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和老外合作小組作業是怎樣體驗?戲精起來連《緋聞女孩》都要認輸

國外的小組合作

戲精起來連《緋聞女孩》都要認輸

—王治一—

在加拿大上學很不同的一點, 就是有超多的小組作業。 旨在培養學生們團隊合作的精神, 與人溝通的能力。

特別是越高年級, 班級人數越少, 小組作業越多。 老師分組或自由結組, 週末泡在圖書館開會, 組隊寫報告組隊作演講。

一個好的團隊是大家團結一致打怪升級, 哦不, 是用技術知識征服教授;運氣不好則出現形形色色戲劇效果, 戲精起來堪比經典美劇緋聞女孩。

以下皆為道聼塗説, 如有雷同, 天下大同。

你去哪裡我去哪裡

中國人喜歡紮堆。

不止中國人, 總是背著電腦包的印度人也喜歡紮堆, 十月份就穿起加拿大鵝的中東小哥們也喜歡紮堆。

我們學校二樓被戲稱為印度電腦實驗室, 三樓外號沙烏地阿拉伯機場, 足以證明各個少數族裔的留學生有多熱愛團結。

不太清楚印度和中東的情況, 但中國學生中有類人就是, 你去哪裡我去哪裡, 你上什麼課我跟著報。 你就是他的大腿, 他的兄弟姐妹, 他不願放棄的戰友。

傳說中這類人有一個錯綜複雜的關係網。 每次他借到作業, 就會複製粘貼改改句子, 再發給三四個人。 這三四個人稍稍修改, 又再各自發給熟人。 一來二去竟也有了十幾份原料相同, 版本不同的作業。

雖然被老師或助教發現, 就要去校長辦公室喝茶。

我有病

不止中國學生, 老外們也擅長使用“體諒一下”這個句式。

比如我朋友A的小組成員, 在dea dline前一晚檢查PPT, 每頁都截取一小段google一下看有沒有雷同資料,

居然發現有一整頁的內容都是抄襲。

抄襲在發達國家是一件很嚴重的事。 學術方面不誠信暗指人品有待考察。 類似於小時偷針長大偷金。 詳細反例可以google某拿妻子論文畢業後劈腿首席分析師的成功人士。 抄襲輕則作業零分,

重則掛科甚至退學。 既然大家一個小組, 榮辱與共, 是件很嚴肅的事情。

於是小組成員氣急敗壞地找到負責那份內容的大哥。 大哥說, “我還要上班。 ”

原來是工作族, 又找上司請假來上課。 此類情況越來越普及, 不少成人就業後意識到提升知識水準可以提高工資, 紛紛再來大學進修。不少學校也提供網課,方便通勤族兼顧工作和課業。

大哥下一句話,“我還有兩個孩子,我還要給他們換尿布。”也許覺得換尿布還不夠辛苦,大哥說,“我還有病,感冒,思路不清晰。”

我的朋友B也遭遇相同情況。先是寫論文,組裡一個女生說“我語言組織能力不太好”,於是大家修改了她的部分。再是做PPT,女生說“我不太擅長用電腦做的不好看”,於是大家把她的部分設計好了。最後是上臺演講,女生說“我有被醫生診斷說右腦不穩定不適合上臺演講”。

所以你醫師沒有說你不適合上學嗎?

臨時掉鏈子

演講前夕,大家都會提前排練,以確保時間把握的剛剛好。不少老師在聽演講時是看手錶卡時間的。

上臺後,輪到某人講話。可能是老師嚴肅的眼神讓他太緊張,可能是前排小姐姐太美搶奪了他的目光,可能是後排小哥哥髮型太飄逸吸引住了他,總之,這個人,你的組員,他停住了。也可能是單純忘詞了。

最怕空氣突然安靜。

如果說一秒鐘的沉默是一位天使揮了一下翅膀,那可能天堂裡的天使在不停揮翅膀當做鍛煉身體的遠動吧。

其實其他組員這時候很想高歌一曲,或者表演個雜技,轉移下觀眾們的注意力。

還有個情況,就是這個組員沒有停頓,但是他結巴了,一直重複“well”或者“hmmm”。

再者是不停地說,說到時間只剩五分鐘,可後面的人還有十分鐘的內容沒有講。說的人注意不到組員射過去的眼神,特別不自然的咳嗽。他只是沉浸在他自己世界裡。

直到組員忍無可忍把PPT切到下一頁,後面的組員立即接上,語速像機關槍掃射。就像KTV裡切歌一樣迅速。

我來做

喊著“我來做”的組員是很受歡迎的,直到交作業前一晚大家核對品質,發現完全讀不懂該組員寫的啥。

註定是一個不眠夜。一邊喝咖啡一邊把幾千字的部分推掉重寫,安慰自己能者多勞。

還有情況是分配完工作,該組員就人間消失了。上課見不到,電話沒人接,群聊消息永遠顯示冷冰冰的“未讀”。

等到花都謝了終於等來該組員的消息,結果打開手機一看,人家說“不會寫呀求救”。

可是大哥我們離deadline只剩半小時了?你這個SOS是不是發的稍稍晚了點?就好像房子都燒沒了你才打給911?

