在電腦已經普及進入網路時代的今天， 人們無論何時何地， 在電腦和手機上， 都能欣賞電影片， 也可以在網上購票， 進電影院看自己喜歡的新片。
那時的電影院很少， 我居住的縣城就只有一個， 一般人買電影票， 只有到售票視窗， 去站輪子， 排長串， 有時一等就是－、兩個小時， 買到手後要按電影票上的時間， 準時去電影院看電影；若去遲了， 大門－關， 錢就白花了。
一個初夏的一天， 電影院來了新片， 我接受學校領導的安排， 去電影院為全校老師購五十張電影票。 我去時間已是十一點了， 天氣說變就變， 下雨啦！電影院售票室和通道裡擠滿購團體票的人， 人們七嘴八舌，
聽到他們的閒聊對話， 我心裡明白是買票要講關係， 沒有關係買票就會有問題。 當時我想， 我是學校領導派來買票的， 如果要拉關係， 我沒有學到那一套。 因為我一不會吃煙拱手給人抽煙， 二不會花言巧語拍馬屁拉關係， 三又在電影院裡沒有親戚舅子老表之類的熟人， 這任務完不成咋辦？看著眼前這樣多購票的人群， 想到不僅要買到票， 而且要為老師們買喜歡的好票， 恐怕會難於上青天， 內心烏雲重重。
正想著， 聽到有人大喊：“售票的人來了！”我隨著人們久盼的視線，
我望著來人， 感到是個熟悉的面孔， 但一時想不起他的姓名。 突然有一人喊：“吳同志， 我們單位要八十張票。 ”聽到買票人的叫聲， 使我想起他是吳禮豪同志， 認識他是三年前寒假的一天， 我正在忙家務活。 忽然， 門外有人在喊：“蘭老師在家嗎？”我邊答在家邊向外走， 開門一看， 是一個陌生的瘦瘦的男同志， 牽著一個十一、二歲的女孩站在門外。 我問：“你找我嗎？”他很有禮貌地反問“你是蘭老師嗎？”“我點頭問：有什麼好事？他說：“我叫吳禮豪，
我馬上明白了他的來意， 忙招呼他父女進屋坐！。 等他們在竹椅上坐下後， 我說：“你多次托洪老師找過我， 不看僧靣看佛靣， 我答應了洪老師， 讓吳曉開學就轉到我教的班來讀就是了。 ”
“太感謝你了！”他說：“我女兒吳曉很頑皮， 要你費力淘神啊！”就這樣， 吳曉到了我教的班讀書。 她的確頑皮， 花了我不少心血， 每學期要走訪她家好幾次。 每次到她家， 吳禮豪象對待上賓一樣， 又遞煙， 又倒茶， 還請吃糖果。 兩年後吳曉初中畢業。 吳禮豪請我到家作客， 盛情難卻， 只好前往。 在離開他家時， 他說“蘭老師， 今後別的幫不了忙， 看電影買票包給我。 ”今天剛好是他售票，
但是， 一想到近兩年無交往， 相見時， 吳禮豪的變化， 我幾乎認不出他， 他也沒用眼睛瞟我一眼， 我心冷了半截。 想到領導交我的任務， 如何完成呢？想來想去， 唯一的辦法， 還是只有去找他談兩年前的關係。
正當我想得出神時， 吳禮豪宏亮的聲音“同志們！”喚醒了我， 售票室和通道鴉雀無聲。 接著他說“為了工作方便， 請購團體票的在視窗交購票證明， 私人購票一律排隊， 先賣團體票， 後賣私人票！”人們頓時都奔向了售票視窗。
我趁人少， 喊了一聲：“吳同志， 你忙！”他把我看了看， 向我笑了笑， 似乎認得我， 似乎又認不得我。 他再催“請快點出門！”
接著又聽他在喊：“甘醫生， 你過來坐。 ”我回頭一看， 是醫院有名的內科醫生甘德。我想：人家留醫生，不留先生。我無可奈何地走出了售票室，因無雨傘，便在通道上踱來踱去。通道裡只剩我，靜極了。我內心卻不平靜：沒有教他的女兒了，他認不倒我了。
