學生做作業不專心， 這是在教學中常見的事情， 面對這種狀況， 要耐心疏導， 找到原因， 幫助孩子克服這一問題。
1.面對這種情況， 首先， 要查原因。
有些學生不專心是因為學習內容對他們來說太簡單， 對所要專注的內容不感興趣， 有些則是因為學習內容太難。 對這些“消化不了”和“吃不飽”的學生要分別對待。 不要一味的要求學生專心， 只追學生學習的結果， 而不問過程。
2.其次， 要培養良好習慣。
有的學生做作業不專心， 與上學之初家長沒有嚴格要求、嚴格訓練有關。 孩子剛入學， 回家做作業時， 家長一會給孩子水喝、一會給孩子東西吃、一會由於孩子說二句話，
3.適當進行獎勵。
教師或家長可以根據孩子的情況與她達成某種協議， 如果她達到了某種要求， 就給她一定獎勵。 比如我們每天可以這樣約定：每天做作業時不離開位置1個笑臉， 不吃零食1個笑臉， 不玩東西1個笑臉， 不說話1個笑臉， 能在老師規定的時間完成作業5個笑臉， 字跡端正、清楚、漂亮5個笑臉， 作業完成的非常棒1個星星， 10個笑臉能換一個星星。 當她贏得5個星星時， 給她買愛吃的食物， 贏得10個星星時給她買喜歡的書，
總之， 作為老師要有耐心， 要注意培養學生良好的學習習慣， 善於引導學生， 幫助學生克服學習中的困難。
