書法藝術是中華民族古老文明的象徵， 是中華民族傳統藝術的瑰寶。 東高地四小開發了“書法鑒賞”的校本課程。 四至六年級學生每週上一節書法校本課， 由專職的書法教師任教。 “書法鑒賞”校本課程的開發與實施， 其根本目的在於傳承中國的書法文化， 積極探索在書法課教學中實現“以書載道， 書道育人”的教育目的。
書法課
書法課
在課程的實施過程中， 東高地四小將書法教學與積累古詩詞結合起來，
同時， 學校還將書法教學與激發學習興趣結合起來。 學校開展了講、練、賽、展、賞等多種形式的書法藝術活動。 在課上， 老師給學生講書法名家刻苦練書法的故事、欣賞書法名家的大作， 提升學生的書法藝術欣賞水準和鑒賞美的能力。 讓學生從小懂得苦練才能成材， 同時學校還組織學生參加各級各類書法競賽活動， 讓學生在競賽中看到進步和發展。 期末我們將學生的優秀作品進行公開展示， 互相學習和借鑒。
書法校本課程的開發與實施，