前幾天在網路上看到了這樣一段話：
18歲， 不會說話， 可能錯過心愛的女孩；
22歲， 不會表達自己， 找工作沒辦法和HR談笑風生；
27歲， 不會上下級間的言語溝通技巧，
30歲， 不會說話， 調解不了婆媳關係， 家裡老小缺少了一份和睦融洽。
淺顯且易懂的一段話直入人心， 語言是帶情緒的， 你所說的每一句話， 可能暖人， 也可能傷人。 成功的家庭教育與父母的言語表達息息相關， 尤其是父母跟孩子說話的語氣將對孩子的情商、智商、氣質、修養等產生深遠的影響。 和孩子說話， 你會經常使用以下這5種語氣嗎？
1
信任的語氣
我們都有這樣的感覺， 當感到自己被充分信任時， 渾身上下會充滿力量， 有很強的動力去主動尋求解決問題的辦法。 孩子更是如此， 如果得到的回饋是自己值得信任、有能力的， 那麼孩子會喚醒內在的力量， 激發出征服困難的勇氣。
☆ 孩子想學游泳
“學什麼都是3分鐘熱度， 你還學得會游泳？”
挖苦的語氣無疑給孩子澆了一盆涼水， 打消了孩子對游泳的興趣。
“孩子， 相信自己， 只要努力， 就一定能學會游泳。 ”
信任的語氣無形中給了孩子一份信心， 讓孩子堅信只要堅持就會獲得成功。
孩子生來帶著很多美好的品質， 比如純潔、善良、誠實、友愛等。 如果他們被相信是擁有這些美好品質的， 並且得到肯定和鼓勵， 那麼他們會將這些美好品質充分發揮出來， 真正成為一個擁有諸多美好品質的人。
2
尊重的語氣
每個人都渴望得到別人的尊重， 孩子也一樣。 一個孩子得到大人的尊重， 長大後他也就會懂得該如何去尊重他人。 教育專家認為， 孩子最初受人尊重的感覺是從父母那裡得到的，
☆ 孩子在公共場合奔跑、喊叫
“你給我停下來， 誰教你這樣沒教養？”
大聲管教讓孩子顏面盡失， 內心裡充滿反感和抗拒。
“公眾場合不能喊叫， 不如我們小點聲說話， 保護好我們的小秘密， 別讓人家偷聽啦！”
這樣對孩子說， 既維護了孩子的自尊， 同時讓孩子知道正確的行為是什麼。
心理學家認為， 自尊是一種精神需要， 維護自尊是人的本能與天性。 孩子的自尊心是他們成長的動力， 作為父母， 要把自己放在與孩子平等的位置上， 努力尋求與孩子心理上的溝通與默契。 愛孩子， 尊重孩子， 使他們從中感受到父母的愛和自身的價值， 並由此學會尊重父母、尊重他人。
3
商量的語氣
美國精神病學家威廉 · 哥德法勃曾經說過：“教育孩子最重要的是要把孩子當成與自己平等的人， 給他們無限關愛。 ”無數事實也表明， 父母以居高臨下的命令姿態來跟孩子說話， 會使孩子產生逆反心理。 而一直在命令中做事的孩子， 會缺乏主動性， 容易養成懦弱的性格， 不利於孩子的成長。
☆ 孩子的玩具到處亂丟
“房間裡亂七八糟， 我數一、二、三， 馬上把玩具收拾好！”
當父母用命令的口吻要求孩子做事時， 孩子很容易產生與父母對抗的行為。
“玩具沒有自己的家了， 很可憐， 我們能一起送它回家嗎？”
只有父母轉變姿態， 才有可能讓孩子感受到平等， 讓孩子的行為有期待中的可能。
父母的權威並不是靠命令和強制的力量形成的，
4
讚美的語氣
許多父母對孩子期望很高， 卻又很吝嗇讚美自己的孩子， 忽視了讚美所帶來的奇妙的教育效果。 讚美孩子， 能激發他正確的外在動機， 產生好的行為， 並逐步形成良好的行為習慣和心理定勢。