這時，屋裡傳出了吳禮豪與甘德的對話：“甘醫生，今天你來幹什麼？”
“無亊不登三寶殿，買票要把《三笑》看。”
“買票看電影認得我，看病拿藥認不得。”
“吳同志，有話明說，好說好商量。。”
“甘醫生，我母親貧血，需要兩盒肝注射液。”
“這沒問題，好解決！我記得你母親在農村，處方就開你的名字，好報銷。”
“甘醫生，夠朋友！”吳禮豪聲音顯得有點激動：“今天的四張票，算我請客。”他變得十分大方。
然後聽到他們一個說“要不得！要不得！”一個說“要得！要得！”他們在你推我給的聲浪中，甘醫生被推出門，滿意地離開了電影院。望著甘醫生離去的背影，我想到他憑什麼證明，憑的是熟人關係：一個慷公家之慨，送人情，不花錢看電影；一個利用工作之便，盡力為自己打小算盤。這叫售什麼團體票，貨真價實的熟人票，關係票。
不一會，又來了兩個人，一個是文化局的主管幹部王權來了，另一個是穿雨衣的人，皆站在售票室門口。王權急促而重重的敲了三次門，室內吳禮豪才粗聲粗氣地問：“誰？買票請到外靣窗口等！”
“老吳，是我。”他聽出了來人的聲音，“是王同志呵，稍等片刻！”吳禮豪的聲音一下變得溫和多了。立即開門把二人迎進了屋：“王同志，我曉得，你今天還要來，特地給你留了廿張，夠嗎？”
“夠了。”王同志滿意地回答：“昨天的票錢，今天下午一併送來。”
穿雨衣人看輪到自己說話了，一邊把錫箔煙遞給吳禮豪，一邊說：“吳經理，豬肝送到你家了。今天還要麻煩你！”吳邊接煙抽，邊故意說：“前天你來拿，昨天也來拿，今天沒有了。”那人說“人太多了，沒有辦法！”吳禮豪說：“你不要網得太寬了。”
“吳經理，高抬貴手。”穿雨衣的人說：“今天再給我十五張好不好。”
“那你明天還給我二斤豬肝，我送給王權同志，他患過肝炎，需要營養。”他邊說邊眼睛看著王權。王權卻靣無表情，腦子在想問題。穿雨衣的人說：“一定照辦！”王權聽了穿雨衣人話後，才慢慢地說：“老吳，莫那樣搞。那樣搞，別人有意見，自己也容易犯錯誤。”吳禮豪理直氣壯地說：“拿錢買東西，犯啥錯誤！”
他們的話，我聽煩了，外面的明顯雨小了，便到空壩裡去解解胸中鬱悶，又看到售票視窗，有個買票的人，爬在窗臺上說：“我們廠購30張！”
“你們廠有點討嫌，前天來拿30張，昨天來買30張，今天還要30張”，吳禮豪聲調很高，不願賣票給他。
“工人三班倒，輪流上夜班，只好輪流看。”那人也有點生氣地回答。
“難道我們不安排其它單位，光賣你廠？”吳禮豪有點不耐煩了。
“吳同志，是領導安排我來的，還是請你解決嘛！”那工人似乎在哀求了，吳有點感動，大發慈悲，“償”了30張票，打發那工人走了。
前面提到的甲、乙兩個對話的人，也排隊買到了票，甲看了看手中不好的票，自言自語自圓其說：“人人都要好票，誰又買孬票！”然後折好票，裝在衣包裡，推著自行車，氣鼓鼓地走了。當時，我真想離開，但買票任務沒完成又怎麼辦？只有“耐心地等待啊！”
這時，乙拿著手中的票爬上窗臺，以商量的口氣說：“吳同志，我們100張，請你換點好位置票行不行”
“孬票都沒有了。你不要，就退我。”吳心中明白：賣不完的票、中午交給票房、下午視窗賣，所以“底氣十足”地答。乙這時才醒悟、甲所說認人的話是真的，只好梭下窗臺，氣憤地說：“我沒有煙酒‘炸’不起！”
最後該我購票了，我的運氣又怎麼樣？我站在窗下，大聲喊“吳同志，我們學校要買50張！”“莫得了！”吳答得乾脆。
