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寧波大學是浙江省、教育部、寧波市共建高校， 浙江省首批重點建設高校， 全國百強高校， 2017年入選國家“雙一流”建設高校。
一、報考形式和條件
我校美術類專業考試均採用各省統考成績， 不另行組織校考。 報考物件和條件參照各省藝術類統考安排和要求執行。
二、設計學類和美術學專業報考說明
(一)招生專業類/專業及初定總計畫數 (具體計畫數以各省考試院最後公佈為准)
招生類/專業
所含專業
層次
招生計畫
設計學類
視覺傳達設計
本科
170
環境設計
美術學（師範）
服裝與服飾設計（中法合作）
本科（中外合作辦學）
45
備註：
1.報考設計學類的考生填報高考志願時只需要填報設計學類， 進校後第一年按大類培養， 一年後根據“志願+考核”的原則在設計學類裡選擇專業。
2.報考服裝與服飾設計(中法合作)按專業招生、專業培養， 不參與專業分流。
(二)招生省份和各省初定計劃數 (具體計畫數以各省考試院最後公佈為准)
2018年分省計畫為：
省份
設計學類計畫數
美術學（師範）計畫數
服裝與服飾設計（中法合作）計畫數
浙江
38
12
20
山西
0
6
0
河南
11
0
0
湖南
14
6
4
山東
8
0
0
安徽
22
10
5
江蘇
15
6
4
湖北
14
0
4
甘肅
0
0
0
廣西
0
3
0
江西
0
5
4
四川
0
0
4
總計
122
48
45
三、錄取原則
(一)報考我校的浙江省美術考生， 必須符合以下條件：1.參加浙江省的藝術聯考並取得合格證;2.高考文化成績達到浙江省劃定的藝術類分數線。
(二)報考我校的外省美術考生， 必須符合以下條件：1.參加該省的藝術聯考並取得合格證;2.文化成績達到考生所在省份劃定的藝術類本科線。
符合以上要求的考生， 我校將根據各省投檔規則， 分省按綜合分從高到低進行錄取。
綜合分換算方式：文化總分(高考總分按750分制計)×50%+專業成績(總分折合100分制計)×7.5×50%。
備註：江蘇省綜合分換算方式：文化總分(高考總分按440分制計)×50%+專業成績(總分折合100分制計)×4.4×50%。
四、招生學院及專業介紹
(一)學院介紹
1. 潘天壽藝術設計學院
寧波大學潘天壽藝術設計學院(簡稱“潘藝”， PADA)惠澤于潘天壽大師的藝術教育思想， 得到了寧波市的大力支持， 凝聚深厚的地方文化資源和經濟社會發展成果， 發揮寧波大學的綜合性優勢， 整合原藝術學院美術系、藝術設計系、服裝與服飾設計系， 機械工程與力學學院工業設計系等校內資源， 借助中央美術學院、中國美術學院、潘公凱先生的社會影響力等外部資源組建而成， 於2015年6月正式掛牌。
以潘公凱先生提出的“設計就是生產力”的思想為指導， 學院積極回應寧波大學從教學研究型大學向研究型大學轉型的整體規劃， 以及寧波市委市政府對經濟與文化發展的戰略思想， 力求突破綜合性大學藝術學院的單一發展模式， 集創新、科研、育人、服務於一體， 整合寧波市高校、產業園區、龍頭企業等各方設計資源， 建立創意設計產業聯盟， 打造具有鮮明地方特色、國際視野和創新引領能力的一流現代藝術設計學院。
學院堅持高起點辦學、差異化競爭的建設思路， 致力於構建開放、靈活的藝術設計協同創新體系， 致力於培養具有國際視野、創新意識、創業精神、創造能力的應用型、複合型高端藝術設計人才。 學院由中國著名藝術家、藝術教育家、美術理論家、建築與城市設計專家、教授、博導， 曾任中國美術學院和中央美院院長的潘公凱先生任名譽院長;中央美術學院城市設計學院原院長徐仲偶教授擔任我院院長;美國國家獨立藝術與設計學院聯盟主席、芝加哥藝術學院終身院長托尼·鐘斯先生擔任顧問和包玉剛講座教授，聘請中國美術學院藝術人文學院院長、《新美術》主編、第六屆國務院學位委員會藝術學科評議組召集人、全國藝術專業研究生學位指導委員會美術與設計分委會召集人、博士生導師曹意強教授為包玉剛講座教授，特聘中國著名設計教育專家、北京教學名師、博士生導師、中央美術學院教授周至禹先生擔任學術委員會主任，同時吸收校外企事業單位資深專家和高級技術人員成為我院學術顧問和兼職專家，開放學術講壇與學術活動，建立教學實踐基地與合作培養基地等。