一、積累運用（29分）
1、下面加點字讀音都不同的一項是（
A．執拗/拗口 僕從/風塵僕僕 識文斷字/博聞強識
B．瞭望/嘹亮 茁壯/相形見絀 千絲萬縷/屢見不鮮
C．殷紅/殷實 頃刻/傾盆大雨 落葉歸根/丟三落四
D．訓誡/馴良 挾持/狹路相逢 歇斯底里/精疲力竭
2.下列詞語書寫正確的一項是 （ ）（2分）
A．閒情逸志 義憤填膺 灰心喪氣
怪誕不經
B．潔白無暇 漠不關心 海枯石爛
興高采烈
C．大相徑庭 神彩奕奕 竊竊私語
弱肉強食
D．畏罪潛逃 妄下斷語 喜出望外
拈輕怕重
3.將①——④句填在橫線上， 順序最恰當的一項是（ ）（2分）
最動人的是秋林映著落日。 ， 而情願把奔放的情感凝結。
① 讓你想流幾行感懷身世之淚
② 卻又被那逐漸淡去的酡紅所懾住
③ 晚風帶著清澈的涼意， 隨著暮色浸染， 那是一種十分豔麗的悽楚之美
④ 那酡紅如醉， 襯托著天邊加深的暮色
A 、③④①② B 、④③①②
C、④①③② D、③①②④
4、下列句子沒有語病的一項是( ) （2分）
A．過了一會兒， 汽車突然漸漸地放慢了速度。
B．由於革命潮流的衝擊和進步思想的影響， 使他形成了初步的民主主義思想。
C．他的學習成績不僅在全校拔尖， 而且在班裡也名列前茅。
D．通過開展“城鄉環境綜合治理”活動， 我們學校環境衛生狀況有了很大改善。
5、下列文學常識及課文內容的表述， 有錯誤的一項是（ ）（2分）
A、《從百草園到三味書屋》選自魯迅的散文詩集《朝花夕拾》， 魯迅的第一篇白話小說是《狂人日記》
B、《論語》是儒家經典著作， 是記錄孔子及其弟子言行的一部書， 共20篇。
C、《白洋澱紀事》的作者是孫犁， 其中《荷花澱》《蘆花蕩》這對姐妹篇最負盛名。
D、史鐵生， 生於北京， 作家。 代表作有小說《我的遙遠的清平灣》， 《命若琴弦》等。
6、默寫（每題1分。 錯字、漏字、添字
①， 小橋流水人家。
②， 風正一帆懸。
③峨眉山月半輪秋，
④學而不思則罔， 。
⑤《誡子書》中說明好高騖遠、博而不精、淺嘗輒止、不求甚解的態度不會有好的學習結果的句子是 ， 。
⑥《論語<十二章>》中表現對時光流逝的感慨的句子是
， 。
7.名著推薦。 （4分）
（1）《二十四孝圖》著重分析了、、老萊娛親等孝道故事， 指斥這類封建孝道不顧兒童的性命， 將“肉麻當作有趣”， “誣衊了古人， 教壞了後人”。 （2分）
（2）有同學想讓你為他推薦一部好書， 你特別喜歡魯迅的《朝花夕拾》， 你想為他推薦這本書， 你會怎麼說呢？（請從題目、內容兩方面來作答）（2分）
8、閱讀是學生學習生活的一部分。 為瞭解中學生閱讀的實際情況， 某學校開展了以“讀書與交流”為主題的一系列語文綜合實踐活動。 下面是一部分活動情況， 請根據要求完成以下活動任務。
(1)為瞭解中學生課外閱讀情況， 活動小組就此對350名學生進行了問卷調查， 調查結果如下。 (2分)
中學生課外閱讀情況調查表 (一)
讀書計畫情況
讀書筆記情況
有無計畫
百分比
是否做讀書筆記
百分比
有計劃
lO．1％
每讀必做
0%
有時有計劃
31．3％
憑興趣做
24．6％
沒有計劃
58．6％
從不做
75．4％
（1） 從上表可以看出， 中學生在課外閱讀上普遍存在的問題：（2分）
一是____________________________；
二是___________________。
(2)為了積極宣導好讀書， 讀好書， 學校舉行了“書香校園”讀書活動啟動儀式。 會上， 主持人引用了莎士比亞的一段話：“書籍是全世界的營養品。 生活裡沒有書籍， 就好像大地沒有陽光；智慧裡沒有書籍， 就好像鳥兒沒有翅膀。 ”這段話激發了同學們的熱情， 大家都用詩意的語言表達了對讀書的感受。
答：_________。
(3)為了學生閱讀的方便， 學校提議在教室裡增設“圖書角”。 面對這一提議， 學生反應不一， 展開了辯論。 反方認為沒有必要。 理由是現在學生學習任務重， 根本沒有時間閱讀；教室本身就比較狹小， 設置“圖書角”影響了活動的空間；另外， 圖書也容易遺失和損壞。 假如你是正方， 請你針對反方的觀點和理由進行反駁。 (3分)
二、現代文閱讀（25分）
（一）閱讀下面一篇文章， 回答下面問題。 （11分）
我家的後面有一個很大的園， 相傳叫作百草園。 現在是早已並屋子一起賣給朱文公的子孫了， 連那最末次的相見也已經隔了七八年， 其中似乎確鑿只有一些野草；但那時卻是我的樂園。