“為什麼把學校證明收了？”我大聲反問。他聽出我在質問，心想：求我買票，那有這種態度的人？便站起來，把頭伸出窗外望。不望不說，一望吃了一驚，心中靈機一動：踏破鐵鞋無覓處，找你再不費功夫，便對我十分客氣了：“蘭老師，快進屋坐！”顯得很熱情了。
“貴人貴忘，在外靣一樣。”我不冷不熱地回答。也許吳禮豪想起剛才我喊他的情景，有點過意不去，似乎抱歉地說：“對不起！”
“沒關係，憑證明買票，不是開後門！”我又‘燒’了一句。吳說“今天的確沒有票了，明天一定給你留好的。”
我想：吳禮豪請我進屋坐，一定有事求我，顯然是在耍欲擒故縱的把戲。雖然他說沒希望了，我想八點進電影院，等了三個多鐘頭，票沒買，差亊交不脫，還是抱著一絲希望，十分惋惜地說：“時間就是生命，白白地浪費半天，這時間對於教師多寶貴！你女兒吳曉在我班讀書時，難道你沒有感受嗎？”他見我有點難過，也似乎有點難為情，過了片刻。他眉毛一皺，計上心頭，見時機成熟，便笑容可掬地說：“莫慌！蘭老師，還是請你進屋坐坐，我們談談。”
我走空壩，穿通道，進屋門，坐在木椅上，一門心思想票，也只好與他漫談。他說：“不要誤會，開始你喊我，我好像對你熟，好像又不熟，腦子笨，一下子想不起你是誰？我想了許久，才想起你是蘭老師。過後又忙於賣票了。希望話明氣散，友誼為重。”
我邊聽邊想：空談友誼，我任務怎麼辦？便直截了當地問：“今天你能幫忙嗎？”他笑著說：“你著急，我理解。在留的機動票中，我一定給你滿意的50張。”問題解決了，心中愉快了，我半開玩笑半認真地說：“老吳，你真不愧別人叫你經理，善拉關係，園於亊故，深懂交情。”
“人情觀點，那個莫得！你把我那別人叫‘小霸王’、難打整的曉兒，教育成‘三好生’，畢業考上省屬中專校，這樣的情，我沒忘。”吳說：“曉兒在家時，經常提到你，說你會做思想工作，抓住問題就不放。為了她，我家變成你家。她還講，你教數學，邏輯強，道理透，聽得懂……”讚不絕口地說我有功勞。
“這不是我的功勞。”我說：“這是黨中央粉碎了‘四人幫’，才挽救了像你曉兒那樣的‘畸形兒’。”他說：“大道理管小道理。大道理講是對的，小道理講，曉兒的變化，你當班主任是功不可沒的。”
“不管怎麼說，功勞應歸於黨。這是除‘四害’後，教師敢教，家長配合得好的結果。”我說：你女兒聰明，我這個老師是微不足道的。”接著他說：“話說回來，我又想請你幫個忙，願嗎？”
“吃白墨灰灰的，能幫你啥？”我有點風趣地反問。
“我二娃吳明現在讀初中一年級，打聽到你也在教初一班，當班主任，想叫明兒當你弟子？”他以商量口氣邊說，眼光邊望著我。
我一下明白了：他用的是欲擒故縱伎倆，看清了廬山真靣目。我想了想：學校任務要完成，今後學校還要購票，得罪不得！不答應是不行的！對於我這看慣世態炎涼的倔強人，也只好拉拉關係，順水推舟，滿口答應，皆大歡喜！
當天，我把電影票拿回學校，每個老師手中的票位置都很好，心中滿意，問我用什麼辦法，買到這些好票？
我回答他們，很簡單，就三個字：靠關係！
有位老師聽了說，有人有精闢的總結：有本事，有關係，好辦事；無本事，有關係，能辦事；有本事，無關係，難辦事；無本事，無關係，休想辦事！
星移斗轉，時代大變，買電影票那麼不容易的時代，已經－去不返了！但是，那些鮮活人物間的微妙關係，時至今日還有嗎？