學院大力推進以“大師+團隊”方式引進國內外教授及團隊開設講座、論壇、短期課程或工作坊，多管道提升國際化師資;每年組織國際藝術設計專業領軍教授來學院講學，吸收國內外藝術設計領軍人物成為學院學術委員會成員，在我院學科建設、學術評價、科研發展及相關領域內發揮重要作用。
學院首創籌建成立的“新生活方式設計研究院”，作為特色鮮明的理論與應用協同性創新研究機構，推動著學院的科學化、特色化發展，在國內藝術設計院校中獨樹一幟。作為“產學研用”孵化器與人才培養驅動器，研究院以“學術為先，應用為本、服務到家”為基本定位，融教學、科研、學工於“三位一體”，以學術創新為命脈、以科研生產為核心、以服務地方為特色，引領高端文化設計的學術創新與實踐應用。
學院現有美術學(師範)、工業設計、環璄設計、視覺傳達設計等專業，共有32個實驗室。學院現有教職工73人,其中專任教師55人,正副教授21人,具有博士學位教師12人。現有普通全日制在校本科生530人，留學生12人。學院重視國際化培育工作，鼓勵師生出國進修和學習，每年有一批師生出國交流、交換或深造，目的地包括英國、美國、法國，瑞典、韓國、臺灣、香港等。目前，學院已與多所海外知名院校達成合作意向，開展本科階段的互訪交流活動。
近年來，本院學生在中國“互聯網+”大學生創新創業大賽、全國大學生廣告設計競賽、浙江省高等學校師範生教學技能競賽、全國工業設計競賽、中國大學生廣告藝術節學院獎、創青春全國大學生創業大賽等多項國家級賽事中均取得優異成績，為學校爭得了榮譽。
2.寧波大學昂熱大學聯合學院
寧波大學昂熱大學聯合學院是教育部批准的，寧波大學與法國昂熱大學合作舉辦的非獨立法人的中外合作辦學機構，是寧波大學直屬學院之一。學院位於寧波大學植物園校區，目前由旅遊系、地理與空間資訊技術系、服裝與服飾設計系組成。學院擁有旅遊管理、人文地理與城鄉規劃、服裝與服飾設計3個中法合作本科專業以及旅遊管理中法合作碩士學位點。旅遊管理專業、人文地理與城鄉規劃專業首批學生已于2017年9月入學，服裝與服飾設計專業於2018年開始招生。
聯合學院引進和利用法國昂熱大學的優質教育資源，旨在培養支撐、引領旅遊與文化行業發展的國際化、複合型高端人才。目前學院擁有中國籍教職員工61人，其中教學科研人員50名，正高職稱人員6名，副高職稱人員16名，博士學位教師29名。浙江省151人才工程第1層次獲得者1人，浙江省151人才工程第二層次獲得者2人，浙江省高校中青年學科帶頭人3人，寧波市社會科學帶頭人2名，寧波大學浙東青年學者培養對象1人。此外，合作方法國昂熱大學有長期駐學院的師資(包括專業教師和法語教師)，每學年另派遣約70人次的高水準教師來華集中授課。
服裝與服飾設計專業原歸屬潘天壽藝術設計學院，創辦於1999年。寧波是紅幫裁縫發源地，服裝產業是寧波傳統優勢產業，擁有一大批知名的服裝企業和品牌,綜合實力特別是男裝綜合實力居全國同類城市之首,並呈現出品牌多元化、產業集群化、市場國際化發展趨勢,在“中國製造2025”首家試點示範城市落戶寧波的背景下，本專業旨在為地方產業發展培養緊缺性、高層次專業人才，服務和助推地方產業經濟發展。2012年，服裝與服飾設計專業獲批寧波市特色專業。專業教師具備較強的專業能力和科研能力，取得省部級科研專案6項、市廳級8項、校級25項，正式出版專著5部(其中1部獲得浙江省社會科學成果獎二等獎)，教材11部(其中“十二五”普通高等教育本科國家級規劃教材一部、省重點規劃教材3部)，組成了一支實力雄厚、結構合理的教師梯隊。