不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉裡長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（雲雀）忽然從草間直竄向雲霄裡去了。單是周圍的短短的泥牆根一帶，就有無限趣味。油蛉在這裡低唱，。翻開斷磚來，有時會遇見蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊樑，便會拍的一聲，從後竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡著，木蓮有蓮房一般的果實，何首烏有擁腫的根。有人說，何首烏根是有象人形的，吃了便可以成仙，我於是常常拔它起來，牽連不斷地拔起來，也曾因此弄壞了泥牆，卻從來沒有見過有一塊根象人樣。如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，。
9、請將原文填寫完整。
（1）
（2）
10、選文第一段中似乎和確鑿是否矛盾？為什麼？（3分）
11、體會加點詞的妙處。（4分）
（1）肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（雲雀）忽然從草間直竄向雲霄裡去了。（2分）
（2）不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉裡長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（雲雀）忽然從草間直竄向雲霄裡去了。單是周圍的短短的泥牆根一帶，就有無限趣味。（2分）
12、從本段文字中，我們可以學到哪些寫景的方法？寫出兩條即可。（2分）
（二）閱讀下面一篇文章，回答下面問題。（14分）
爸爸的躺椅
爸爸的躺椅可是個老古董了。爸爸年輕時有一手好木匠手藝，他打的方桌、板凳，四平八穩、嚴榫合縫，連我們公司同樣是木匠出身的總務主任見了都讚不絕口。爸爸的躺椅古銅色，由於常刷桐油保護，加之年深月久，汗水的浸潤，肌膚的摩挲，變得油光水滑，亮可鑒人。爸爸的躺椅是用上好的竹片、用細麻繩串聯而成，兩邊的扶手上有三個小孔，扶手下面有一根活動的小圓棍，根據需要小圓棍可插入不同的小孔，以此牽扯著躺椅背靠的部分，直到身體躺舒適為止，使用方便，收放自如。
我家老房子拆遷，住的棚戶板房只有9個平方米，是標準的“鴿子籠”。每到夏天，房子熱得像個蒸籠，夜晚是不能睡人的。記得上世紀六七十年代，每到傍晚，我們那片棚戶區的馬路旁，一溜煙都是吃飯、納涼的居民。待到太陽落山，吃完飯、洗漱罷便天南海北地拉家常，人聲嘈雜，熱鬧異常；晚上9點過後便慢慢人聲漸稀，家家開始入眠。那時候四面透風的老闆房也無法用空調，只要不是下雨天，家家戶戶就把床板或者門板卸下來拿到馬路邊擱起來睡覺。爸爸的一對躺椅，就成了其中的佼佼者，一道獨特的風景。爸爸在環衛所工作，那時他常常隨裝運糞便的運輸船下鄉。每次他出差回來，沖個涼，喝上兩盅老酒，吃罷飯，和我並排仰臥在躺椅上，給我講些外面的所見所聞，然後便怡然自得地呼呼大睡，這是他最奢侈的事情。隔壁的二呆子，家裡人多，他只能睡在兩條拼在一起的長凳上，常常從睡夢中掉下地來。有時我躺在躺椅上，愜意地舒展四肢，仰望著滿天星斗，露出得意的神色，他可羨煞我了。1965年8月，我支邊去了新疆，後來，夏天回滬探親，晚上也常常是在爸爸的躺椅上悄然入睡的。
1996年，我家的老房子拆遷了，爸爸一個人也分了一間3樓的一室戶。搬家時，我和妹妹都說，爸爸你住套間，裝了空調，房子又小，這躺椅就處理了吧，扔了或者賣給傢俱收購店。爸爸一臉的不悅，說：“這躺椅跟了我一輩子，說不要就不要啦，包起來帶走！”語氣十分堅決，容不得半點遲疑。於是，我們只得擦拭乾淨，用報紙嚴嚴實實地包裹好隨車拉走。後來，這對躺椅在爸爸的廁所間一“躺”就是十幾年。有幾次打掃衛生時，每每提到處理躺椅的事，爸爸總是板著個臉，冷冷地說：“放著，放著，礙你們什麼事了？”有一次，二呆子碰到我妹妹，問起爸爸的躺椅，聽說還在，就說40塊錢賣給他算了。二呆子做生意發了財，買了三室兩廳的房子，又開起了小車。妹妹把這事告訴爸爸，爸爸一聽臉都氣得刷色，沒好氣地說：“他的錢值錢，他給我4000元我都不給他。”
