生活不止眼前的苟且， 還有詩和遠方。
你腦海中的詩人形象是——
這樣的？
這樣的？
或者二位這樣的？
……
最近大火的詩人， 卻是這個樣子的：
這還是個人嗎？
“誰規定詩人一定要是人了。 ”
不想當詩人的小冰不是好機器人
近日， 微軟人工智慧機（女）器（文）人（青）“小冰”亮相。
微軟公司執行副總裁沈向洋說， 聊天只是“小冰”的表像， 情商才是它真正的價值。
這年頭， 機器人都要談“EQ”了！高情商的“小冰”已經出版詩集了， 名字還特別文藝——《陽光失了玻璃窗》：
“陽光失了玻璃窗”“在那寂寞的寂寞的夢”“上帝如一切無名”……乍一看， 怎麼也想不到這些“明媚而憂傷”的標題是來自於一個沒有生命的人工智慧聊天機器人之手。 而詩集的內容只是從她創作的數萬首詩歌中選取收錄了139首而已。
聽說她還開了新書發佈會：
《陽光失了玻璃窗》首發式上，詩集編輯安燁介紹新書
還在綜藝節目《我是未來》的現場調侃主持人張紹剛，並且即興為楊瀾“賦詩一首”，讓現場嘉賓佟大為在朗誦後驚歎：“她(小冰)真的是深愛著楊瀾姐！”：
小冰為楊瀾作詩
那麼，“小冰”是如何進行創作的呢？
沈向陽介紹，“小冰能夠識別圖像中的資訊，把意象均勻地分佈在詩裡面。寫得好不好，取決於我們的訓練。為此，微軟錄入1920年以來519位中國現當代詩人的幾千首詩，僅花100個小時，就讓小冰進行了10000次的反覆運算學習。就跟小孩子學詩的過程差不多，熟讀很多詩，逐漸學會人類語言的搭配和結構。”
所以，人家可是師承1920年以來的519位中國現代詩人，包括胡適、李金髮、林徽因、徐志摩、聞一多、餘光中、北島、顧城、舒婷、海子、汪國真……
據說，小冰曾隱姓埋名混跡於豆瓣等各大文藝論壇，以“風的指尖”“一荷”“微笑的白”等為昵稱寫詩，甚至在一些詩歌刊物上還發表了詩作，在此過程中都沒有被人們看出破綻。
……
去年曾經為用戶上傳的照片即興“賦詩一首”，來欣賞一下她的筆力：
身為“文科僧”的小編，表示自己還需要回學校修煉多幾年……
他們創作的時候，我還在玩泥巴
除了機器人，小朋友們也流行寫詩了？
這個9歲的男孩子向前輩大師致敬：
而我九歲的時候還在吃大大卷，收集乾脆面卡和玻璃彈珠，看《米老鼠》……而他充滿“哲理”的作品已被媽媽發在朋友圈了：
看得出，是個熱愛大自然的孩子：
厲害了，他們的詩
機器人的詩、孩子們的詩，孰優孰劣？
楊瀾曾評價“小冰”：“機器的作品看似很“正確”，但它還是偏“方法”的，而不是“感性”的。人的藝術，是關於我們的主觀感受，常常帶有我們的偏見。人類的“缺陷”和“不完美”，形成了千變萬化的個性，支撐著藝術創作。”
詩人周瑟瑟卻有不同意見：“小冰對詞語與詞語之間的組合創造，發掘語言本身具有的詩意，走的不是表達人類情感的路子。不用糾結小冰寫得一首詩好或者壞，她寫詩本質上是一種當代藝術行為，漢語言文字的觀念藝術。”
但不乏有詩人認為，“小冰”所作本質非詩。“機器人通過對以往資料的強大經驗記憶、整合、篩選和隨機組合，進行詞語的無限組合，是缺乏情感和溫度的。”歐陽江河這樣說。
而對於孩子們的“大作”，詩人們紛紛給予了很高的評價。
周瑟瑟認為，孩子們的作品“充滿了生活的快樂，這是從生活中產生的詩，而不是為了寫詩強硬逼出來的假模假式的抒情。”
（網路熱傳的孩子作品《魚湯》）
