專家學者共話“基礎教育改革與發展” 甘肅教育工作者希望更“接地氣兒”

中國甘肅網4月8日訊(本網記者 張蘭琴 實習記者 賈朋朋 文/圖) 4月8日上午， 為期兩天的“一帶一路”中國西部基礎教育改革與發展論壇暨中國教育明德論壇·蘭州峰會在蘭州開幕。 大會聚焦“深化課程改革與發展核心素養”、“考試評價改革與教育品質監測”、“教育公平與均衡發展”、“學校管理改革與創新”四大議題， 上千名國內外著名教育學家、文化學者、甘肅省內外中小學校長和教育部門官員聆聽了來自基礎教育的改革先聲。

中國教育學會副會長朱永新， 原國家副總督學、教育部原基礎教育司司長王文湛，

甘肅省教育廳副廳長趙凱， 教育部基礎教育課程教材發展中心課程處處長付宜紅， 芬蘭薩翁林納市教育與文化發展部部長Markku Kankkunen， 讀者出版集團有限公司黨委書記、董事長、讀者出版傳媒股份有限公司董事長王永生， 西北師範大學附屬中學校長賈金元等嘉賓出席了開幕式。 朱永新作了主題演講。

出席論壇嘉賓

此次論壇由遊學教育機構世紀明德主辦， 甘肅讀者出版集團有限公司協辦， 為期兩天， 通過主題報告、圓桌論壇、研學旅行現場會、互動訪談等形式， 著力剖析核心素養的落地實施方案， 解讀課程結構與評價的改革方向及趨勢， 提供教育公平的國際經驗與本土探索， 分享現代學校管理的創新實踐， 展示研學旅行在中國的發展成效。

論壇期間， 褚宏啟、沈玉順、張國華、楊東平等教育屆專家學者將陸續發表《發展學生核心素養》、《中小學課程實施監測與教育品質監測》、《中考評價改革及對基礎教育的啟示》、《互聯網＋教育均衡與公平》、《積極心理學與校園安全》等主題報告。

4月9日上午， 芬蘭薩翁林納市教育與文化發展部部長Markku Kankkunen將從芬蘭小規模學校的實施經驗著眼， 分享教育工作經驗。 甘肅省平涼市崇信縣教育局副局長張軍虎將立足“平涼小班化教育”的教學實踐， 展示小規模學校辦學的多樣化探索， 以及由魅力教室、活力課堂、個性課間、輕鬆課外四個板塊構成的“小班化教育”全過程。

參會人員聆聽專家發言

記者在休會席間， 隨機採訪了三位參會人員。 王順從事教育工作二十多年， 是甘肅蘭州一中教育處副主任。 他表示這樣高層次的論壇在本地聽的比較少， 聽完專家演講， 結合自身工作， 有了更深的思考。 他最關注的的是高考和課程改革方面， 這也是社會、學校、家長最關注的熱點， 希望論壇在這方面能帶來更多的權威資訊和經驗分享。

來自甘肅武威市教研所的教研員李延海坦言， 論壇讓自己在教育現代化、教育管理工作等方面深受啟發， 這樣的理論指導對教育工作者很有必要。 但是相比國內教育發達地區， 甘肅貧困地區較多，

教育相對薄弱， 存在農村教育相對落後、留守兒童較多、教育觀念滯後等很多問題， 希望接下來的論壇面對甘肅教育現狀， 針對性地提出政策性、方向性的命題展開研討， 能聽到更多“接地氣兒的東西”和“聽完能直接拿來用的東西”。

對此， 天水市張家川連五中學校長馬國傑也表示， 聽了專家的演講， 對國家教育行業相關政策、發展趨勢， 中國基礎教育現狀等有了進一步瞭解， 讓自己對今後的教學管理工作， 有了啟發。 目前全國以及甘肅基礎教育中的突出問題， 比如農村生源不足和教師流失問題， 在這些方面希望專家學者獻言獻策， 推動各地基礎教育事業發展。