薛占海調研城區教育：我也曾是老師， 深知老師辛苦， 咱不爭狀元， 要教會孩子做人……
12月18日下午， 延安市委副書記、市長薛占海調研城區教育工作。 他強調， 要深入貫徹黨的十九大精神， 堅持教育優先發展， 認真落實各項教育惠民和教育扶貧政策， 在實現幼有所育、學有所教的基礎上， 不斷提升辦學水準和教育品質， 努力辦好讓延安人民滿意的教育。 延安市委常委、寶塔區委書記劉景堂一同調研。
在延安中學棗園校區
薛占海來到數學老師藺治萍的名師工作室， 詳細瞭解工作室的工作開展情況。 他說， 工作室雖然在延中， 但不能光惠及延中， 工作室這麼多成員， 都是全市骨幹， 能不能一個人聯繫一個縣， 利用雙休日或節假日，
當看到延中自己編制的教師導案和學生學案， 薛占海非常讚賞。 他說， 不要迷信外面的東西， 咱自己實踐中總結出來的東西， 可能更實用、更有價值。
走進延中高三年級組， 薛占海與各位老師拉起家常。 他對大家說， 我也當過老師， 深知當老師的辛苦， 希望老師們不要刻意地去追求升學率。 他說， 不管一個縣、一個市還是一個省， 狀元只有文理兩個， 爭那個沒啥意義， 關鍵是要教會學生學習方法，教會他們如何做人，把他們培養成對社會有用的人才。
隨後，薛占海先後來到延安職業技術學院、寶塔區萬花學校、第五幼稚園、第三中學、橋溝小學等處進行調研。
他十分關心貧困家庭孩子的教育問題，每到一處，他都認真查看貧困學生助學金發放、結對幫扶等教育扶貧檔案資料，詳細瞭解教育惠民和教育扶貧政策措施落實情況。
他說，教育是實現中華民族偉大復興的基礎工程，各級各部門要高度重視教育事業發展和教育扶貧工作，嚴格落實各項教育扶貧政策，特別要關心關愛貧困家庭的孩子，讓貧困學生在學校感受到溫暖，絕不讓一戶家庭困難的孩子輟學。
要推動城鄉教育一體化發展，認真辦好農村義務教育，切實改善辦學條件，充分利用現有教育資源，全面提升教學品質，讓農村孩子享受到和城裡孩子一樣的教育。
要在扶志扶智扶技上下功夫，引導貧困家庭的孩子參加職業技能培訓，使他們盡可能掌握一門致富技能，增強擺脫貧困的內生動力。
薛占海還就城區學校佈局、教育教學、辦學特色等進行調研
他要求
要牢固樹立以學生為中心的理念，把素質教育放在第一位，促進學生德智體美勞全面發展，讓每個學生都能健康成長，將來成為社會有用的人。
要優化城區學校佈局，加快推進學校改擴建，持續改善校園環境和辦學條件，切實解決城區上學入園難和大班額、擇校熱等突出問題。
要深入推進教育人事制度改革，創新校長和教師隊伍管理機制，充分激發學校加快發展的生機和活力。
要大力發展職業教育，堅持特色辦學，深化校企合作，推進產學研一體發展，培養更多適應市場需求的專業人才。
編輯：蒲瑩
隨後，薛占海先後來到延安職業技術學院、寶塔區萬花學校、第五幼稚園、第三中學、橋溝小學等處進行調研。
他十分關心貧困家庭孩子的教育問題，每到一處，他都認真查看貧困學生助學金發放、結對幫扶等教育扶貧檔案資料，詳細瞭解教育惠民和教育扶貧政策措施落實情況。
他說，教育是實現中華民族偉大復興的基礎工程，各級各部門要高度重視教育事業發展和教育扶貧工作，嚴格落實各項教育扶貧政策，特別要關心關愛貧困家庭的孩子，讓貧困學生在學校感受到溫暖，絕不讓一戶家庭困難的孩子輟學。
要推動城鄉教育一體化發展，認真辦好農村義務教育，切實改善辦學條件，充分利用現有教育資源，全面提升教學品質，讓農村孩子享受到和城裡孩子一樣的教育。
要在扶志扶智扶技上下功夫，引導貧困家庭的孩子參加職業技能培訓，使他們盡可能掌握一門致富技能，增強擺脫貧困的內生動力。
薛占海還就城區學校佈局、教育教學、辦學特色等進行調研
他要求
要牢固樹立以學生為中心的理念，把素質教育放在第一位，促進學生德智體美勞全面發展，讓每個學生都能健康成長，將來成為社會有用的人。
要優化城區學校佈局，加快推進學校改擴建，持續改善校園環境和辦學條件，切實解決城區上學入園難和大班額、擇校熱等突出問題。
要深入推進教育人事制度改革，創新校長和教師隊伍管理機制，充分激發學校加快發展的生機和活力。
要大力發展職業教育，堅持特色辦學，深化校企合作，推進產學研一體發展，培養更多適應市場需求的專業人才。
編輯：蒲瑩