☆ 當孩子給你看他畫的畫
“畫得不是很像， 還要好好練。 ”
輕描淡寫地應付， 讓孩子對畫畫失去熱情和信心。
“沒想到你能畫得這麼好， 尤其是這個用色我很喜歡， 加油哦！”
孩子的表現欲得到了滿足，有了快樂的情緒體驗，對畫畫就會更有興趣。
每個孩子都有優點，都有表現欲，發現孩子的優點並加以讚賞，會讓他更加樂於表現。成人對孩子小小的成功表示讚美，可以強化孩子獲得成功的情緒體驗，激發他繼續嘗試的興趣和探索的熱情。
5
鼓勵的語氣
人是否會勇敢前行，不在於他們是否會遭遇困難，而在於他們對待困難的態度。對於孩子來說，這個態度往往不是他自己能頓悟的，而是父母通過言語、行為上的表現來引導的。當孩子做錯了事，不要一味地批評責備，而應幫助他在過失中總結教訓，積累經驗，鼓勵他再次獲得成功。
☆ 孩子將牛奶打翻在地
“你真是太笨了，連杯子也拿不穩。”
責備的語氣打擊孩子嘗試新事物的信心和勇氣。
“沒有關係，下次拿在手上的時候，要看地上滑不滑，再慢慢走！”
教給孩子實踐的方法，又給了孩子再次嘗試的信心。
孩子在錯誤中才能進步，在體驗中才會成長，在成長中才能成才。因此，父母要用平和、包容、鼓勵的態度，給孩子嘗試、體驗“犯錯”的機會，幫助孩子不斷完善和進步。
各位爸媽們，和孩子說話時，信任的語氣讓孩子擁有自信的底氣；尊重的語氣讓孩子有主見；讚美的語氣讓孩子樂於表現；鼓勵的語氣讓孩子超越自己。
今天你對孩子說了什麼話，明天他就變成什麼樣的人。愛孩子，就從好好說話開始吧！
-End-
格雷盒子是一款專為7-17歲孩子家長設計，引導孩子健康上網，促進孩子學習的移動應用。可以為孩子定制上網計畫，設置上網時長和休息時間，查看孩子位置，通過技術手段守護孩子上網健康。
孩子的表現欲得到了滿足，有了快樂的情緒體驗，對畫畫就會更有興趣。
每個孩子都有優點，都有表現欲，發現孩子的優點並加以讚賞，會讓他更加樂於表現。成人對孩子小小的成功表示讚美，可以強化孩子獲得成功的情緒體驗，激發他繼續嘗試的興趣和探索的熱情。
5
鼓勵的語氣
人是否會勇敢前行，不在於他們是否會遭遇困難，而在於他們對待困難的態度。對於孩子來說，這個態度往往不是他自己能頓悟的，而是父母通過言語、行為上的表現來引導的。當孩子做錯了事，不要一味地批評責備，而應幫助他在過失中總結教訓，積累經驗，鼓勵他再次獲得成功。
☆ 孩子將牛奶打翻在地
“你真是太笨了，連杯子也拿不穩。”
責備的語氣打擊孩子嘗試新事物的信心和勇氣。
“沒有關係，下次拿在手上的時候，要看地上滑不滑，再慢慢走！”
教給孩子實踐的方法，又給了孩子再次嘗試的信心。
孩子在錯誤中才能進步，在體驗中才會成長，在成長中才能成才。因此，父母要用平和、包容、鼓勵的態度，給孩子嘗試、體驗“犯錯”的機會，幫助孩子不斷完善和進步。
各位爸媽們，和孩子說話時，信任的語氣讓孩子擁有自信的底氣；尊重的語氣讓孩子有主見；讚美的語氣讓孩子樂於表現；鼓勵的語氣讓孩子超越自己。
今天你對孩子說了什麼話，明天他就變成什麼樣的人。愛孩子，就從好好說話開始吧！
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