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一個嚴謹問題,35年老校長詮釋:什麼是小學?

小學階段的教育對孩子成長的作用不言而喻, 當我們的孩子在教室裡大聲朗讀, 埋頭寫作業的時候我們會想:這就是在上小學嗎?

小學就是這個樣子的?

什麼是小學?我是不是提了一個很奇怪的、根本不是問題的問題?

孩子還是孩子, 他們首先面對的困境就是難以適應這麼多個“嚴”字。 他們不是過於緊張這些“嚴”, 就是完全不明白為什麼要這麼“嚴”?這個對小學認知的情緒, 不僅僅存在于還是小孩子的小學生們, 也存在于大部分的學生家長心裡。

那麼到底什麼才是真正的小學呢?下面我就提出我的一些觀點, 歡迎各位家長指導。

親愛的家長們, 今天的分享就到這裡。 我們每天會在朋友圈裡分享一些學習方法、提分技巧、教育方法方面的文章, 有興趣的家長可以看看。


其次, 小學是要教會孩子怎樣才是在好好學習的階段。

好好學習, 就是我們的孩子懂得用良好的學習習慣去學習。 這一點非常重要!小學生在學習上的最重要任務, 其實不是知識點的掌握, 而是通過知識學習的過程, 培養一生都能受用的良好學習習慣。


如果,我們孩子讀小學的時候,能獲得這三個方面的教育,那就是真的讀上了小學,否則,我們的小學,對於孩子來說——讀了,也會錯過小學該學會的習慣和能力。

如果,我們孩子讀小學的時候,能獲得這三個方面的教育,那就是真的讀上了小學,否則,我們的小學,對於孩子來說——讀了,也會錯過小學該學會的習慣和能力。

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