是醫院有名的內科醫生甘德。我想：人家留醫生，不留先生。我無可奈何地走出了售票室，因無雨傘，便在通道上踱來踱去。通道裡只剩我，靜極了。我內心卻不平靜：沒有教他的女兒了，他認不倒我了。這時，屋裡傳出了吳禮豪與甘德的對話：“甘醫生，今天你來幹什麼？”
“無亊不登三寶殿，買票要把《三笑》看。”
“買票看電影認得我，看病拿藥認不得。”
“吳同志，有話明說，好說好商量。。”
“甘醫生，我母親貧血，需要兩盒肝注射液。”
“這沒問題，好解決！我記得你母親在農村，處方就開你的名字，好報銷。”
“甘醫生，夠朋友！”吳禮豪聲音顯得有點激動：“今天的四張票，算我請客。”他變得十分大方。
然後聽到他們一個說“要不得！要不得！”一個說“要得！要得！”他們在你推我給的聲浪中，甘醫生被推出門，滿意地離開了電影院。望著甘醫生離去的背影，我想到他憑什麼證明，憑的是熟人關係：一個慷公家之慨，送人情，不花錢看電影；一個利用工作之便，盡力為自己打小算盤。這叫售什麼團體票，貨真價實的熟人票，關係票。
不一會，又來了兩個人，一個是文化局的主管幹部王權來了，另一個是穿雨衣的人，皆站在售票室門口。王權急促而重重的敲了三次門，室內吳禮豪才粗聲粗氣地問：“誰？買票請到外靣窗口等！”
“老吳，是我。”他聽出了來人的聲音，“是王同志呵，稍等片刻！”吳禮豪的聲音一下變得溫和多了。立即開門把二人迎進了屋：“王同志，我曉得，你今天還要來，特地給你留了廿張，夠嗎？”
“夠了。”王同志滿意地回答：“昨天的票錢，今天下午一併送來。”
穿雨衣人看輪到自己說話了，一邊把錫箔煙遞給吳禮豪，一邊說：“吳經理，豬肝送到你家了。今天還要麻煩你！”吳邊接煙抽，邊故意說：“前天你來拿，昨天也來拿，今天沒有了。”那人說“人太多了，沒有辦法！”吳禮豪說：“你不要網得太寬了。”
“吳經理，高抬貴手。”穿雨衣的人說：“今天再給我十五張好不好。”
“那你明天還給我二斤豬肝，我送給王權同志，他患過肝炎，需要營養。”他邊說邊眼睛看著王權。王權卻靣無表情，腦子在想問題。穿雨衣的人說：“一定照辦！”王權聽了穿雨衣人話後，才慢慢地說：“老吳，莫那樣搞。那樣搞，別人有意見，自己也容易犯錯誤。”吳禮豪理直氣壯地說：“拿錢買東西，犯啥錯誤！”
他們的話，我聽煩了，外面的明顯雨小了，便到空壩裡去解解胸中鬱悶，又看到售票視窗，有個買票的人，爬在窗臺上說：“我們廠購30張！”
“你們廠有點討嫌，前天來拿30張，昨天來買30張，今天還要30張”，吳禮豪聲調很高，不願賣票給他。
“工人三班倒，輪流上夜班，只好輪流看。”那人也有點生氣地回答。
“難道我們不安排其它單位，光賣你廠？”吳禮豪有點不耐煩了。
“吳同志，是領導安排我來的，還是請你解決嘛！”那工人似乎在哀求了，吳有點感動，大發慈悲，“償”了30張票，打發那工人走了。
前面提到的甲、乙兩個對話的人，也排隊買到了票，甲看了看手中不好的票，自言自語自圓其說：“人人都要好票，誰又買孬票！”然後折好票，裝在衣包裡，推著自行車，氣鼓鼓地走了。當時，我真想離開，但買票任務沒完成又怎麼辦？只有“耐心地等待啊！”
這時，乙拿著手中的票爬上窗臺，以商量的口氣說：“吳同志，我們100張，請你換點好位置票行不行”
“孬票都沒有了。你不要，就退我。”吳心中明白：賣不完的票、中午交給票房、下午視窗賣，所以“底氣十足”地答。乙這時才醒悟、甲所說認人的話是真的，只好梭下窗臺，氣憤地說：“我沒有煙酒‘炸’不起！”
