莊裡小學舉辦2017年“迎元旦”趣味運動會暨校園科技節成果展示活動（一）

為了激發學生的創作智慧和參與熱情， 鍛煉科技創新能力， 營造校園愛科學、學科學、用科學的濃厚氛圍， 結合縣局檔精神， 我校制定了切實可行的科技節活動實施方案， 以積極推動校園科技活動的蓬勃發展。

本次展評活動分科技小製作， 科學幻想畫、科學小視頻三大塊。 本著人人動手， 人人參與， 層層篩選的原則， 各科學、美術、資訊技術代課教師配合班主任對學生的作品進行指導篩選， 在全員參與的基礎上， 按時如數擇優上交作品320餘份。 12月27日下午， 學校組織具備專業特長的教師對以上所交作品進行二次篩選，

再次擇優評選出科技小製作、科學幻想畫各30份。

人人有作品， 班班出精品。 學生根據自己的興趣愛好， 結合所學科學知識及生活實踐，

充分利用廢舊物品材料， 奇思妙想。 份份作品各具特色， 構思新穎， 精緻美觀且具有科技含量。

科學幻想畫從陸地到海洋，

從環境變遷、植物演變與發展、對未來科學發展的暢想和展望等方面著手， 想像豐富， 色彩斑斕， 精彩紛呈。 3-5分鐘科學實驗小視頻， 學生能結合《科學》學科的教學要求及特點， 將課堂上所形成的探究能力、科學素養延伸到課外， 實驗過程演示完整， 重難點突出， 課內課外有機結合， 達到了對所學知識的鞏固和理解。

科技展與體育賽事交叉進行，互不影響。各年級利用賽事間30分鐘休息時間，根據學校安排有序進入展室進行參觀。獲獎學生對自己的作品從構思、材料選擇、創作過程等方面進行解說、演示……清晰的講解，嫺熟的操作，構思新穎的作品，博得現場的陣陣掌聲。

本次活動既豐富了學生的課餘生活，又提高了學生的動手操作能力，以科技為載體，實現了科技活動在我校的普及和提高，希望科技之花在我校這片沃土上綻放得更加絢麗多彩。

科技展與體育賽事交叉進行，互不影響。各年級利用賽事間30分鐘休息時間，根據學校安排有序進入展室進行參觀。獲獎學生對自己的作品從構思、材料選擇、創作過程等方面進行解說、演示……清晰的講解，嫺熟的操作，構思新穎的作品，博得現場的陣陣掌聲。

本次活動既豐富了學生的課餘生活，又提高了學生的動手操作能力，以科技為載體，實現了科技活動在我校的普及和提高，希望科技之花在我校這片沃土上綻放得更加絢麗多彩。