一天，爸爸讓我和妹妹擦洗這對躺椅。問他原因，他揮了揮手：“你們只管搞乾淨。”直到我們倆把兩個躺椅擦洗得光潔如新，爸爸才說出了事情的原委。原來，前些天傍晚，他站在過道的窗前，看見對面一樓的一戶人家，一家3口，圍在門前的一個小方桌上吃晚飯。天熱，全家晚上就坐門口納涼，小女孩已經趴在媽媽腿上睡著了。他一連觀察過幾天。爸爸說，這是一家外地來上海打工的，聽口音是安徽人。他們租的房子小，沒有裝空調，這樣的大熱天，這對躺椅他們用得著，就給他們吧。爸爸讓我們用個妥善的方法“送”出去，別讓人家為難。
我和妹妹在過道的窗前望去，正巧看見對面那家女主人出來坐在門前擇菜，就一人拿一把躺椅走下樓。垃圾站在住宅樓東頭路邊，離她家很近，我們正好要經過她家門前。到了她家門口，我和妹妹故意停下來歇息。這時，那女主人抬起頭來，看了看我們。過了一會兒，我們就把兩個躺椅靠在垃圾站的牆角。這時，我們注意到四周沒有其他人，就沒有急著回家，而是去了社區外面的小店買了些醬油、味精之類才回家。走到拐角處，一眼就看見那兩個躺椅，正斜靠在那家門外水池邊的牆上，女主人已進屋做飯了。
我們的做法，爸爸十分滿意，午飯也吃得很開心。飯畢，即午睡，他也不留我們，只囑咐我們走時關好煤氣鎖好門。等我們悄悄收拾妥當離開時，爸爸已鼾聲大作。我想，這時爸爸是不是又像當年正躺在他的躺椅上，心滿意足地做他的好夢呢。
13、文章為什麼以爸爸的躺椅為標題？（2分）
14、爸爸的躺椅幾十年不用，為什麼也捨不得扔？（3分）
15、爸爸是個什麼樣的人？結合具體內容分析。（4分）
16、文中兩處描寫二呆子的情節能否刪去？為什麼？（3分）
17、結合全文，說說你對文章最後一段的理解。（2分）
三、文言文閱讀（12分）
一屠晚歸，擔中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠。
屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。複投之，後狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之並驅如故。
屠大窘，恐前後受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少時，一狼徑去，其一犬坐於前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又數刀斃之。方欲行，轉視積薪後，一狼洞其中，意將隧入以攻其後也。身已半入，止露尻尾。屠自後斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。
狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。
解釋下列加點的詞。（4分）
18、（1）弛擔持刀 （2）一狼洞其中
（3）目似瞑（4）意暇甚
19、解釋下面兩個句子。（4分）
（1）骨已盡矣，而兩狼之並驅如故。
（2）狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？
20、文中的狼具有什麼特點？換個角度，你知道狼具有什麼優點嗎？試舉例說明。（4分）
四、詩歌賞析（4分）
觀滄海
東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。
樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波湧起。
日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其裡。
幸甚至哉，歌以詠志。
21、請你展開合理的想像，用生動形象的語言把“秋風蕭瑟，洪波湧起”所表現的畫面描述出來。（2分）
22、任選角度賞析“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其裡。” （2分）
四、作文
（1） 題目：夜空裡最亮的星
要求：寫一篇600字左右的記敘文。文中不得出現真實的人名、校名、地名。
（2）畫家費盡心力創作了一幅畫，在即將完成時，不小心將一滴墨滴在畫上，他沮喪極了，想要放棄這幅畫。冷靜下來，他反復變換角度看那個墨漬，隨後，在墨漬上塗了幾筆，墨漬變成了一隻飛鳥，與整幅畫完美結合。
讀了上面的材料，你有什麼聯想或感悟？請任選角度，自定立意，自擬題目，寫一篇不少於600字的記敘文，文中不得出現真實的人名、校名、地名。