最後該我購票了，我的運氣又怎麼樣？我站在窗下，大聲喊“吳同志，我們學校要買50張！”“莫得了！”吳答得乾脆。
“為什麼把學校證明收了？”我大聲反問。他聽出我在質問，心想：求我買票，那有這種態度的人？便站起來，把頭伸出窗外望。不望不說，一望吃了一驚，心中靈機一動：踏破鐵鞋無覓處，找你再不費功夫，便對我十分客氣了：“蘭老師，快進屋坐！”顯得很熱情了。
“貴人貴忘，在外靣一樣。”我不冷不熱地回答。也許吳禮豪想起剛才我喊他的情景，有點過意不去，似乎抱歉地說：“對不起！”
“沒關係，憑證明買票，不是開後門！”我又‘燒’了一句。吳說“今天的確沒有票了，明天一定給你留好的。”
我想：吳禮豪請我進屋坐，一定有事求我，顯然是在耍欲擒故縱的把戲。雖然他說沒希望了，我想八點進電影院，等了三個多鐘頭，票沒買，差亊交不脫，還是抱著一絲希望，十分惋惜地說：“時間就是生命，白白地浪費半天，這時間對於教師多寶貴！你女兒吳曉在我班讀書時，難道你沒有感受嗎？”他見我有點難過，也似乎有點難為情，過了片刻。他眉毛一皺，計上心頭，見時機成熟，便笑容可掬地說：“莫慌！蘭老師，還是請你進屋坐坐，我們談談。”
我走空壩，穿通道，進屋門，坐在木椅上，一門心思想票，也只好與他漫談。他說：“不要誤會，開始你喊我，我好像對你熟，好像又不熟，腦子笨，一下子想不起你是誰？我想了許久，才想起你是蘭老師。過後又忙於賣票了。希望話明氣散，友誼為重。”
我邊聽邊想：空談友誼，我任務怎麼辦？便直截了當地問：“今天你能幫忙嗎？”他笑著說：“你著急，我理解。在留的機動票中，我一定給你滿意的50張。”問題解決了，心中愉快了，我半開玩笑半認真地說：“老吳，你真不愧別人叫你經理，善拉關係，園於亊故，深懂交情。”
“人情觀點，那個莫得！你把我那別人叫‘小霸王’、難打整的曉兒，教育成‘三好生’，畢業考上省屬中專校，這樣的情，我沒忘。”吳說：“曉兒在家時，經常提到你，說你會做思想工作，抓住問題就不放。為了她，我家變成你家。她還講，你教數學，邏輯強，道理透，聽得懂……”讚不絕口地說我有功勞。
“這不是我的功勞。”我說：“這是黨中央粉碎了‘四人幫’，才挽救了像你曉兒那樣的‘畸形兒’。”他說：“大道理管小道理。大道理講是對的，小道理講，曉兒的變化，你當班主任是功不可沒的。”
“不管怎麼說，功勞應歸於黨。這是除‘四害’後，教師敢教，家長配合得好的結果。”我說：你女兒聰明，我這個老師是微不足道的。”接著他說：“話說回來，我又想請你幫個忙，願嗎？”
“吃白墨灰灰的，能幫你啥？”我有點風趣地反問。
“我二娃吳明現在讀初中一年級，打聽到你也在教初一班，當班主任，想叫明兒當你弟子？”他以商量口氣邊說，眼光邊望著我。
我一下明白了：他用的是欲擒故縱伎倆，看清了廬山真靣目。我想了想：學校任務要完成，今後學校還要購票，得罪不得！不答應是不行的！對於我這看慣世態炎涼的倔強人，也只好拉拉關係，順水推舟，滿口答應，皆大歡喜！
當天，我把電影票拿回學校，每個老師手中的票位置都很好，心中滿意，問我用什麼辦法，買到這些好票？
我回答他們，很簡單，就三個字：靠關係！
有位老師聽了說，有人有精闢的總結：有本事，有關係，好辦事；無本事，有關係，能辦事；有本事，無關係，難辦事；無本事，無關係，休想辦事！
星移斗轉，時代大變，買電影票那麼不容易的時代，已經－去不返了！但是，那些鮮活人物間的微妙關係，時至今日還有嗎？