根據現代化服裝產業運作要求和課程教學的需要，學院搭建了服裝專業實踐教學平臺，構建起同服裝產業運作一一對應的校內實訓基地，配備先進的設備,營造了優良的實訓環境。經過2010年-2013年浙江省實驗室示範中心建設，服裝與服飾設計專業實驗室由10個服裝實驗分室構成，系列實驗室群體組成“品牌服裝設計實驗室”，包括企劃實驗室、設計實驗室、結構實驗室、工藝實驗室、製版實驗室、整燙實驗室、特種設備實驗室、印染實驗室、面料資料室、樣品展示室，為教學實驗創造良好條件。
服裝與服飾設計專業在學生培養方面取得了較好的成績。據不完全統計，學生在全國各類服裝設計大賽中取得三等獎以上獎項33項，優秀獎以上51項，指導學生發表論文14篇，指導學生科研專案46項。
昂熱大學是法國僅有的兩所開設服裝專業的公立大學之一。法國的時尚行業為法國第一大經濟支柱產業，占法國GDP的1.7%(2016年) ，並且它全球時尚行業中也佔據重要地位，全球時尚市場份額的20%。昂熱大學的服裝專業所在的校區(Cholet)，是法國第一大服飾工業製造城市，它以服裝製造技術、高定成衣製造而聞名於世，擁有IKKS、Jean Bourget、Catimini等著名品牌。
昂熱大學服裝專業群下設服裝設計、時尚產業發展與銷售、時尚產業創新三個本科專業，以及時尚管理和法國藝術和奢侈品國際管理兩個碩士研究生專業。旨在培養具有創新精神、獨立能力、團隊合作精神、跨學科協作能力、視野開闊、具有實用主義精神和良好的與人交往和溝通能力的複合型人才。
(二)專業介紹
1.設計學類：包括兩個本科專業
(1)視覺傳達設計專業
本專業旨在培養具有具有國際視野,面向地方社會經濟發展需要，適合時代發展特色的專業視覺傳達設計人才。具備一定的品牌設計思想、藝術綜合素養和創新設計能力，精於品牌整合設計和現代家居設計解決方案的專業人才，授予藝術學學士學位。
本專業設品牌設計、家居設計、數位藝術三個專業方向。
品牌設計方向旨在培養具有行業領先的品牌設計思想和品牌整體塑造能力的專業人才，主幹課程：版式設計、視覺傳達設計史、字體設計、標誌設計、包裝設計、書籍設計、品牌形象設計、展示與陳設、印刷與設計、廣告攝影、影視廣告、網頁設計、設計心理學、廣告通論、速寫與卡通造型、插畫設計等。
家居設計方向旨在培養具有人文藝術素養、創新創造能力和文化創意產業整合設計能力的專業人才，主幹課程：陳設設計、傢俱設計、傢俱美學研究、材料工藝學、生活美學、中國傳統傢俱史、綜合材料學、西方傢俱史。畢業去向：學校、媒體經營單位、傳播機構、文化創意企業、電子商務企業、大中型企業品牌中心、家居設計公司等。
數位藝術方向以數位藝術與電腦技術為基礎，通過交互設計、數位出版、數位展陳、三維動畫設計、數位影像拍攝製作、VR & AR等手段，來展現數位產品和企業品牌的最佳視覺效果和文化底蘊，並及時利用資訊技術手段將內容在網路新媒體等平臺呈現，旨在培養具有良好思想道德素養和藝術文化素養，掌握數字新媒體藝術專業相關理論、知識、方法和技能，結合自身較強的學習能力與實踐能力，敢於創新同時擁有國際化視野的應用型和複合型專業高端人才。數位藝術方向模組主幹課程包括數位藝術創作方法論、數位視覺設計、數位出版、數位展陳、二維動畫、三維造型與建模、虛擬實境與增強現實(VR & AR)、三維動畫與遊戲設計、影視拍攝與編輯、影像後期製作與特效、數位藝術交互設計、網路新媒體設計、傳媒調查與分析、品牌研究與數字展示等。本專業學生畢業主要去向為獨立創業與自由數位藝術創作、文化傳媒公司、影視公司、電視廣播單位、數位廣告設計公司、文化產業機構、高新科技公司、科研組織、規劃局、市政設計單位及宣傳單位等。
