你的夢想是什麼？
驕傲臉：我的夢想就是做一個祖國花朵的澆灌者！
在中國， 教師是一個穩定、體面的職業， 受人尊敬， 古有孔子：師者,所以傳道受業解惑也， 今有“園丁”辛勤勞動。
同樣， 在澳洲， 教師是一個非常受人尊敬的職業， 待遇也很有保障哦！不得不說， 這也很重要！原因嗎？你一定懂得！
在近期更新的技術移民的中長期職業清單中， 教師也赫然在列， 屬於澳洲的高需求職業。
什麼叫高需求呢？——社會對這專業人才大量需求
簡而言之， I need you so desperately!
根據學年的劃分
來看澳洲對教師的需求程度
學前教育Early Childhood Teacher
1
職業評估裡稱為pre-primary，
早期教育在澳洲非常受重視， 由於教師人員緊缺， 令澳洲教育業急需招攬合資格的早教教師。
早教教師在澳洲的需求量十分大， 多個州政府都撥資加強幼稚園或學前教育中心的教育， 大量招聘有資格的早教教師。
某些州政府甚至要減少小學教師的人手來舒緩幼稚園或學前教中心的教師人手壓力。
早教教師在國上其他國家也是炙手可熱的人才， 已經成為國際上最稀缺的四種人才之一。
美國、新加坡等發達國家對幼兒教師的需求也非常大， 紛紛開設國際學校來培養符合本國教育發展的優秀人才， 並紛紛拋出橄欖枝來大力招攬國際優秀人才。
小學教育Primary School Teacher
2
要求老師教授全部科目的課程， 除專業課如體育、美術外， 主要教授5/6-12歲的孩子。
中學教育Secondary School Teacher
3
一般來說要求教授兩個專業以上的課程， 主要教授13-18歲的孩子。
中學教育同樣是澳洲政府很重視及教師需求量很大的一個教育方向。
對於中學老師的要求相對幼教高一些， 中學老師教授全部的科目， 除專業課以外。
看吧， 澳洲表示：我的教師需求量就是大啊， 我也很無奈啊！
導致需求的主要因素
嘚瑟臉：因為我教育做得好！
怕是要被打臉哦。 。 。
Impossible！
澳大利亞是一個發達的教育強國， 一直以來有著非常完善的中小學教育體系。
中小學分為公立和私立兩種， 公立學校由政府擁有及管理， 而私立學校和教會學校則由私人或教會擁有及管理。
構成教師需求的主要因素
學齡人群的規模
不同年齡的入學率（特別是升讀12年級的比例）
公立和私人對學校資助的程度
老師和工資成本
關於班級人數的政策和能夠影響班級人數的課程設置
學生的入學程度及師生比例（學生入學人數越多， 教師需求越大）
其他的都無關緊要， 僅看最後一點， 澳洲教育， 恭喜你， 你可以繼續嘚瑟！