兒童性教育可以早但必須注重方式

近日有媒體報導， 杭州蕭山一位二年級孩子的媽媽吐槽學校發放的《小學生性健康教育讀本》“尺度太大”， 並曬出含有“男女生殖器相關介紹”的圖片， 引發線民熱議。 3月4日， 教材的編寫方、北京師範大學兒童性教育課題組通過其官微“愛與生命”進行了4000字的長文回應。 回應中稱：瞭解是為了更好的保護， 性知識需自然準確地傳遞給兒童。 孩子在性健康教育課上能自然、大方地說出生殖器官的科學名稱， 年齡越小越自然， 而“一些網友和媒體在討論中使用的截圖是不完整的。 ”(2017年3月7日《北京青年報》)

杭州蕭山二年級媽吐槽小學生性健康教育讀書相關的配圖尺度大，

引起了國人的熱議， 這一風波還沒有停止， 又有群眾對北京師大兒童性教育教材所配的插圖表示質疑， 說圖中的配圖不堪入目， 把一個溫順善良的女人， 完全給意淫成一點兒品德也沒有的色狼了。 看來在對待兒童性教育問題， 國人還是相關敏感的， 尤其是對兒童性知識如何灌輸， 應該採取何方式， 讓教育部門想來， 這尺度還真是不好把握。

如今對事件的出現， 北京師大對性教材相關的配圖進行解決， 說某些網友所上傳的配圖只是斷章取義， 完全曲解了教材的真實意義， 並且將插圖上傳完整。 其實針對這一事件， 北京師大是好意， 通過這樣的事件告訴兒童們，

無論是男是女， 在涉及到自身敏感部位時， 都不要輕易讓別人看， 即使是熟識的人， 也要注意這點， 做孩子要學會保護自己， 對於陌生人， 或者是不熟悉的人， 要看自己敏感位置時要堅決說不。

兒童性教育必須要早， 正是專家學者所說， 早期教育孩子的心裡還很純潔， 不會產生什麼過多的想法， 早期教育不會引起孩子會性器官存在嚴重的樂趣， 能夠很快轉移注意力， 因此對於性知識對孩子教育應該早， 並且是越早越好。 事實上呢， 在家庭教育中， 對於兒童性教育父母一般很少開口， 即使是孩子對自己的到來很感興趣， 有時候會問父母是從哪裡來的， 父母總是要開玩笑地說是從大坑檢來的， 這樣的回復年長人一般都遇到過，

正是這樣不負責的回復， 讓孩子對於自己的來歷越加的不明白。 而在學校內， 一般的性教育都推遲到上初中時， 而對相關的細節， 老師並不會給學生講， 很多教師對於某些問題也羞於啟齒， 而讓學生自己自學， 或者是根本不學習， 反正這也不是升學必考內容。 正是在兒童性教育工作中， 教育部門也馬馬虎虎， 讓孩子只能在長大後通過網路或者其他方面來瞭解一些性知識了。

兒童性教育工作必須注重， 也必須進行早期教育， 但如何做到教育知識讓孩子能夠掌握， 又能夠把握其尺度呢?其實教育部門可以通過製作一些淺顯易懂的動畫片和漫畫等等， 也可以通過小動物的性行為提醒孩子們人類長大後也存在這種行為，

告訴他們是怎麼來的。 對於性器官的解釋也是可以有的， 但是在解說的時候， 可以不要將話說得特別直白， 讓言詞委婉， 又能夠讓孩子懂就好了， 這樣更容易讓學生家長接受。

總之兒童性教育， 整個社會必須重視， 尤其在對待這一問題時， 學生家長也不要談性色變， 覺得是不道德的， 正是家長對性問題過於隱晦， 才造成了中國兒童對性知識瞭解過晚， 讓本應該家長就承擔的責任， 結果是沒承擔起來。 希望通過今天相關媒體的討論， 能夠讓孩子的家長和教育部門更注重這一社會問題， 在教育孩子性知識時， 更多一些方式， 並且其方法更科學。