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如果長沙未來只剩下六個“學校”,是好是壞?

簡介:我是一隻初高中數學老師。 每天清晨5:00起床, 每天會發一篇兒考試提分方法, 或青春期孩子教育總結, 不整那些虛頭巴腦的理論。

只歡迎願為孩子走心、積極向上的家長關注;對孩子不走心, 怨天尤人的朋友, 就不要關注了!

現在, 長沙的中小學都陷入了一個怪圈:所有的好學校均來自於“教育集團”, 所有非“教育集團”的學校發展都非常艱難, 任何新學校, 只要不掛上名校的牌子, 那就覺得會無聲無息, 無人關注。

本部不斷合併薄弱學校, 不斷開闢分校。 而集團內的每個學校管理層是本部派遣, 都會毫無意外的學習本部的管理精髓, 這也造成集團內的學校大多都是同質化。

同時, 那些非集團化的學校因為沒有好的生源, 要怎麼生存下去?估計也只能不斷的向名校靠攏, 希望靠上名校集團的大樹。

長此以往, 長沙以後或許只剩下四個或者六個學校,

其餘的全部都是分校, 這樣的情況, 到底是好是壞?

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