孩子們的詩歌，讓我們讀之會心一笑，並非因為他們的語句多麼華麗、情感多麼豐沛，而恰恰是因為他們還未形成對事物完整成熟的認知，方有這樣天真的視角和觀點。而這樣的“心明眼亮”，有時比大人們乃至詩人們都“一針見血”。不拐彎抹角、不矯揉造作，不講求技法和抒情，這是孩子們的“純粹”，“純粹”也是孩子們最可貴的地方。
“小冰”是“語言文字的觀念藝術”，孩子們是“並不知道那是抒情”的感知記錄。兩者的“大作”，你更喜歡哪個？
《陽光失了玻璃窗》首發式上，詩集編輯安燁介紹新書
還在綜藝節目《我是未來》的現場調侃主持人張紹剛，並且即興為楊瀾“賦詩一首”，讓現場嘉賓佟大為在朗誦後驚歎：“她(小冰)真的是深愛著楊瀾姐！”：
小冰為楊瀾作詩
那麼，“小冰”是如何進行創作的呢？
沈向陽介紹，“小冰能夠識別圖像中的資訊，把意象均勻地分佈在詩裡面。寫得好不好，取決於我們的訓練。為此，微軟錄入1920年以來519位中國現當代詩人的幾千首詩，僅花100個小時，就讓小冰進行了10000次的反覆運算學習。就跟小孩子學詩的過程差不多，熟讀很多詩，逐漸學會人類語言的搭配和結構。”
所以，人家可是師承1920年以來的519位中國現代詩人，包括胡適、李金髮、林徽因、徐志摩、聞一多、餘光中、北島、顧城、舒婷、海子、汪國真……
據說，小冰曾隱姓埋名混跡於豆瓣等各大文藝論壇，以“風的指尖”“一荷”“微笑的白”等為昵稱寫詩，甚至在一些詩歌刊物上還發表了詩作，在此過程中都沒有被人們看出破綻。
……
去年曾經為用戶上傳的照片即興“賦詩一首”，來欣賞一下她的筆力：
身為“文科僧”的小編，表示自己還需要回學校修煉多幾年……
他們創作的時候，我還在玩泥巴
除了機器人，小朋友們也流行寫詩了？
這個9歲的男孩子向前輩大師致敬：
而我九歲的時候還在吃大大卷，收集乾脆面卡和玻璃彈珠，看《米老鼠》……而他充滿“哲理”的作品已被媽媽發在朋友圈了：
看得出，是個熱愛大自然的孩子：
厲害了，他們的詩
機器人的詩、孩子們的詩，孰優孰劣？
楊瀾曾評價“小冰”：“機器的作品看似很“正確”，但它還是偏“方法”的，而不是“感性”的。人的藝術，是關於我們的主觀感受，常常帶有我們的偏見。人類的“缺陷”和“不完美”，形成了千變萬化的個性，支撐著藝術創作。”
詩人周瑟瑟卻有不同意見：“小冰對詞語與詞語之間的組合創造，發掘語言本身具有的詩意，走的不是表達人類情感的路子。不用糾結小冰寫得一首詩好或者壞，她寫詩本質上是一種當代藝術行為，漢語言文字的觀念藝術。”
但不乏有詩人認為，“小冰”所作本質非詩。“機器人通過對以往資料的強大經驗記憶、整合、篩選和隨機組合，進行詞語的無限組合，是缺乏情感和溫度的。”歐陽江河這樣說。
而對於孩子們的“大作”，詩人們紛紛給予了很高的評價。
周瑟瑟認為，孩子們的作品“充滿了生活的快樂，這是從生活中產生的詩，而不是為了寫詩強硬逼出來的假模假式的抒情。”
（網路熱傳的孩子作品《魚湯》）
孩子們的詩歌，讓我們讀之會心一笑，並非因為他們的語句多麼華麗、情感多麼豐沛，而恰恰是因為他們還未形成對事物完整成熟的認知，方有這樣天真的視角和觀點。而這樣的“心明眼亮”，有時比大人們乃至詩人們都“一針見血”。不拐彎抹角、不矯揉造作，不講求技法和抒情，這是孩子們的“純粹”，“純粹”也是孩子們最可貴的地方。
“小冰”是“語言文字的觀念藝術”，孩子們是“並不知道那是抒情”的感知記錄。兩者的“大作”，你更喜歡哪個？