期末考試越來越近了， 家長如果能正確認識考試的作用， 就可以檢測孩子的學習效果， 瞭解前一階段的學習情況， 發現自己在學習中的不足， 以便進一步改進學習方法。 考試就像百米賽跑一樣， 能夠奪冠， 那是何等榮耀， 倘有差距， 也有利於迎頭趕上。 平常的學習積累必不可少， 考場上的發揮也很關鍵， 這裡特意整理了9大考場錯誤行為， 家長考前提醒孩子， 千萬不要中招哦！
第一:聰明反被聰明誤
經典語錄：“這道題不可能這麼簡單！肯定有陷阱！上榜理由：有些孩子很聰明， 經常刷一些難題。 然而， 一到平常的考試，
第二：審題不仔細， 缺乏耐心
經典語錄：“這題囉哩叭嗦！這麼多文字， 哪有時間看得完， 我掃一眼得了！”上榜理由：有些孩子做題時， 或因為心態浮躁， 或因為趕時間， 稍長一點的題幹， 他們就顯得很沒耐心， 憑著猜測， 就開始落筆答題，
第三：爭強好勝， 一味追求速度
經典語錄：“哈哈哈， 我第一個做完！我是第一名耶！”上榜理由：有些孩子好勝心強， 一拿到試卷就埋頭做題， 總想第一個完成考卷。 傲然四周， 發現其他同學都孩子刷刷刷地埋頭做題， 便油然而生一種優越感。 很多時候， 注重速度的孩子， 錯誤發生的幾率就會增多。 正確做法：合理分配答題時間， 既不可太慢也不可太快， 由易到難， 保證檢查的時間。 如果時間還有富裕， 就多檢查一遍， 不要把時間浪費在提前交卷上。
第四：字跡潦草， 卷面不整潔
經典語錄：“哎呀， 一筆一劃寫字， 又累， 又浪費時間！”上榜理由：字跡潦草的卷子很容易讓閱卷老師心生抵觸心理， 潦草的字跡還會增大老師的誤判幾率。 有些按步驟得分的題， 也會因為邋遢的卷面而失分。 正確做法：考試期間的時間觀念固然重要， 但在保證速度的前提下， 至少要讓卷面看起來整潔一些。 卷面的整潔反映著孩子的考試態度， 而閱卷老師對孩子是否用心是很敏感的， 尊重是個相互的過程。 字跡對得分的影響， 在語文學科上更加明顯。
第五;東張西望抄答案
經典語錄：“這幾道題不會做， 哈哈， 還好我視力好！”上榜理由：有些孩子考試中遇到難題， 便會東張西望， 先窺探老師有沒有注意到自己，
第六:考試分心， 愛做小動作
經典語錄：“考試真累人， 做完這道我就先休息幾分鐘吧！”上榜理由：有些孩子不僅平時愛做小動作， 考場上都能淡定如初。 做幾道題就磨蹭一會兒， 尺子、鉛筆、橡皮時不時的都會受到他的照顧和撫摸。 玩一會做一會。 雖然人坐在考場，
第七:漏做試題還不知道
經典語錄：“這次題目是太簡單了嘛， 我這麼快就搞定了！”上榜理由：試卷發下來， 就很興奮， 一口氣從頭開始做， 並且覺得自己超有信心， 很快就都做完了。 抬頭一看， 咦， 他們一個個慢得像蝸牛啊！事實上， 考卷總共有7頁， 而這種粗心大意的孩子只做了6頁考卷， 最後一頁的題目， 直接被他們忽略掉了。 結果試卷發下來，孩子目瞪口呆，捶胸頓足，恨不得重考一次！正確做法：考卷發下來後，孩子們最先要做的就是把試卷從頭到尾過一遍，看看到底有多大的題量和頁數；看看有沒有地方印刷不清楚。如果都沒有，就要端正地寫上姓名和學校等卷頭資訊，然後才開始進入答題環節。
第八:半路被難題困住
