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望島小學“四橋同架”深化家校合作 提升育人品質

齊魯網威海3月14日訊齊魯網記者從環翠教育資訊網獲悉, 為營造和諧的學習、成長環境, 促進學生全面、健康發展, 望島小學深化家校合作, 多管道提升育人品質。

二是架起家校“共管橋”。 學校切實施行家委會制度, 對於學校重要活動採取協商制, 由校級家委會組織全體家長配合實施。 雨雪等惡劣天氣時家委會全體到位協助學校進行清潔管理工作、班級自主活動則由班主任和班級家委會商議開展, 調動家長參與學校、班級管理的積極性與主動性。

三是架起家校“學習橋”。 針對部分家長缺乏教育孩子的理念、方法與經驗,

學校與家委會共同籌畫成立了“家長學校”, 每學期至少開兩次課, 把家長集中起來, 或聘請知名的教育專家指路解疑, 或邀請教育有方的家長代表分享經驗, 。

四是架起家校“透明橋”。 實行管理透明化, 學校精心組織開展“家長講堂”活動, 邀請家長走進課堂, 用自己的專業化知識和技能為孩子們講解, 實現各種資源的整合與共用。 定期進行“家長開放日”和“家長駐校”, 讓家長深入校園、深入課堂, 對孩子的學習、教師的教學、學校的管理有全方面的、立體式的瞭解。

班主任和班級家委會展開討論

家長駐校:一名家長正在食堂陪孩子用餐

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