家長和老師， 在這個學生比天大的時代， 簡直是堪比都市男女般難以琢磨的關係。 彼此都小心翼翼如屢薄冰， 隔得太遠怕相忘於江湖， 靠得太近又容易產生摩擦。
以前， 家長和老師的來往全靠電話維持， 一學期能聯繫五次就算得上是“打得火熱”了， 而現在， 不每天在微信群裡冒個泡都擔心老師會認為自己太不積極。 但是這種近距離也放大了彼此的缺點， 一不注意就會點燃戰火。
老師在班級群裡的留言為：
“家長們， 反應再慢的孩子只要願意學， 我們老師都願意教， 教不了的是那些學習態度有問題的孩子，
刺傷家長的那句話就是老師的“再慢的學生老師都願意教， 但有些學生的學習態度有問題， 家長卻希望老師每天留堂給孩子輔導， 要老師用生命給你的孩子輔導嗎?”
不過， 大多數網友都是站在老師這邊的。
“我覺得沒毛病啊， 人家老師也有自己的生活， 難不成就整天守著你家孩子？”
“有的家長自己不教育孩子， 想要老師用命來管你孩子， 要不先把姓改了？”
其實這種意見分歧的背後， 是長久以來存在的家庭教育與學校教育之間的矛盾——“孩子的教育問題到底該誰來負責任”。
家長認為：老師的工作就是教育孩子， 孩子交到了學校， 自然就是老師的事了。
老師認為：孩子是你的又不是我的， 你自己不教育難道要把責任全推到我身上。
這個矛盾不斷衍生出一個個具體的問題：
“作業要家長檢查的話還要老師來做什麼”
“我都教會孩子背課文了， 老師教什麼”
……
一不小心， 就能會成為家長與老師對立的爆發點。 可最後， 殃及池魚， 受傷的孩子自家孩子。
所以， 怎樣做一個聰明的家長， 跟老師處理好關係真的很重要。
聰明的家長一定會維護老師的形象
朋友麗麗的孩子正在讀小學5年級， 本來成績還不錯， 但是這段時間老是說覺得學習沒意思。
這樣的表現引起了朋友的警覺，
朋友一下子就緊張起來， 想馬上找老師問問怎麼回事， 但是她沒在孩子面前表現出來， 只是安慰孩子“你們一個班那麼多人， 老師肯定是不可能人人都提問到的。 媽媽猜想， 你們數學老師應該知道你很愛數學， 肯定會了， 就把回答問題的機會多分給了一些其他同學。 ”
她還跟孩子舉例子， 比如說有個同學走神了， 或者老師發現他不會做這道題就故意抽他， 讓他加深印象……這不是老師不喜歡你， 反而是老師對你很放心。
聽朋友們這麼說， 孩子明顯開心了不少，
生活中常遇到一些父母， 稍微認為老師有哪些不好， 立刻就當著孩子的面不斷的抱怨， 批評老師“作業都讓家長簽字， 真懶”“天天弄這些沒用的”“教的一點也不好”……但是父母在孩子面前抱怨， 其實並不能解決任何的問題。 反而會讓孩子覺得， 老師是一個不值得尊敬的人， 沒必要聽他的話， 甚至把跟老師對著幹想像成是一種“英雄”行為。
時間久了， 孩子會失去學習老師教授的那門科目的興趣， 最後學習熱情和學習成績都會受到很大影響。
所以越是明智的父母， 就越會在孩子面前維護老師的形象。
聰明的家長， 會主動承擔起自己的責任
有次跟一位有近30年教齡的中學老師聊天， 她說教書這麼多年， 每年都不斷有家長拉著她的手跟她說：“老師， 我們家孩子就交給你了， 拜託你了”。 每次她都要跟家長強調“咱們一起努力”。
這位老教師說， 她認為最不負責任的父母， 就是把孩子往學校一扔， 希望老師接管孩子所有的事兒， 平時找人也找不到， 最後孩子成績不好， 就怪老師不負責。
說到底， 孩子教育得好不好， 影響的可能只是老師短暫的考核績效， 是老師一生教學生涯的短暫一瞬。 但影響的卻是孩子的幾十年人生，乃至一整個家庭的安定與幸福。父母對孩子的教育，有毫無爭議的，重大的責任。
明智的父母，一定不會把教育孩子、陪伴孩子的時間，當成是“替”老師完成任務。更不會把孩子撒手給老師。而是會跟老師積極的配合，一起幫孩子解決問題。老師不能保證孩子良好的品行，給不了孩子良好的習慣，更不能鍛煉孩子的意志和興趣。
當老師面對每一個孩子時，事實上都會看到孩子身後的家長。你在孩子身上花費的時間，終將會在他的行為舉止中反映出來。
罵老師容易，做家長難。
如果我們對老師再沒有體諒，沒有理性的溝通，跟老師發生些摩擦是很可能的。怎樣處理跟老師之間的關係，其實對我們父母來說，也是很重要的一門學問。
其實，老師與家長之間的矛盾並非不可調和，畢竟，不論是老師還是家長，所做的一切努力都是為了孩子，切勿讓孩子成為這場博弈的犧牲品。
孩子的成長，靠的是孩子自己主觀上的努力，加上父母、老師相互作用的結果，任何一個環節出現問題都不行。聰明的家長，向來是和老師站在同一邊的，而把問題全盤推給老師的家長，往往是最失敗的。
但影響的卻是孩子的幾十年人生，乃至一整個家庭的安定與幸福。父母對孩子的教育，有毫無爭議的，重大的責任。明智的父母，一定不會把教育孩子、陪伴孩子的時間，當成是“替”老師完成任務。更不會把孩子撒手給老師。而是會跟老師積極的配合，一起幫孩子解決問題。老師不能保證孩子良好的品行，給不了孩子良好的習慣，更不能鍛煉孩子的意志和興趣。
當老師面對每一個孩子時，事實上都會看到孩子身後的家長。你在孩子身上花費的時間，終將會在他的行為舉止中反映出來。
罵老師容易，做家長難。
如果我們對老師再沒有體諒，沒有理性的溝通，跟老師發生些摩擦是很可能的。怎樣處理跟老師之間的關係，其實對我們父母來說，也是很重要的一門學問。
其實，老師與家長之間的矛盾並非不可調和，畢竟，不論是老師還是家長，所做的一切努力都是為了孩子，切勿讓孩子成為這場博弈的犧牲品。
孩子的成長，靠的是孩子自己主觀上的努力，加上父母、老師相互作用的結果，任何一個環節出現問題都不行。聰明的家長，向來是和老師站在同一邊的，而把問題全盤推給老師的家長，往往是最失敗的。