經典語錄：“這個攔路虎，我就不信我搞不定你！”上榜理由：這種孩子往往很較真，不服輸，有種不搞定難題不甘休的雄心壯志。但是，一張試卷中，有時出題者會特意安置一兩道難題，用心險惡，就是為了拉開學生之間的差距。有些孩子特別享受征服難題的幸福感，但是有時能力又有限，可是他們卻繞不過這個坎兒，在難題上死磕，結果浪費了很多時間，也失去解答簡單題目的機會。正確做法：試題的難易分佈是有規律的。考試的時候，一定要講究技巧，時間分配要合理，不能一味地把時間浪費在難題上，要把會的和容易的都保證不失分。遇到不會的題可以先跳過去，等其它題答完了再來個攻堅戰，並不一定要按照題目的順序來作答。
第九:完全不懂還有檢查這回事
經典語錄：“終於做完了，真棒啊！休息下腦子吧！”上榜理由：做完最後一題，就有種萬事大吉的感覺。如果監考老師規定不能提前交卷，孩子就在座位上無所事事，或者發呆走神，根本想不起來還要認真檢查個一兩遍。正確做法：實際上，擁有良好的檢查習慣的孩子，通常能在檢查的過程中，發現做題過程中由於不細心或者審題不清等原因而造成的低級錯誤，進而及時訂正，挽回損失；或者發現之前空著的一兩道題，突然豁然開朗，有瞭解題思路等等。經過檢查，保證不該丟分的全部拿到手！
家長朋友們，孩子們在考場上的表現，你們沒有機會親眼所見；但好在我們也都是從學生時代過來的。而今天我在文中提到的現象，都是很多監考老師時實際觀察而來，請家長們務必提醒孩子在考場中認真對待。應試的技巧有很多，平時的積累更重要。請家長朋友們跟孩子老師一起，監督孩子好好複習，為期末考試而努力！相信大家都能輕鬆搞定，加油！
第八:半路被難題困住
經典語錄：“這個攔路虎，我就不信我搞不定你！”上榜理由：這種孩子往往很較真，不服輸，有種不搞定難題不甘休的雄心壯志。但是，一張試卷中，有時出題者會特意安置一兩道難題，用心險惡，就是為了拉開學生之間的差距。有些孩子特別享受征服難題的幸福感，但是有時能力又有限，可是他們卻繞不過這個坎兒，在難題上死磕，結果浪費了很多時間，也失去解答簡單題目的機會。正確做法：試題的難易分佈是有規律的。考試的時候，一定要講究技巧，時間分配要合理，不能一味地把時間浪費在難題上，要把會的和容易的都保證不失分。遇到不會的題可以先跳過去，等其它題答完了再來個攻堅戰，並不一定要按照題目的順序來作答。
第九:完全不懂還有檢查這回事
經典語錄：“終於做完了，真棒啊！休息下腦子吧！”上榜理由：做完最後一題，就有種萬事大吉的感覺。如果監考老師規定不能提前交卷，孩子就在座位上無所事事，或者發呆走神，根本想不起來還要認真檢查個一兩遍。正確做法：實際上，擁有良好的檢查習慣的孩子，通常能在檢查的過程中，發現做題過程中由於不細心或者審題不清等原因而造成的低級錯誤，進而及時訂正，挽回損失；或者發現之前空著的一兩道題，突然豁然開朗，有瞭解題思路等等。經過檢查，保證不該丟分的全部拿到手！
家長朋友們，孩子們在考場上的表現，你們沒有機會親眼所見；但好在我們也都是從學生時代過來的。而今天我在文中提到的現象，都是很多監考老師時實際觀察而來，請家長們務必提醒孩子在考場中認真對待。應試的技巧有很多，平時的積累更重要。請家長朋友們跟孩子老師一起，監督孩子好好複習，為期末考試而努力！相信大家都能輕鬆搞定，加油！