本專業現有教師9人，其中副教授1人，講師8人，其中在讀博士1人,碩士3人、學士5人。形成了合理的學術梯隊，積累了較高的學術成果。響應國家“大眾創業、萬眾創新”號召，以創新創業精神引領專業結構的調整，本專業不斷探討社會實踐專案結合的教學模式，與社會、企事業單位密切聯繫，讓學生走出去，企業走進來，推動課堂內外的互動，實現課堂操練真課真做，大幅度提高教學品質，教學成果豐富，近年在全國大學生廣告藝術大賽、浙江省大賽學生攝影競賽、中國大學生廣告藝術節學院獎等各項重要國家、省級競賽中，獲得全國一等獎4項、二等獎7項、三等獎12項;獲得省級一等獎20項、二等獎45項、三等獎68項。
(2)環境設計專業
本專業旨在培養為現代人居生活服務，符合地方區域特色，關注國際最新建築、環境景觀、公共藝術、室內居室，為現代人開拓高品質生活空間環境空間的具有人文素質，創新精神和實踐應用能力的創新型、複合型人才。畢業將授予藝術學學士學位。
本專業設室內設計空間、建築藝術設計、景觀藝術設計三個模組方向。公共主幹課程包括：電腦二維設計、電腦三維設計、手繪效果圖技法等課程。旨在培養城市建築設計、城鄉環境設計、城市公共藝術品設計、城鎮化規劃改造、民宿設計等專業素養的人才。模組主幹課程包括公共空間室內設計、民宿設計、家居住宅室內設計、獨立式建築設計、庭院設計、景觀設計、園林設計、城市公共藝術品設計、生態建築設計及可持續發展策略研究等。本專業學生畢業主要去向：學生主要就業為長三角區域及全國範圍的建築設計研究院、城市規劃管理部門、建築藝術設計公司、景觀設計公司、室內裝飾設計公司、文化藝術單位和獨立創業等。
本專業基於現代人居環境的可持續策略，擁有雕刻實驗室、木工機械實驗室、裝飾材料實驗室、燈光實驗室、3D掃描及列印實驗室、公共藝術實驗室、數位工作室等多個實踐型實驗室。充分利用校企合作平臺，吸收校外資源，課程教學與實際專案結合，推動教學模式的創新發展。
2.美術學(師範)專業
美術學(師範)專業旨在培養擁有廣闊藝術視野和新時代人文素養，具有美術創作與史論基礎、教育教學理論與實踐能力，能勝任學校與公共美術教育的綜合性專業人才，授予藝術學學士學位。主幹課程：藝術概論、造型基礎、色彩基礎、藝術史論、二維空間構成、三維空間構成、圖像與多媒體技術、藝術造型語言訓練、版畫技法與創作、水彩風景寫生與創作、手繪插畫、傳統藝術造型技巧訓練、民間傳統文化采風與創作、書法、教育學、現代教育技術、美術教育學、中學學科課程標準與教材解析、藝術介入設計、繪畫日記、構圖學、二維動畫設計、中外美術教育比較研究、美術教育專題研討、美術教育科研實踐、教育政策與法規、工作室藝術實踐、符號學、繪畫主題日記、傳統藝術專題研究與實踐、當下藝術專題研究與實踐、綜合藝術實驗(裝置)、藝術數位化呈現等。畢業去向：學校、社會藝術教育機構、群文單位等。
美術學專業以繼承和發揚潘天壽與潘公凱兩位先生的藝術教育思想為依託，以傳承和創新中國傳統與民族藝術為己任，以工作室、小班化教學為特色，旨在培養高、精、專的美術教育和藝術創作人才。美術學專業強調扎實的專業基礎與前沿的藝術理念並存，強調傳統藝術與現代技術相融合，強調藝術創作與人文素養共同提升的教育理念。在學生培養方面，成果豐富，近年，學生獲“創青春”中國大學生創業大賽全國銅獎;浙江省第十屆“創青春”大學生創業大賽金獎;中國大學生電腦設計大賽二等獎;浙江省教師技能競賽一等獎;長三角美術師範生教師技能競賽特等獎和一等獎等。
3.服裝與服飾設計(中法合作)專業
本專業旨在培養為服裝產業服務，要求掌握服裝設計、服裝生產和服裝產業管理的基本理論、方法與技能;熟練掌握兩門外語——法語和英語;貫通兩種文化——中國文化和歐洲文化;具有良好的思想道德素質、職業道德素養和適應職業需要的身心素質;具有較強的語言與文字表達、人際溝通以及分析和解決服裝設計與管理工作中出現的各種問題的基本能力;熟悉服裝業的有關時尚潮流、企業運營和品牌管理;瞭解本學科及相關領域的國際國內發展動態，能綜合運用所學知識分析和解決實際問題;具有一定的科研能力。
