全國教育看江蘇， 江蘇教育看南通！
四川新聞網遂寧12月29日訊（杜昌坤）12月19日至24日， 遂寧市河東實驗小學校和河東新區兄弟學校共計20名學科骨幹教師到江蘇省南通開發區實驗小學教育集團新河校區， 參加為期一周的跟崗研修之旅， 深入研學“南通教育現象”。 語文、數學、英語、音樂四個教研組老師們從參觀校園文化、觀摩優秀示範課、走進課堂、同課異構和講座交流等研修形式， 零距離全方位地感受實小校園文化、學校管理、課程改革及課堂教學等方面的創新舉措。
鏡頭一：眼前一亮， 個性化的童真校園！
情真園裡“心心相印”的剪紙藝術， 童真園裡的“白雪公主和七個小矮人”， 知真園裡曼妙的蘑菇小亭， 童創園的“智慧廚房”、“3D列印”、孩子們親手做的機器人……通過看得見的設施景觀、摸得著的牆面景觀、想得到的主題景觀， 讓孩子充分參與校園文化建設，
鏡頭二：深入課堂， 研究特色化的童真課堂
觀摩南通開發區實小陸燕、徐文楠、施冬霞、陳兆飛老師的優質示範課， 深刻體會“教在起點、重在參與、貴在傾聽、樂在分享”的教學特色。
觀摩陳燕老師的《寬容》主題班會課
最讓人期待的是， 兩地老師們進行了“同課異構”課堂教學展示活動。
同課異構展示完後， 各教研組的評課以及主題研討活動也讓兩地教師更加深入探討兩地教育異同， 互相學習教育理念， 共同分享培養學生學習方法， 思維習慣， 觀察能力、語言表達和傾聽的能力的技術。 兩地教師在交流碰撞中， 教學素養都得到了很好的提升。
鏡頭三：聆聽講座， 品味學校管理、課堂藝術
趙建華校長《建設童真文化， 奏響和諧樂章》， 從校園文化、課程建設、課堂管理、教學策略等方面真誠地為大家作講座， 其做法創意無限又實踐性強，大氣而接地氣。教師發展中心李小琴主任和學生發展中心朱劍副主任也分別就教師專業成長和學生德育活動作了講座。
鏡頭四：相約對話，讓教育思想悄然改變
兩地老師們相約面對面，圍繞“創意，點亮教育的天空”進行深入地對話。圍繞學校管理、教育教學中的亮點進行了分享。一點分享一點啟迪。老師們在真誠的交流與思維碰撞中，教育思想悄然改變！
為期一周的跟崗研修活動已經結束，但留給我們教師的思考卻還在延續，教育思想在提升，教學行為也將悄然發生改變。此次研學跟崗加深兩地的教育教學交流研討，願今後兩地教師互相學習、互相借鑒，攜手同行、共促發展。(遂寧市教育局供圖)
其做法創意無限又實踐性強，大氣而接地氣。教師發展中心李小琴主任和學生發展中心朱劍副主任也分別就教師專業成長和學生德育活動作了講座。鏡頭四：相約對話，讓教育思想悄然改變
兩地老師們相約面對面，圍繞“創意，點亮教育的天空”進行深入地對話。圍繞學校管理、教育教學中的亮點進行了分享。一點分享一點啟迪。老師們在真誠的交流與思維碰撞中，教育思想悄然改變！
為期一周的跟崗研修活動已經結束，但留給我們教師的思考卻還在延續，教育思想在提升，教學行為也將悄然發生改變。此次研學跟崗加深兩地的教育教學交流研討，願今後兩地教師互相學習、互相借鑒，攜手同行、共促發展。(遂寧市教育局供圖)