書畫藝術資產估值的平均價格法？（三）

榮寶齋“李可染《漁歌圖》”

古代書法、繪畫作品時代、作者、真偽及價值等進行的鑒別與評定。 其鑒定物件是以紙、絹、綾為書寫和描繪材料的傳世藝術品，

以及敕誥、文書、地域圖等書跡和畫跡。 古書畫鑒定與古書畫收藏相生相伴， 是一項實踐性很強的工作， 需要長期的知識與經驗的積累。 古書畫作品所體現的時代特徵， 如書畫家或他人署款題跋的格式；書畫家的印章及收藏者或鑒定者的印記；書畫的形制及裝潢形式；書畫作品的質地等均為鑒定的內容。 如今， 鑒定界採用碳十四檢測古代墨蹟判斷存留的時間， 用來判別古字畫成書年代。 （榮寶齋“文化共用﹒分期購”管道代理招商正在進行中）

榮寶齋“李可染《漁歌圖》”

計算方法的代表是斯坦因， 平均價格法採用平均計算法， 其基礎要求是已經擁有可供取樣的藝術品資料庫樣本。 藝術品的所有交易價格除以作品尺寸得到平均尺寸價格， 這種方法是國內各種藝術品指數所普遍採訪的方法 。 該方法的缺點也非常明顯：對於某一個藝術家的作品價格預測是宏觀的， 並不能反映該藝術家不同時期、不同題材、不同品質作品等變數因素帶來的價格變動 ;如果某一個藝術家的一部分作品以過高的價格在一段時間內售出，

那麼平均價格指數會升高， 在這過程中其實中低端作品的價格並不受影響 ;同一個藝術家的作品在不同創作時期的品質及其對應的市場需求不同。 此外， 平均價格法最致命的問題是價格是否來自於真實交易， 而目前中國藝術品的價格指數來自於二級市場的拍賣——這顯然具有極大的公信力嫌疑。 （榮寶齋“文化共用﹒分期購”管道代理招商正在進行中）

榮寶齋“李可染《漁歌圖》”

美術作品的評價在美術教學中有著非常重要的地位。 評價不僅是檢驗教學品質的手段,而且是掌握學生學習情況的重要方法。 以往的評價活動都是以老師為中心展開的。 學生美術作品的優劣由老師來評判,學生參與的評價都是被動的,對優秀的作品只有漂亮、好看等膚淺的認識。 區別對待不要以偏概全（榮寶齋“文化共用﹒分期購”管道代理招商正在進行中）

榮寶齋“李可染《漁歌圖》”