▲郭巧梅（辛集市第三中學）
她是一名鄉村中學的高級教師。 她把如火的激情灑進三尺講臺， 她用閃光的青春詮釋著教育的真諦。
她就是綻放在全校師生心中的“鏗鏘玫瑰”、美麗教師——辛集市第三中學郭巧梅老師。
一、心系學生， 背負沉甸甸的責任昂首前行
2016年9月上課一次板書時， 右肩膀突然劇烈疼痛， 胳膊疼得抬不起來。 因為不能給學生板書講解， 她心急如焚， 到醫院一檢查， 右肩膀肌腱撕裂， 醫生建議立即手術。 這時她最不放心的卻是學生， 她強忍疼痛回到學校， 將本專題最後部分講完， 又細緻的安排了後續工作。 在醫院進行了6個多小時的手術， 醫生建議康復訓練必須半年以上。 可是剛出院， 胳膊疼得還讓人直冒虛汗， 她主動找到校領導要求工作。 她說：“雖然我胳膊不能動， 但我腿還能走，
上班後， 她當起了大家的“後勤部長”， 學生上課， 她就在外面觀察；學生上課開小差， 她就在課下及時和學生溝通談心；當問題比較集中時， 她就開個主題班會， 跟學生們一起研究討論解決問題的辦法。
她每天5:30準時起床， 嚴格查操， 盯早讀， 從上課觀察， 到午休靜校， 課間查操， 到晚自習和延時晚自習， 一直到晚上11:30查寢後才回宿舍。 晚上一回到家， 就感覺到異常的疲憊。 身體畢竟還虛弱， 上下樓都會出一身虛汗， 胳膊也時時疼痛， 但她從未放棄過。 第二天早5:30又準時踏上了新一天的工作征程。
當她拖著病體， 毅然決然的站在講臺上時， 當學生看到自己可親可敬的班主任忍著疼痛， 跟他們一起拼搏在高考的路上時， 很多學生心疼的流下了眼淚。 她這種頑強拼搏的精神強烈的激勵了即將高考的莘莘學子， 給了他們無窮的動力！
她說：“表率是最好的管理， 陪伴是最好的教育。 現在是高三緊張的備考階段， 學生最需要老師的關愛與鼓勵， 我要努力做到最好！”
這是怎樣的一種強大的精神力量！是偉大神聖的師愛， 給了她超越的勇氣；是追求卓越的激情， 給了她強大的動力！她用執著和頑強詮釋了一名鄉村教師對教育事業的熱愛與忠誠！
任高三12年來， 所帶班高考成績連年優秀；獲辛集市政府嘉獎12次，
她心系學生， 她繼續背著沉甸甸的責任昂首前行！
二、辛勤探索， 科研路上彌漫沁人心脾的芳香
她認為一個合格的教師應該是一個科研型的教師，
2006年所寫論文《愛的教育》在石家莊教科所所組織的論文評比中榮獲一等獎；2011年《淺談高中物理複習教學》在《教壇聚焦》；2012年在《新課程學習》上發表論文《如何構建高三物理高效課堂》；榮獲第四屆辛集市青年科技獎。 連續多年被評為辛集市優秀教師， 辛集市首屆中小學學科名師， 九十佳學科帶頭人等。
三、研究教學， 不懈努力結出累累碩果
她視教如命，連續12年任教高三畢業班物理課。在教學工作中，她既能面向全體同學，又能針對學生的差異因材施教，提高全體學生的素質，以嚴謹的教學理念，扎實的工作作風，激情四溢的教學風格，嚴於律己的性格受到一屆屆學生和家長的好評！
她面對基礎薄弱的學生，精雕細琢，巧妙演繹，為枯燥的定理塗上繽紛色彩，使高深晦澀的物理知識，煥發出迷人的風采，讓學生在浩瀚的物理科學海洋也能從容遊弋。在課堂教學方面的成就使他深受學生歡迎。在每學期進行的學生問卷調查中，均被評為“最受學生歡迎的教師”。
四、甘為人梯，傾囊相授育新秀
她長期堅持幫扶青年教師，經常深入課堂聽課，指導其如何轉變教育思想，更新教育觀念，改進教學方法。
她每學期都要上示範課，全校所有物理老師觀摩學習。
她經常舉辦學術講座。無論哪個年級的物理教師，教學中遇到難以解決的問題，都向她請教，稱她是“專業權威”。
身體上的疼痛沒有動搖她堅定的工作熱情，高三的重擔沒有消磨她堅強的意志，工作上的勞頓沒有阻緩她努力前行的腳步。沒有豪言壯語，全力投入每一項工作，從不落後於人。她似乎有一雙神奇智慧的魔手，屢屢接手後進班級，卻總能四兩撥千斤，扭轉乾坤，取得驚人的成績！她給辛集市三中帶來了奮進的精神，也為自己詮釋了精彩的教育人生！她憑著高度的責任感，博大的愛心，卓越的工作能力當之無愧地成為青年教師心中的航標！
她視教如命，連續12年任教高三畢業班物理課。在教學工作中，她既能面向全體同學，又能針對學生的差異因材施教，提高全體學生的素質，以嚴謹的教學理念，扎實的工作作風，激情四溢的教學風格，嚴於律己的性格受到一屆屆學生和家長的好評！
她面對基礎薄弱的學生，精雕細琢，巧妙演繹，為枯燥的定理塗上繽紛色彩，使高深晦澀的物理知識，煥發出迷人的風采，讓學生在浩瀚的物理科學海洋也能從容遊弋。在課堂教學方面的成就使他深受學生歡迎。在每學期進行的學生問卷調查中，均被評為“最受學生歡迎的教師”。
四、甘為人梯，傾囊相授育新秀
她長期堅持幫扶青年教師，經常深入課堂聽課，指導其如何轉變教育思想，更新教育觀念，改進教學方法。
她每學期都要上示範課，全校所有物理老師觀摩學習。
她經常舉辦學術講座。無論哪個年級的物理教師，教學中遇到難以解決的問題，都向她請教，稱她是“專業權威”。
身體上的疼痛沒有動搖她堅定的工作熱情，高三的重擔沒有消磨她堅強的意志，工作上的勞頓沒有阻緩她努力前行的腳步。沒有豪言壯語，全力投入每一項工作，從不落後於人。她似乎有一雙神奇智慧的魔手，屢屢接手後進班級，卻總能四兩撥千斤，扭轉乾坤，取得驚人的成績！她給辛集市三中帶來了奮進的精神，也為自己詮釋了精彩的教育人生！她憑著高度的責任感，博大的愛心，卓越的工作能力當之無愧地成為青年教師心中的航標！