授予藝術學學士學位(中國)和昂熱大學社會科學學士學位(法國)。
本專業的主幹課程有：服裝設計基礎、成衣設計、材料設計、服裝畫技法、西方服裝史、材料設計、立體裁剪、服裝數位化設計、服裝結構設計、創意時裝設計、市場行銷、服裝CAD、公共關係、時尚社會學、藝術史、客戶忠誠管理、消費者行為學、時尚史等，其中40%的課程由法方教師擔任。在完成國內三年的學習後，各科成績合格、語言過關的學生赴法國昂熱大學完成第四年的學習(旅遊管理專業已有十餘年辦學經驗，學生的出國率在85%-90%之間)。
學生畢業主要去向：中、法等國服裝品牌公司、服裝設計工作室、服裝貿易公司、時尚媒體、服裝專業院校、服裝行銷公司、文化藝術單位等。
本專業是寧波市唯一的本科服裝設計專業，已有18年的專業教學和發展歷史，2012年被建設成為寧波市特色專業。現有中國籍專業教師8人，其中教授1名，副教授3名，博士及博士後2名。在構建自身教學體系的同時，依託寧波本地服裝產業優勢和法國優質的教學資源，打造產學研用一體化的教學培養新格局，更加完整地對應服裝產業和現代生活轉型新設計，在國際化辦學、時尚理念注入、市場空間拓展等方面帶來新的可持續的發展空間。
五、附則
(一)新生入學後，我校將進行全面複查，凡與教育部規定不符或有弄虛作假者，按有關規定查處。
(二)學費、住宿費按浙江省物價局批准的標準執行，學校實行學分制收費標準，學費採用預收制。
(三)此招生簡章由我校本科招生辦公室負責解釋，同時在學校招生網站上公佈。
上述內容如與現行國家和相關省份招生政策不符的，以國家和省級招生政策為准。
學校地址：浙江省寧波市江北區風華路818號 郵編：315211
學校網址：http://www.nbu.edu.cn
招生網址：http://zsb.nbu.edu.cn
曾任中國美術學院和中央美院院長的潘公凱先生任名譽院長;中央美術學院城市設計學院原院長徐仲偶教授擔任我院院長;美國國家獨立藝術與設計學院聯盟主席、芝加哥藝術學院終身院長托尼·鐘斯先生擔任顧問和包玉剛講座教授，聘請中國美術學院藝術人文學院院長、《新美術》主編、第六屆國務院學位委員會藝術學科評議組召集人、全國藝術專業研究生學位指導委員會美術與設計分委會召集人、博士生導師曹意強教授為包玉剛講座教授，特聘中國著名設計教育專家、北京教學名師、博士生導師、中央美術學院教授周至禹先生擔任學術委員會主任，同時吸收校外企事業單位資深專家和高級技術人員成為我院學術顧問和兼職專家，開放學術講壇與學術活動，建立教學實踐基地與合作培養基地等。學院大力推進以“大師+團隊”方式引進國內外教授及團隊開設講座、論壇、短期課程或工作坊，多管道提升國際化師資;每年組織國際藝術設計專業領軍教授來學院講學，吸收國內外藝術設計領軍人物成為學院學術委員會成員，在我院學科建設、學術評價、科研發展及相關領域內發揮重要作用。學院首創籌建成立的“新生活方式設計研究院”，作為特色鮮明的理論與應用協同性創新研究機構，推動著學院的科學化、特色化發展，在國內藝術設計院校中獨樹一幟。作為“產學研用”孵化器與人才培養驅動器，研究院以“學術為先，應用為本、服務到家”為基本定位，融教學、科研、學工於“三位一體”，以學術創新為命脈、以科研生產為核心、以服務地方為特色，引領高端文化設計的學術創新與實踐應用。
學院現有美術學(師範)、工業設計、環璄設計、視覺傳達設計等專業，共有32個實驗室。學院現有教職工73人,其中專任教師55人,正副教授21人,具有博士學位教師12人。現有普通全日制在校本科生530人，留學生12人。學院重視國際化培育工作，鼓勵師生出國進修和學習，每年有一批師生出國交流、交換或深造，目的地包括英國、美國、法國，瑞典、韓國、臺灣、香港等。目前，學院已與多所海外知名院校達成合作意向，開展本科階段的互訪交流活動。
