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指南者快答|暑研、暑校、交換、遊學各種海外交流專案含金量如何比較?

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本期話題

暑研、暑校、交換、遊學

各種海外交流專案相關問題

本期答疑人

周老師

指南者教育諮詢顧問

1.老師, 請問暑校和暑研有什麼差別?

暑校是國外大學在暑假期間面向在讀大學生提供的課程。 課程時長三周至十二周不等, 分為學分制項目和非學分制項目兩種。

暑研一般是指在大三結束後的暑假, 到國外相關領域實驗室(或課題組)參加為期 2-3 個月的科研活動。 暑研其實是包括在廣義的海外科研(不僅包括大三結束的暑期科研, 還包括交換、gap year 期間的海外科研)專案中的。

暑校和暑研, 這兩個項目都能讓學生提前體驗海外生活, 豐富國際背景, 並且完成的好的話, 都有機會可以在交流期間拿到教授的推薦信。 一個專業方向的學術圈其實不是很大, 很多教授都有很好的connection, 所以如果可以拿到海外名校教授的推薦信, 往往可以對你的申請一錘定音。

2.暑校一般什麼時候開始申請呢?什麼時候參加比較合適?

2018年的暑校專案從12月開始就陸續開放申請了, 有的還是先到先得,

建議大家早申請。 我們比較推薦有條件的同學大二暑假去參加暑校, 因為大三的暑假差不多就要開始準備申請材料了。

3. 老師, 暑校或暑研會有語言成績要求嗎?

這個根據國家、學校專案不同有所差別, 但是大多數專案會要求提供英語能力證明, 要求較低的雅思6.0/託福80。

4.參加一個暑校項目總花費大概是多少呢?

總花費大概在2W~ 4W左右。

5.老師, 請問1~2周的短期訪學對申請港新學校幫助大嗎?

短期遊學如果是以參觀交流為主的, 對申請幫助就比較有限了。

6.老師你好, 我現在大三, 會計專業, 經歷幾乎空白暑假如果去參加暑校是不是就不能去實習了?如果暑校和實習只能選一個, 選哪個申請幫助比較大呢?

你的經歷幾乎空白的話, 那麼實習項目, 海外項目都應當做一定的補充, 海外項目現階段可以考慮的也就是利用暑校來豐富了。 你大三現在這個時間點如果想要暑校和實習兼得的話也是完全可行的, 建議你可以利用寒假的時間先找一份實習, 大三下學期在校期間也可以找一份與課業時間不衝突的實習, 包括一些遠端的實習項目。

7.老師, 跨專業申請研究生, 是在暑假找目標所讀專業的實習比較好, 還是去目標院校讀暑期學校這一類的好呀?

如果能直接到目標學校去讀暑校是非常好的經歷了, 對申請是有明顯的幫助的。 實習可以通過很多其他的時間去完成, 但是暑校的機會一年就一次, 還是更難得一些。

8.老師你好, 我想申請美國的研究生, 我們學校有到英國、澳洲的一年交換專案, 這種專案對申請美國有幫助嗎?

這個交換項目有優勢也有弊端。

交換的優勢主要是在於豐富海外經歷, 提前感受留學生活, 強化留學申請動機。

那麼優勢的大小主要就是取決於你要去交換的國家和學校, 如果你交換的國家正好是你的留學申請的目標國家, 交換經歷對於申請的幫助會更明顯。 如果你交換的學校, 學校排名, 認可度, 聲譽, 專業實力等方面比較強的話, 對於申請幫助更明顯。 另外還有交換期間能否拿到優異的成績, 能否拿到教授的推薦信也是體現出交換項目的優勢大小。

弊端主要在於在海外的一年可能就是以學習為主了, 比較少有機會接觸到實習和科研部分,如果你是大三出去,然後在大三之前經歷完全空白的話,可能交換一年回來之後就要面臨申請了,也沒有時間和機會去補充經歷了,經歷部分的缺失會成為申請的硬傷,所以這個因素也是要事先考慮好的。

綜合來說,如果你在交換之前就有了一定的實習經歷和校內科研競賽經歷的話,可以積極的去嘗試交換專案,儘量選擇和你目標地區匹配的交換專案,能去知名學校效果會更好,如果有機會拿到交換學校教授的推薦信,對於申請的幫助也是非常明顯的。

如果你目標是美國,那麼建議你還是儘量考慮美國學校的交換專案,幫助會更明顯一些。

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比較少有機會接觸到實習和科研部分,如果你是大三出去,然後在大三之前經歷完全空白的話,可能交換一年回來之後就要面臨申請了,也沒有時間和機會去補充經歷了,經歷部分的缺失會成為申請的硬傷,所以這個因素也是要事先考慮好的。

綜合來說,如果你在交換之前就有了一定的實習經歷和校內科研競賽經歷的話,可以積極的去嘗試交換專案,儘量選擇和你目標地區匹配的交換專案,能去知名學校效果會更好,如果有機會拿到交換學校教授的推薦信,對於申請的幫助也是非常明顯的。

如果你目標是美國,那麼建議你還是儘量考慮美國學校的交換專案,幫助會更明顯一些。

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