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告訴孩子:就算近視度數一樣,但眼鏡千萬不能換著戴

小明、小美、小白和小文四個孩子都近視了, 查出來的度數都是300度。

這時候怎麼辦呢, 給他們都配一副300度的眼鏡?

如果這麼想, 那可就大錯特錯了。

直接根據度數給孩子框上眼鏡, 他們可能看得不舒服, 甚至近視度數加深得更快了~

在專業的視光醫師眼裡, 雖然這四個孩子都是300度, 眼睛的情況可能並不相同, 做了一個詳細的眼部檢查後, 可能會發現有的孩子眼軸長, 有的孩子曲率陡, 因為情況不同, 適合矯正他們近視的方法也不同——

小明:眼軸很長

這意味著近視度數增長可能很快, 這時可以採用能延緩近視進展的有效手段——角膜塑形鏡(OK鏡), 但配戴要滿足幾個條件——8歲以上, 450度近視以內, 150度散光以內, 同時眼部條件不應該有配戴角膜塑形鏡的禁忌症,

再者家長和孩子要能接受這種方法, 密切隨訪。

小美:曲率很陡

可考慮配戴硬性隱形眼鏡(RGP), RGP成型性好, 不易變形, 光學矯正品質高, 可控制近視、散光度數的加深, 特別是青少年近視可以通過它來減慢發展的速度, 對早期圓錐角膜與有圓錐角膜傾向者有治療和減緩作用。

小白:有內隱斜、集合過度

可配戴多焦點眼鏡, 這樣視物不容易疲勞。

小文:調節和集合能力不足,

伴有外隱斜

配戴單焦點鏡片, 最好不要驗配抗疲勞、漸進片(遠近兩個度數那種), 且一定要常戴, 可以買一些家庭用的訓練小設備像聚散球, 雙面鏡、字母表之類的。 訓練一個月後要複查, 再根據實際情況來更改訓練方案。

以上幾種情況都是孩子的眼睛比較常有的問題,

這時, 個性化的眼鏡驗配對延緩近視加深就顯得更加重要。

小學200度、中學500度、高中800度, 如果不注意, 孩子的度數很快就會從低度近視進展到高度近視!

有什麼方法呢?李麗華教授介紹, 近視加深得快的小朋友都有這些共同特點:

“1. 近視發展比較早, 四五歲就已經有中度近視

2. 父母雙方都有近視

3. 眼睛功能和同齡孩子相比有問題:如眼軸長、角膜曲率陡、功能差等”

想讓近視增長得不那麼快, 李麗華教授建議:

可以使用低濃度的阿托品、驗配OK鏡等方法控制近視增長

在醫生的指導下堅持配戴眼鏡, 特別在12歲前後,由於學業負擔重,不注意用眼衛生,近視會加深得很快,屈光矯正好之後,能做到注意環境變化、控制近距離閱讀,這樣才會減緩近視的發展,防止高度近視引起相關併發症

對早發性近視要及早干預。從1歲、2歲、3歲開始就應及早給孩子建立屈光檔案,檢查好所有屈光生物學參數,由醫生來評估會不會有近視的風險,如果有的話要及早干預

注重環境因素如課室和家裡的照明條件,營養均衡的飲食也對眼睛有保護作用

文:余伊玲

編輯:八月

視頻:邱劭軒 chekyma

製圖:邱劭軒

編輯:木森的夏天

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特別在12歲前後,由於學業負擔重,不注意用眼衛生,近視會加深得很快,屈光矯正好之後,能做到注意環境變化、控制近距離閱讀,這樣才會減緩近視的發展,防止高度近視引起相關併發症

對早發性近視要及早干預。從1歲、2歲、3歲開始就應及早給孩子建立屈光檔案,檢查好所有屈光生物學參數,由醫生來評估會不會有近視的風險,如果有的話要及早干預

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文:余伊玲

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