近年來，本院學生在中國“互聯網+”大學生創新創業大賽、全國大學生廣告設計競賽、浙江省高等學校師範生教學技能競賽、全國工業設計競賽、中國大學生廣告藝術節學院獎、創青春全國大學生創業大賽等多項國家級賽事中均取得優異成績，為學校爭得了榮譽。
2.寧波大學昂熱大學聯合學院
寧波大學昂熱大學聯合學院是教育部批准的，寧波大學與法國昂熱大學合作舉辦的非獨立法人的中外合作辦學機構，是寧波大學直屬學院之一。學院位於寧波大學植物園校區，目前由旅遊系、地理與空間資訊技術系、服裝與服飾設計系組成。學院擁有旅遊管理、人文地理與城鄉規劃、服裝與服飾設計3個中法合作本科專業以及旅遊管理中法合作碩士學位點。旅遊管理專業、人文地理與城鄉規劃專業首批學生已于2017年9月入學，服裝與服飾設計專業於2018年開始招生。
聯合學院引進和利用法國昂熱大學的優質教育資源，旨在培養支撐、引領旅遊與文化行業發展的國際化、複合型高端人才。目前學院擁有中國籍教職員工61人，其中教學科研人員50名，正高職稱人員6名，副高職稱人員16名，博士學位教師29名。浙江省151人才工程第1層次獲得者1人，浙江省151人才工程第二層次獲得者2人，浙江省高校中青年學科帶頭人3人，寧波市社會科學帶頭人2名，寧波大學浙東青年學者培養對象1人。此外，合作方法國昂熱大學有長期駐學院的師資(包括專業教師和法語教師)，每學年另派遣約70人次的高水準教師來華集中授課。
服裝與服飾設計專業原歸屬潘天壽藝術設計學院，創辦於1999年。寧波是紅幫裁縫發源地，服裝產業是寧波傳統優勢產業，擁有一大批知名的服裝企業和品牌,綜合實力特別是男裝綜合實力居全國同類城市之首,並呈現出品牌多元化、產業集群化、市場國際化發展趨勢,在“中國製造2025”首家試點示範城市落戶寧波的背景下，本專業旨在為地方產業發展培養緊缺性、高層次專業人才，服務和助推地方產業經濟發展。2012年，服裝與服飾設計專業獲批寧波市特色專業。專業教師具備較強的專業能力和科研能力，取得省部級科研專案6項、市廳級8項、校級25項，正式出版專著5部(其中1部獲得浙江省社會科學成果獎二等獎)，教材11部(其中“十二五”普通高等教育本科國家級規劃教材一部、省重點規劃教材3部)，組成了一支實力雄厚、結構合理的教師梯隊。
根據現代化服裝產業運作要求和課程教學的需要，學院搭建了服裝專業實踐教學平臺，構建起同服裝產業運作一一對應的校內實訓基地，配備先進的設備,營造了優良的實訓環境。經過2010年-2013年浙江省實驗室示範中心建設，服裝與服飾設計專業實驗室由10個服裝實驗分室構成，系列實驗室群體組成“品牌服裝設計實驗室”，包括企劃實驗室、設計實驗室、結構實驗室、工藝實驗室、製版實驗室、整燙實驗室、特種設備實驗室、印染實驗室、面料資料室、樣品展示室，為教學實驗創造良好條件。
服裝與服飾設計專業在學生培養方面取得了較好的成績。據不完全統計，學生在全國各類服裝設計大賽中取得三等獎以上獎項33項，優秀獎以上51項，指導學生發表論文14篇，指導學生科研專案46項。
昂熱大學是法國僅有的兩所開設服裝專業的公立大學之一。法國的時尚行業為法國第一大經濟支柱產業，占法國GDP的1.7%(2016年) ，並且它全球時尚行業中也佔據重要地位，全球時尚市場份額的20%。昂熱大學的服裝專業所在的校區(Cholet)，是法國第一大服飾工業製造城市，它以服裝製造技術、高定成衣製造而聞名於世，擁有IKKS、Jean Bourget、Catimini等著名品牌。
昂熱大學服裝專業群下設服裝設計、時尚產業發展與銷售、時尚產業創新三個本科專業，以及時尚管理和法國藝術和奢侈品國際管理兩個碩士研究生專業。旨在培養具有創新精神、獨立能力、團隊合作精神、跨學科協作能力、視野開闊、具有實用主義精神和良好的與人交往和溝通能力的複合型人才。
(二)專業介紹
1.設計學類：包括兩個本科專業
(1)視覺傳達設計專業
