李文連兩年來已為40余名孩子提供書法培訓
李文連教孩子們如何運筆。
為了文化傳承， 家住安丘市興安街道李家埠村的李文連在其他族人的鼎力相助下，
詳細給孩子們講解、做示範 12月17日， 在安丘市興安街道李家埠村一戶普通的村民家裡， 一位老人正當眾揮毫， 以一手瀟灑飄逸的行書為孩子們示範。 這位老人叫李文連， 今年75歲， 從2016年開始自建了一個書法培訓班， 每天在家裡免費給孩子們上書法輔導課。 他還無償提供學習資料、用品和茶水。
李文連從漢字的起源、書法藝術的造型基礎以及如何運筆等方面一點一點地給孩子們講解。
“把孩子送到這裡， 既能學知識， 又能和其他小夥伴一起玩， 我們放心。 ”一名家長說， 寫一手好字非常重要， 孩子在練字的過程中變得沉穩了， 學習成績也顯著提升。
“看到孩子們寫字像模像樣， 我就滿足了。 我不求名不求利， 趁著還能動， 又有這個特長， 希望讓更多人能夠關注書法， 學習書法， 領悟傳統文化蘊藏的精髓。 ”李文連表示， 作為我國的傳統文化藝術， 書法以其獨特的美感一直深受人們的青睞。 孩子們需要釋放淘氣的天性， 也需要坐下來安靜地接受知識帶來的快樂。
獲全家支持， 用品一應俱全
起初， 李文連辦學的事情只告訴了老伴。 考慮到辦公益輔導班耗時耗力，
怕子女擔心， 李文連沒告訴他們。 沒想到小兒子從別人口中聽說這件事後， 主動給父親匯了3萬元錢， 還寄來了水寫布等學習用品， 讓父親改善教學條件。 他叮囑父親要注意身體， 如果太累就不要勉強。
就這樣， 從2016年初開始， 每天下午4時， 李文連便打開大門等著孩子們到來。 “我曾經是一名教師， 就算退休了， 為孩子授業解惑也是我的責任和義務， 孩子們願意學習， 我高興還來不及， 怎麼能收他們的學費呢？我只希望孩子們能通過練習書法使心靈寧靜。
這份執著與愛心很快得到了大家的認同， 外村的村民和孩子也慕名而來。
續族譜萌生想法
問及開辦免費書法輔導班的緣由， 李文連說， 這要從2015年他為李家埠續族譜說起。 李氏族譜自上世紀初就一直未曾續譜。 水有源、樹有根， 查明姓氏根源、理清世系， 從而發揚族風祖德， 激勵子孫奮發圖強、建功立業， 為後人示範， 意義深遠。
為此， 李文連在其他族人的鼎力相助下， 開始了繁雜的族譜續修工作。 這個工作量非常大， 經常一天打十幾個電話， 每天清單排序， 單戶調查， 資料整理。 宣紙擺了一地， 他就赤腳在地上校對、編纂、畫譜， 忙到半夜對他來說已經是家常便飯。
功夫不負有心人， 經過大半年的付出， 3米多長的25世《峰山李氏支譜世襲瓜瓞圖》終於完成， 李文連還自費列印、複印。 在族譜謄寫的過程中， 李文連發現， 李家埠村竟沒有其他書法愛好者。
“既考慮到村裡的人都不愛書法， 將來族譜難續， 也是為了孩子們考慮。 ”李文連說， 2015年3月的一天， 他在村裡溜達， 無意間看到放學後的中小學生們在街上追逐打鬧， 過路的車輛還要小心避讓， 安全隱患很大。 他堅定了利用自己的書法特長辦義務輔導班的想法。
兩年來， 李文連已免費培訓40余名孩子。 文/圖 本報記者 宋樹雲 實習生 王麗霞