不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉裡長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（雲雀）忽然從草間直竄向雲霄裡去了。單是周圍的短短的泥牆根一帶，就有無限趣味。油蛉在這裡低唱，。翻開斷磚來，有時會遇見蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊樑，便會拍的一聲，從後竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡著，木蓮有蓮房一般的果實，何首烏有擁腫的根。有人說，何首烏根是有象人形的，吃了便可以成仙，我於是常常拔它起來，牽連不斷地拔起來，也曾因此弄壞了泥牆，卻從來沒有見過有一塊根象人樣。如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，。
9、請將原文填寫完整。
（1）
（2）
10、選文第一段中似乎和確鑿是否矛盾？為什麼？（3分）
11、體會加點詞的妙處。（4分）
（1）肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（雲雀）忽然從草間直竄向雲霄裡去了。（2分）
（2）不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉裡長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（雲雀）忽然從草間直竄向雲霄裡去了。單是周圍的短短的泥牆根一帶，就有無限趣味。（2分）
12、從本段文字中，我們可以學到哪些寫景的方法？寫出兩條即可。（2分）
（二）閱讀下面一篇文章，回答下面問題。（14分）
爸爸的躺椅
爸爸的躺椅可是個老古董了。爸爸年輕時有一手好木匠手藝，他打的方桌、板凳，四平八穩、嚴榫合縫，連我們公司同樣是木匠出身的總務主任見了都讚不絕口。爸爸的躺椅古銅色，由於常刷桐油保護，加之年深月久，汗水的浸潤，肌膚的摩挲，變得油光水滑，亮可鑒人。爸爸的躺椅是用上好的竹片、用細麻繩串聯而成，兩邊的扶手上有三個小孔，扶手下面有一根活動的小圓棍，根據需要小圓棍可插入不同的小孔，以此牽扯著躺椅背靠的部分，直到身體躺舒適為止，使用方便，收放自如。
我家老房子拆遷，住的棚戶板房只有9個平方米，是標準的“鴿子籠”。每到夏天，房子熱得像個蒸籠，夜晚是不能睡人的。記得上世紀六七十年代，每到傍晚，我們那片棚戶區的馬路旁，一溜煙都是吃飯、納涼的居民。待到太陽落山，吃完飯、洗漱罷便天南海北地拉家常，人聲嘈雜，熱鬧異常；晚上9點過後便慢慢人聲漸稀，家家開始入眠。那時候四面透風的老闆房也無法用空調，只要不是下雨天，家家戶戶就把床板或者門板卸下來拿到馬路邊擱起來睡覺。爸爸的一對躺椅，就成了其中的佼佼者，一道獨特的風景。爸爸在環衛所工作，那時他常常隨裝運糞便的運輸船下鄉。每次他出差回來，沖個涼，喝上兩盅老酒，吃罷飯，和我並排仰臥在躺椅上，給我講些外面的所見所聞，然後便怡然自得地呼呼大睡，這是他最奢侈的事情。隔壁的二呆子，家裡人多，他只能睡在兩條拼在一起的長凳上，常常從睡夢中掉下地來。有時我躺在躺椅上，愜意地舒展四肢，仰望著滿天星斗，露出得意的神色，他可羨煞我了。1965年8月，我支邊去了新疆，後來，夏天回滬探親，晚上也常常是在爸爸的躺椅上悄然入睡的。
1996年，我家的老房子拆遷了，爸爸一個人也分了一間3樓的一室戶。搬家時，我和妹妹都說，爸爸你住套間，裝了空調，房子又小，這躺椅就處理了吧，扔了或者賣給傢俱收購店。爸爸一臉的不悅，說：“這躺椅跟了我一輩子，說不要就不要啦，包起來帶走！”語氣十分堅決，容不得半點遲疑。於是，我們只得擦拭乾淨，用報紙嚴嚴實實地包裹好隨車拉走。後來，這對躺椅在爸爸的廁所間一“躺”就是十幾年。有幾次打掃衛生時，每每提到處理躺椅的事，爸爸總是板著個臉，冷冷地說：“放著，放著，礙你們什麼事了？”有一次，二呆子碰到我妹妹，問起爸爸的躺椅，聽說還在，就說40塊錢賣給他算了。二呆子做生意發了財，買了三室兩廳的房子，又開起了小車。妹妹把這事告訴爸爸，爸爸一聽臉都氣得刷色，沒好氣地說：“他的錢值錢，他給我4000元我都不給他。”
