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宜昌市推行普通高中“片區化辦學”

12月27日, 市教育局發佈重大教育利好, 市普通高中片區化辦學改革啟動。 為促進教育公平, 積極適應新高考帶來的變革, 做好教育精准扶貧, 將實施普通高中片區化辦學改革, 以夷陵中學和市一中為“核心校”, 五峰、長陽、興山等地的高中為“成員校”, 組建江南、江北兩大普通高中辦學片區化聯盟“抱團發展”。 今後山區學生可以作為交換生到一中、夷陵中學學習一年。

■江南江北片區學校抱團發展 促進資源分享

市教育局相關負責人表示, 江南片區聯盟的“核心校”為市一中, “成員校”為五峰、長陽的高中。 江北片區聯盟的“核心校”為夷陵中學, “成員校”為遠安、興山、秭歸的高中, 通過“核心校”帶動“成員校”, 促進片區學校資源分享、師生交流、教育教學水準整體提升。

■實行“交換生”制度 鼓勵城鄉學生牽手結對

這位負責人表示, 學校“抱團”, 學生則將開展“交換生”制度。 繼續實施市一中“陽光生”、夷陵中學“華萌生”招生制度,

向片區成員學校所在縣市傾斜, 讓更多品學兼優的縣市區貧困生享受優質教育資源。

同時, 實行學校間“交換生”制度, 片區“成員校”每年安排10名左右學生到“核心校”開展一年左右的學習, 學生學籍保留在原學校。 “核心校”學生可申請交換到“成員校”, 開展體驗式學習, 鼓勵城鄉學生牽手結對, 互幫互促, 共同進步。

■提升“成員校”軟實力 片區學校教師“精准幫扶”

為了提升“成員校”的軟實力, 還將實施片區學校教師“精准幫扶”制度。 “核心校”每學期定期派出一定數量的教師到“成員校”, 通過師徒結對、專題講座、示範課、公開課、觀摩課、同課異構研討課等多種形式, 開展有針對性的培養培訓和交流活動。

“成員校”每學期定期派出教師到“核心校”跟崗學習, 通過“骨幹帶教”、“師徒結對”式的精准幫扶, 提高跟崗教師的教育教學能力。

打造覆蓋全學科的“名師公開課”微課學習網上點播平臺, 實現片區學校名師統籌、資源分享、優勢互補。 在網上實現優質教育資源的精准推送, 讓每個學生有更多的選擇機會。

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