近期看看到一組資料公佈了！猜猜哈佛大學的錄取率怎麼樣？ 截止到現在， 美國大學本科早申請結果基本都公佈了， 多所學校官網也公佈了今年的錄取資料， 今天小侃為大家匯總最新資料。 看到資料簡直震驚了， 除了哈佛， 其餘十幾所大學錄取率就沒有不降的！究竟是什麼原因呢?那就認真讀完本文呀~絕對會有新收穫的！
最新資料供參考！
哈佛大學
2018fall早申請錄取人數：964
2018fall早申請申請人數：6630
2018fall早申請錄取率：14.5%
2017fall早申請錄取率：14.5%
耶魯大學
2018fall早申請錄取人數：843
2018fall早申請申請人數：5733
2018fall早申請錄取率：14.7%
2017fall早申請錄取率：17.1%
普林斯頓大學
2018fall早申請錄取人數：799
2018fall早申請申請人數：5402
2018fall早申請錄取率：14.8%
2017fall早申請錄取率：15.4%
賓夕法尼亞大學
2018fall早申請錄取人數：1312
2018fall早申請申請人數：7074
2018fall早申請錄取率：18.5%
2017fall早申請錄取率：22%
達特茅斯學院
2018fall早申請錄取人數：565
2018fall早申請申請人數：2270
2018fall早申請錄取率：24.9%
2017fall早申請錄取率：27.7%
布朗大學
2018fall早申請錄取人數：738
2018fall早申請申請人數：3502
2018fall早申請錄取率：21%
2017fall早申請錄取率：21.9%
MIT
2018fall早申請錄取人數：664
2018fall早申請申請人數：9557
2018fall早申請錄取率：6.9%
2017fall早申請錄取率：7.8%
杜克大學
2018fall早申請錄取人數：875
2018fall早申請申請人數：4090
2018fall早申請錄取率：21.4%
2017fall早申請錄取率：24.5%
約翰霍普金斯大學
2018fall早申請錄取人數：610
2018fall早申請申請人數：2037
2018fall早申請錄取率：29.9%
2017fall早申請錄取率：30.5%
喬治城大學
2018fall早申請錄取人數：1002
2018fall早申請申請人數：8383
2018fall早申請錄取率：12.0%
2017fall早申請錄取率：11.9%
明德學院
2018fall早申請錄取人數：326
2018fall早申請申請人數：650
2018fall早申請錄取率：50.2%
2017fall早申請錄取率：51.0%
萊斯大學
2018fall早申請錄取人數：371
2018fall早申請申請人數：1916
2018fall早申請錄取率：19.4%
2017fall早申請錄取率：21%
佐治亞大學
2018fall早申請錄取人數：8000
2018fall早申請申請人數：15000
2018fall早申請錄取率：53.3%
2017fall早申請錄取率：
聖母大學
2018fall早申請錄取人數：1636
2018fall早申請申請人數：6598
2018fall早申請錄取率：24.8%
2017fall早申請錄取率：24.4%
以上資料供大家參考哦！頂尖院校的學霸是如何學習的， 只有哈佛大學沒有降低錄取率，
任何時候要確定自己的目標， 而不是茫然， 停止前進的腳步~如哈佛前人校長所言：從來沒有一個時代， 像今天這樣需要不斷地、隨時隨地地、快速高效地學習。 那種依靠在學校時學到的知識就可以應付一切的時代， 已經一去不復返了。 ——魯登斯坦(哈佛前任校長)
曾經小侃也驚歎哈佛大學真有人啃書到淩晨四點半嗎?
瞭解到真的有， 但是很少。
哈佛大學具備哪些特質？
頂尖學霸確實都很勤奮， 但比勤奮更重要的是——“學習力”。
哈佛商學院工商管理系的柯比教授(W·C·Kriby)就提出：唯有學習力， 才能讓學生真正提升學習效率， 成為學習的主人。
柯比教授認為， 以傳統的方法去學習， 是一個迅速減值的過程;而以學習力去獲取知識，則是不斷增值的過程。他介紹了“學習力”這個概念：一種學習方法和解決問題的方式，它讓學生學會學習、在接受知識的基礎上有自己的獨到見解、獨立地思考問題，並發揮自身的創造力來解決問題。
他把“學習力”分為了學習動力、學習態度、學習能力、學習效率、創新思維和創造能力六個方面，描述了提升學習的有效途徑。
哈佛最看重的八項素質
學習力就是競爭力。哈佛有一句格言：“從來沒有一個時代，像今天這樣需要不斷地、隨時隨地地、深入廣泛地、快速高效地學習。”
我們更注重在那些年輕人身上是否具備下面的這些品質：
1、Self—confidence 自信心
2、Warmth of personality 熱情
3、Intellectual creativity 創造精神
4、Intellectual curiosity 學習的欲望
5、Initiative 學習的主動性
6、Sense of responsibility 責任感
7、Reaction to setbacks 對失敗的態度
8、Energy 活力
我們知道作為國外名校之一的哈佛教育孩子終極目的是培養有反思性的、經過良好訓練的、有知識的、嚴謹的、有社會責任感的、具有獨立創造能力的人，他們有能力在全美和全球過著奉獻性的生活。
在國外更多的是教育孩子擁有的創新能力，思辨能力，有獨立的人格，提升自己的社交圈、拓展自身的視野和人脈。
看了以上西方的教育方式，嚴謹的思維確實與國內的教育思維有很大差異，許多家長把孩子送出國就是想讓孩子接受更好的教育，那家長應該給予 孩子一些引導，培養孩子的興趣、激勵孩子，在各方面要努力展示自己優秀的一面。小侃祝努力的人都能脫穎而出~加油
想瞭解留學申請的其他問題，可私信小侃，希望能幫助大家！
是一個迅速減值的過程;而以學習力去獲取知識，則是不斷增值的過程。他介紹了“學習力”這個概念：一種學習方法和解決問題的方式，它讓學生學會學習、在接受知識的基礎上有自己的獨到見解、獨立地思考問題，並發揮自身的創造力來解決問題。他把“學習力”分為了學習動力、學習態度、學習能力、學習效率、創新思維和創造能力六個方面，描述了提升學習的有效途徑。
哈佛最看重的八項素質
學習力就是競爭力。哈佛有一句格言：“從來沒有一個時代，像今天這樣需要不斷地、隨時隨地地、深入廣泛地、快速高效地學習。”
我們更注重在那些年輕人身上是否具備下面的這些品質：
1、Self—confidence 自信心
2、Warmth of personality 熱情
3、Intellectual creativity 創造精神
4、Intellectual curiosity 學習的欲望
5、Initiative 學習的主動性
6、Sense of responsibility 責任感
7、Reaction to setbacks 對失敗的態度
8、Energy 活力
我們知道作為國外名校之一的哈佛教育孩子終極目的是培養有反思性的、經過良好訓練的、有知識的、嚴謹的、有社會責任感的、具有獨立創造能力的人，他們有能力在全美和全球過著奉獻性的生活。
在國外更多的是教育孩子擁有的創新能力，思辨能力，有獨立的人格，提升自己的社交圈、拓展自身的視野和人脈。
看了以上西方的教育方式，嚴謹的思維確實與國內的教育思維有很大差異，許多家長把孩子送出國就是想讓孩子接受更好的教育，那家長應該給予 孩子一些引導，培養孩子的興趣、激勵孩子，在各方面要努力展示自己優秀的一面。小侃祝努力的人都能脫穎而出~加油
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