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童樂——六七十年代小學生的家庭作業

七十年代的家庭作業

生於六十年代的我喜歡懷舊, 常常想起上小學時的人和事。

過去的農村人從事集體勞動, 每天從早到晚下地幹活, 地裡活似乎從來都幹不完。 每個家庭至少有兩三個小孩, 孩子多了, 也就不珍貴了, 因為太忙也顧不上管教。

農村集體勞動

孩子上學, 沒人接送, 大人沒時間接送, 小孩也無需接送。 學校就在村子裡, 上學時, 只要從家裡走出來, 大街上總能碰到其他小朋友, 三五成群, 結伴而行。

鬥雞

那時的書包大多是印有“紅軍不怕遠征難”或“為人民服務”幾個紅色大字的軍綠色小書包。

書包很輕, 裡面只有語文、數學、常識等課本、幾個作業本以及一個簡單的文具盒。

下午放學回到家, 要麼圍在院子裡的小石板上做作業, 或者爬在家裡的土炕上寫。 作業不多, 最多半個小時就完成了。 做完作業, 也不閑著, 經常會有左鄰右舍的小朋友約你玩做迷藏等遊戲, 五花八門, 豐富多彩。 娛樂工具成本很低, 孩子的興趣卻很大。

家務活

若在星期天, 做完作業後還會幫家裡人幹點力所能及的活。 家家都養豬, 去地裡拔草成了小學生自覺去做的家務活。

作業少, 做完作業就去玩, 沒有壓力, 沒有包袱, 沒有名目繁多的課外輔導以及各種藝術培訓班。 這一切沒有影響我們健康的成長。

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