本網訊(通訊員 李松橋)扶貧恰冬至， 助學暖心扉。 12月22日， 平江縣虹橋鎮天岳中學會議室裡， 扶貧暖心， 助學溫情。 該校29名建檔立卡家庭經濟困難的寄宿生， 被優先確定為2017年秋季貧困寄宿生生活補助的發放物件， 正在學校會計李桂芳老師的指導下， 認真填寫《在校學生家庭經濟貧困程度調查表》和《平江縣義務教育階段家庭經濟困難寄宿生生活補助申請表》的相關內容。
貫徹加落實，
建檔立卡生， 資助全覆蓋。 為加大教育脫貧攻堅力度， 促進助學金精准化發放， 讓教育扶貧資助惠及每一位貧困學子， 該縣教體局在本次秋季貧困寄宿生生活補助發放中， 明確規定優先保障建檔立卡家庭經濟困難寄宿生全部享受資助， 要求全縣義務教育階段寄宿制學校按照下發的建檔立卡精准扶貧資料確定優先發放名單，
全過程公開， 零差錯發放。 建檔立卡寄宿生填寫好的調查表和申請表將由學生家庭所在村委會簽署意見， 上交學校學生資助工作領導小組審定通過後， 直接進入公示階段， 公示期間設立縣局、學區、學校三級舉報電話， 確保助學金發放工作做到受助物件公開、評議結果公平、發放理由公正。 公示期滿後， 由縣教體局核算中心根據學校造具的寄宿生補助發放花名冊， 將助學金轉入學校委託的代發銀行帳戶， 由代發銀行根據學校編制並核對無誤的代發明細表將助學金撥入受助學生監護人個人帳戶。
“扶貧先扶智， 助學先幫困。 貧困寄宿生生活補助發放過程中形成的優先保障機制， 為實施教育精准扶貧開闢了新途徑， 為實行助學優先幫困提供了新思路， 使助學金發放真正實現了建檔立卡家庭貧困寄宿生的全員資助覆蓋， 為山區教育扶貧構建起以資濟困、點面結合的全新立體資助網路。 ”在指導建檔立卡寄宿生完成表格填寫後， 李桂芳表示， 作為教育扶貧的攻堅主陣地， 學校定會積極貫徹落實上級關於教育精准扶貧的利好政策， 把黨和國家的助學惠民舉措落到實處。 作為學生資助的直接責任人， 自己將會嚴格執行資助制度， 恪守助學操作規章， 把學生資助工作做實做細， 讓助學金的精准優先發放，