本專業旨在培養具有具有國際視野,面向地方社會經濟發展需要，適合時代發展特色的專業視覺傳達設計人才。具備一定的品牌設計思想、藝術綜合素養和創新設計能力，精於品牌整合設計和現代家居設計解決方案的專業人才，授予藝術學學士學位。
本專業設品牌設計、家居設計、數位藝術三個專業方向。
品牌設計方向旨在培養具有行業領先的品牌設計思想和品牌整體塑造能力的專業人才，主幹課程：版式設計、視覺傳達設計史、字體設計、標誌設計、包裝設計、書籍設計、品牌形象設計、展示與陳設、印刷與設計、廣告攝影、影視廣告、網頁設計、設計心理學、廣告通論、速寫與卡通造型、插畫設計等。
家居設計方向旨在培養具有人文藝術素養、創新創造能力和文化創意產業整合設計能力的專業人才，主幹課程：陳設設計、傢俱設計、傢俱美學研究、材料工藝學、生活美學、中國傳統傢俱史、綜合材料學、西方傢俱史。畢業去向：學校、媒體經營單位、傳播機構、文化創意企業、電子商務企業、大中型企業品牌中心、家居設計公司等。
數位藝術方向以數位藝術與電腦技術為基礎，通過交互設計、數位出版、數位展陳、三維動畫設計、數位影像拍攝製作、VR & AR等手段，來展現數位產品和企業品牌的最佳視覺效果和文化底蘊，並及時利用資訊技術手段將內容在網路新媒體等平臺呈現，旨在培養具有良好思想道德素養和藝術文化素養，掌握數字新媒體藝術專業相關理論、知識、方法和技能，結合自身較強的學習能力與實踐能力，敢於創新同時擁有國際化視野的應用型和複合型專業高端人才。數位藝術方向模組主幹課程包括數位藝術創作方法論、數位視覺設計、數位出版、數位展陳、二維動畫、三維造型與建模、虛擬實境與增強現實(VR & AR)、三維動畫與遊戲設計、影視拍攝與編輯、影像後期製作與特效、數位藝術交互設計、網路新媒體設計、傳媒調查與分析、品牌研究與數字展示等。本專業學生畢業主要去向為獨立創業與自由數位藝術創作、文化傳媒公司、影視公司、電視廣播單位、數位廣告設計公司、文化產業機構、高新科技公司、科研組織、規劃局、市政設計單位及宣傳單位等。
本專業現有教師9人，其中副教授1人，講師8人，其中在讀博士1人,碩士3人、學士5人。形成了合理的學術梯隊，積累了較高的學術成果。響應國家“大眾創業、萬眾創新”號召，以創新創業精神引領專業結構的調整，本專業不斷探討社會實踐專案結合的教學模式，與社會、企事業單位密切聯繫，讓學生走出去，企業走進來，推動課堂內外的互動，實現課堂操練真課真做，大幅度提高教學品質，教學成果豐富，近年在全國大學生廣告藝術大賽、浙江省大賽學生攝影競賽、中國大學生廣告藝術節學院獎等各項重要國家、省級競賽中，獲得全國一等獎4項、二等獎7項、三等獎12項;獲得省級一等獎20項、二等獎45項、三等獎68項。
(2)環境設計專業
本專業旨在培養為現代人居生活服務，符合地方區域特色，關注國際最新建築、環境景觀、公共藝術、室內居室，為現代人開拓高品質生活空間環境空間的具有人文素質，創新精神和實踐應用能力的創新型、複合型人才。畢業將授予藝術學學士學位。
本專業設室內設計空間、建築藝術設計、景觀藝術設計三個模組方向。公共主幹課程包括：電腦二維設計、電腦三維設計、手繪效果圖技法等課程。旨在培養城市建築設計、城鄉環境設計、城市公共藝術品設計、城鎮化規劃改造、民宿設計等專業素養的人才。模組主幹課程包括公共空間室內設計、民宿設計、家居住宅室內設計、獨立式建築設計、庭院設計、景觀設計、園林設計、城市公共藝術品設計、生態建築設計及可持續發展策略研究等。本專業學生畢業主要去向：學生主要就業為長三角區域及全國範圍的建築設計研究院、城市規劃管理部門、建築藝術設計公司、景觀設計公司、室內裝飾設計公司、文化藝術單位和獨立創業等。
本專業基於現代人居環境的可持續策略，擁有雕刻實驗室、木工機械實驗室、裝飾材料實驗室、燈光實驗室、3D掃描及列印實驗室、公共藝術實驗室、數位工作室等多個實踐型實驗室。充分利用校企合作平臺，吸收校外資源，課程教學與實際專案結合，推動教學模式的創新發展。
2.美術學(師範)專業