一天，爸爸讓我和妹妹擦洗這對躺椅。問他原因，他揮了揮手：“你們只管搞乾淨。”直到我們倆把兩個躺椅擦洗得光潔如新，爸爸才說出了事情的原委。原來，前些天傍晚，他站在過道的窗前，看見對面一樓的一戶人家，一家3口，圍在門前的一個小方桌上吃晚飯。天熱，全家晚上就坐門口納涼，小女孩已經趴在媽媽腿上睡著了。他一連觀察過幾天。爸爸說，這是一家外地來上海打工的，聽口音是安徽人。他們租的房子小，沒有裝空調，這樣的大熱天，這對躺椅他們用得著，就給他們吧。爸爸讓我們用個妥善的方法“送”出去，別讓人家為難。
我和妹妹在過道的窗前望去，正巧看見對面那家女主人出來坐在門前擇菜，就一人拿一把躺椅走下樓。垃圾站在住宅樓東頭路邊，離她家很近，我們正好要經過她家門前。到了她家門口，我和妹妹故意停下來歇息。這時，那女主人抬起頭來，看了看我們。過了一會兒，我們就把兩個躺椅靠在垃圾站的牆角。這時，我們注意到四周沒有其他人，就沒有急著回家，而是去了社區外面的小店買了些醬油、味精之類才回家。走到拐角處，一眼就看見那兩個躺椅，正斜靠在那家門外水池邊的牆上，女主人已進屋做飯了。
我們的做法，爸爸十分滿意，午飯也吃得很開心。飯畢，即午睡，他也不留我們，只囑咐我們走時關好煤氣鎖好門。等我們悄悄收拾妥當離開時，爸爸已鼾聲大作。我想，這時爸爸是不是又像當年正躺在他的躺椅上，心滿意足地做他的好夢呢。
13、文章為什麼以爸爸的躺椅為標題？（2分）
14、爸爸的躺椅幾十年不用，為什麼也捨不得扔？（3分）
15、爸爸是個什麼樣的人？結合具體內容分析。（4分）
16、文中兩處描寫二呆子的情節能否刪去？為什麼？（3分）
17、結合全文，說說你對文章最後一段的理解。（2分）
三、文言文閱讀（12分）
一屠晚歸，擔中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠。
屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。複投之，後狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之並驅如故。
屠大窘，恐前後受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少時，一狼徑去，其一犬坐於前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又數刀斃之。方欲行，轉視積薪後，一狼洞其中，意將隧入以攻其後也。身已半入，止露尻尾。屠自後斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。
狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。
解釋下列加點的詞。（4分）
18、（1）弛擔持刀 （2）一狼洞其中
（3）目似瞑（4）意暇甚
19、解釋下面兩個句子。（4分）
（1）骨已盡矣，而兩狼之並驅如故。
（2）狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？
20、文中的狼具有什麼特點？換個角度，你知道狼具有什麼優點嗎？試舉例說明。（4分）
四、詩歌賞析（4分）
觀滄海
東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。
樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波湧起。
日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其裡。
幸甚至哉，歌以詠志。
21、請你展開合理的想像，用生動形象的語言把“秋風蕭瑟，洪波湧起”所表現的畫面描述出來。（2分）
22、任選角度賞析“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其裡。” （2分）
四、作文
（1） 題目：夜空裡最亮的星
要求：寫一篇600字左右的記敘文。文中不得出現真實的人名、校名、地名。
（2）畫家費盡心力創作了一幅畫，在即將完成時，不小心將一滴墨滴在畫上，他沮喪極了，想要放棄這幅畫。冷靜下來，他反復變換角度看那個墨漬，隨後，在墨漬上塗了幾筆，墨漬變成了一隻飛鳥，與整幅畫完美結合。
讀了上面的材料，你有什麼聯想或感悟？請任選角度，自定立意，自擬題目，寫一篇不少於600字的記敘文，文中不得出現真實的人名、校名、地名。