Peer Evaluation見

所有恩恩怨怨都會在peer evaluation settle. Peer Eval

顧名思義,就是小組成員內部評分表,事後會上交老師,作為各個組員成績的一小部分。

當然也有人等不及快結課時填寫peer evaluation,

早早就把聯繫不上或者拖後腿的組員報給老師。一般老師會私下找該學生談話。

小組活動並非總是如此恐怖。我曾碰巧聽到幾個當地人和一名國際學生說,“我們不想讓你去做你做不到的部分(we don't want you to take a part that you cannot do)”。當然這種特殊待遇也是仁者見仁智者見智了。

總之,選隊要謹慎,祝大家組隊打怪順利,升級愉快。

紛紛再來大學進修。不少學校也提供網課,方便通勤族兼顧工作和課業。

大哥下一句話,“我還有兩個孩子,我還要給他們換尿布。”也許覺得換尿布還不夠辛苦,大哥說,“我還有病,感冒,思路不清晰。”

我的朋友B也遭遇相同情況。先是寫論文,組裡一個女生說“我語言組織能力不太好”,於是大家修改了她的部分。再是做PPT,女生說“我不太擅長用電腦做的不好看”,於是大家把她的部分設計好了。最後是上臺演講,女生說“我有被醫生診斷說右腦不穩定不適合上臺演講”。

所以你醫師沒有說你不適合上學嗎?

臨時掉鏈子

演講前夕,大家都會提前排練,以確保時間把握的剛剛好。不少老師在聽演講時是看手錶卡時間的。

上臺後,輪到某人講話。可能是老師嚴肅的眼神讓他太緊張,可能是前排小姐姐太美搶奪了他的目光,可能是後排小哥哥髮型太飄逸吸引住了他,總之,這個人,你的組員,他停住了。也可能是單純忘詞了。

最怕空氣突然安靜。

如果說一秒鐘的沉默是一位天使揮了一下翅膀,那可能天堂裡的天使在不停揮翅膀當做鍛煉身體的遠動吧。

其實其他組員這時候很想高歌一曲,或者表演個雜技,轉移下觀眾們的注意力。

還有個情況,就是這個組員沒有停頓,但是他結巴了,一直重複“well”或者“hmmm”。

再者是不停地說,說到時間只剩五分鐘,可後面的人還有十分鐘的內容沒有講。說的人注意不到組員射過去的眼神,特別不自然的咳嗽。他只是沉浸在他自己世界裡。

直到組員忍無可忍把PPT切到下一頁,後面的組員立即接上,語速像機關槍掃射。就像KTV裡切歌一樣迅速。

我來做

喊著“我來做”的組員是很受歡迎的,直到交作業前一晚大家核對品質,發現完全讀不懂該組員寫的啥。

註定是一個不眠夜。一邊喝咖啡一邊把幾千字的部分推掉重寫,安慰自己能者多勞。

還有情況是分配完工作,該組員就人間消失了。上課見不到,電話沒人接,群聊消息永遠顯示冷冰冰的“未讀”。

等到花都謝了終於等來該組員的消息,結果打開手機一看,人家說“不會寫呀求救”。

可是大哥我們離deadline只剩半小時了?你這個SOS是不是發的稍稍晚了點?就好像房子都燒沒了你才打給911?

Peer Evaluation見

所有恩恩怨怨都會在peer evaluation settle. Peer Eval

顧名思義,就是小組成員內部評分表,事後會上交老師,作為各個組員成績的一小部分。

當然也有人等不及快結課時填寫peer evaluation,

早早就把聯繫不上或者拖後腿的組員報給老師。一般老師會私下找該學生談話。

小組活動並非總是如此恐怖。我曾碰巧聽到幾個當地人和一名國際學生說,“我們不想讓你去做你做不到的部分(we don't want you to take a part that you cannot do)”。當然這種特殊待遇也是仁者見仁智者見智了。

總之,選隊要謹慎,祝大家組隊打怪順利,升級愉快。

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