美術學(師範)專業旨在培養擁有廣闊藝術視野和新時代人文素養，具有美術創作與史論基礎、教育教學理論與實踐能力，能勝任學校與公共美術教育的綜合性專業人才，授予藝術學學士學位。主幹課程：藝術概論、造型基礎、色彩基礎、藝術史論、二維空間構成、三維空間構成、圖像與多媒體技術、藝術造型語言訓練、版畫技法與創作、水彩風景寫生與創作、手繪插畫、傳統藝術造型技巧訓練、民間傳統文化采風與創作、書法、教育學、現代教育技術、美術教育學、中學學科課程標準與教材解析、藝術介入設計、繪畫日記、構圖學、二維動畫設計、中外美術教育比較研究、美術教育專題研討、美術教育科研實踐、教育政策與法規、工作室藝術實踐、符號學、繪畫主題日記、傳統藝術專題研究與實踐、當下藝術專題研究與實踐、綜合藝術實驗(裝置)、藝術數位化呈現等。畢業去向：學校、社會藝術教育機構、群文單位等。
美術學專業以繼承和發揚潘天壽與潘公凱兩位先生的藝術教育思想為依託，以傳承和創新中國傳統與民族藝術為己任，以工作室、小班化教學為特色，旨在培養高、精、專的美術教育和藝術創作人才。美術學專業強調扎實的專業基礎與前沿的藝術理念並存，強調傳統藝術與現代技術相融合，強調藝術創作與人文素養共同提升的教育理念。在學生培養方面，成果豐富，近年，學生獲“創青春”中國大學生創業大賽全國銅獎;浙江省第十屆“創青春”大學生創業大賽金獎;中國大學生電腦設計大賽二等獎;浙江省教師技能競賽一等獎;長三角美術師範生教師技能競賽特等獎和一等獎等。
3.服裝與服飾設計(中法合作)專業
本專業旨在培養為服裝產業服務，要求掌握服裝設計、服裝生產和服裝產業管理的基本理論、方法與技能;熟練掌握兩門外語——法語和英語;貫通兩種文化——中國文化和歐洲文化;具有良好的思想道德素質、職業道德素養和適應職業需要的身心素質;具有較強的語言與文字表達、人際溝通以及分析和解決服裝設計與管理工作中出現的各種問題的基本能力;熟悉服裝業的有關時尚潮流、企業運營和品牌管理;瞭解本學科及相關領域的國際國內發展動態，能綜合運用所學知識分析和解決實際問題;具有一定的科研能力。
授予藝術學學士學位(中國)和昂熱大學社會科學學士學位(法國)。
本專業的主幹課程有：服裝設計基礎、成衣設計、材料設計、服裝畫技法、西方服裝史、材料設計、立體裁剪、服裝數位化設計、服裝結構設計、創意時裝設計、市場行銷、服裝CAD、公共關係、時尚社會學、藝術史、客戶忠誠管理、消費者行為學、時尚史等，其中40%的課程由法方教師擔任。在完成國內三年的學習後，各科成績合格、語言過關的學生赴法國昂熱大學完成第四年的學習(旅遊管理專業已有十餘年辦學經驗，學生的出國率在85%-90%之間)。
學生畢業主要去向：中、法等國服裝品牌公司、服裝設計工作室、服裝貿易公司、時尚媒體、服裝專業院校、服裝行銷公司、文化藝術單位等。
本專業是寧波市唯一的本科服裝設計專業，已有18年的專業教學和發展歷史，2012年被建設成為寧波市特色專業。現有中國籍專業教師8人，其中教授1名，副教授3名，博士及博士後2名。在構建自身教學體系的同時，依託寧波本地服裝產業優勢和法國優質的教學資源，打造產學研用一體化的教學培養新格局，更加完整地對應服裝產業和現代生活轉型新設計，在國際化辦學、時尚理念注入、市場空間拓展等方面帶來新的可持續的發展空間。
五、附則
(一)新生入學後，我校將進行全面複查，凡與教育部規定不符或有弄虛作假者，按有關規定查處。
(二)學費、住宿費按浙江省物價局批准的標準執行，學校實行學分制收費標準，學費採用預收制。
(三)此招生簡章由我校本科招生辦公室負責解釋，同時在學校招生網站上公佈。
上述內容如與現行國家和相關省份招生政策不符的，以國家和省級招生政策為准。
學校地址：浙江省寧波市江北區風華路818號 郵編：315211
學校網址：http://www.nbu.edu.cn
招生網址：http://zsb.nbu.edu.cn