教師的抉擇：在學生和自己的孩子之間

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作者：果子醬

一個班裡有學習成績好的，也會有學習成績不好的，這是一件非常正常的事情，而一位稱職的老師不僅能夠讓成績好的同學保持自己優異的成績，還能夠讓成績差一點兒的同學穩步提升。

在教師這個行業當中，很多人都是身兼數職，不僅是孩子們的老師，也是自己孩子的父親或者母親。但是在自己家孩子和別人家孩子之間，如何去抉擇，才是我們今天真正要談論的一個問題。

很多對教師這個職業不瞭解的人會覺得，

教師這個行業相對於其他行業來說還是非常輕鬆的，畢竟有兩大大假，寒假和暑假在那裡擺著呢！但是事實並不是我們想像的那樣，對於一些學習差一點的同學，真的需要老師付出比別人更多的心力，但是老師的時間和精力都是有限的，管得了別人家的孩子，很可能就管不了自己家的孩子。

我認識的一位元老師就是這樣的人，她是孩子的母親，同樣也是孩子學校的一名語文老師，她可以利用自己的課餘時間去輔導孩子，誰家有一點問題都會和她說，在孩子和家長的心目中她是一名非常稱職的老師，然而她並不是一名合格的母親。

她和她的孩子在同一所學校，就是這麼近的距離，這個孩子卻經常不完成作業，

動作也要比別人遲緩得多，因此她經常被訓話。

看到這裡，其實我還是挺心酸的，有的時候真的是魚與熊掌不可兼得，想要自己學生的成績好，可能自己家的孩子就會被忽視。但是仔細想想，如果我遇到這種情況，我一定會先輔導好自己的孩子，不說讓他的成績有多優秀，但是完成老師留的作業這種最基本的事情還是可以督促的。

生活中處處都是抉擇，但孩子與學生也並不是不可以並存，有的時候把給學生的耐心多分一點給自己的孩子也未嘗不可！

社會上，尤其是很多家長不理解或者是誤解教師行業，豈不知教師工作充滿責任和辛酸。大多數老師是盡職盡責任勞任怨的，我們應該給予更多的理解和支持，

在處理孩子的事時要多一些理解，多一些溝通，換位思考一下，對老師的工作多支持，不僅對孩子好，也是對自己好。

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