在英語試卷中， 閱讀理解是非常重要的一部分， 所占分數比例較大， 文章題材涉及也很廣。 要想搞定英語， 首先就要搞定閱讀理解。
而在英語的做題過程中， 很多同學可能會遇到覺得文章讀懂了卻做錯題的情況。
其實， 只要掌握一些必備的解題技巧， 英語閱讀並非那麼可怕。 下面， 豆姐給大家分享一些中考英語閱讀理解的答題技巧：
一
四種題型及命題思路
1.主旨大意題
閱讀理解是對整個文章的目的、意圖、觀點、立場、態度以及內在的邏輯關係的理解， 而不是斷章取義的一孔之見， 所以統覽全篇和問題是很有必要的， 這些問題會給你提供資訊或暗示文章中的一些重要細節。
在統覽全篇的同時要注意抓住文章的中心大意， 捕捉主題句， 因為一些顯性的答案是可以從主題句中直接回答， 而隱性的答案則是要通過對全篇的理解才能得出。
主題句一般具有以下特徵：
①概括全段思想。
②一般位於段首、段尾或位於段中， 它通常是用單詞、短語表達的。
③解這種題目時， 不能只憑文中的隻言片語而斷章取義， 需要在細讀全文的基礎上， 結合所學語言知識、背景知識、生活常識等推理、判斷， 從而獲取文章中內隱的資訊。
主旨題常見的命題形式：
①The main idea of this text may be…….
②This passage is mainly about…….
③The author's purpose in writing this text…….
④Which of the following is the best title for the passage?
⑤ What’s the topic of the text?
⑥The passage gives us is…...
典型例題
The greatest help the passage gives us is ____.
A. to introduce a food guide to the world
B. to provide us with knowledge of six food groups
C. to suggest a way of eating for a healthy life
D. to find the main cause of some serious diseases
答案為C。 不同的飲食習慣給我們的健康生活帶來了不同的影響， 而不是提供各種類型食物的知識等， 因此不能只憑文中的隻言片語而斷章取義， 選擇其它的選項。
2.推斷題
這種題目有一定難度， 往往不能直接從文中找到答案， 而必須根據上下文及其相互間的關係或對整篇文章進行深層理解後， 才能找到答案。
有時甚至還得聯繫作者的態度、觀點、意圖、語氣等弦外之音、文外之意加以推理，
解答這類題時， 要求同學予以高度重視注意從話題出發， 充分運用自己的邏輯思維能力， 從文章的內在含義和字裡行間中， 從作者的態度和取向中獲取資訊， 做出正確的判斷。
應特別注意以下特徵：
①吃透文章的表層意思， 是推理的前提和基礎；
②推理的根據來自於上下文；
③不能以自己的觀點代替作者的觀點；
④在提問中常用的詞有suggest,mean,infer(推斷),from the fact,indicate(暗示) conclusion， probably， likely， reason， because， according to"等。
推斷題常有的命題形式：
① It can be known from the text that ….
② From the text we know that ….
③ The story implies that ….
④ The paragraph following the passage will most probably be ….
⑤ The writer suggests that….
典型例題
It can be learned from the last paragraph (段落) that ____.
A.you are supposed to follow your parents’ words
B.students should not listen to music before exams
C.you have some good reasons to exercise to music
D.music might help you to get higher grades in tests
根據文中：A study showed students who listened to Mozart went on to score higher marks in an intelligence test. 這一個資訊得知， 科學家研究發現， 凡是聽莫札特音樂的同學在智力測試中不斷獲得更高的分數。
3.事實細節題
首先是直接理解性題目， 這種題目比較簡單， 只要通讀全文， 瞭解文中所敘述的重要事實或細節， 就可以解答出來， 有的甚至可以從文章的原句中直接找到答案.
另外還有一些題目要求對文中個別難詞、關鍵字、片語或句子作出解釋或需要對有關的上下文提供的語境和資訊、甚至對整篇文章的內容建立準確、立體的理解和判斷。
典型例題
Which of the following is true according to the passage?
A. More and more people have good eating habits now.
B. Parents’ eating habits are important to their children.
C. Good eating habits develop only when you are young.
D. The more fruit and vegetables we eat, the longer we will live.
這道題答案為B。 文中：When parents have poor eating habits, their children usually do, too. After all, children eat the same way as their parents. 父母的飲食習慣不斷地影響著孩子， 因此對孩子非常重要。 對於這類型的題只要通讀全文， 瞭解文中所敘述的重要事實或細節， 就可以解答出來。
4.猜測詞意題
這類問題主要考察學生兩方面能力。
猜詞的活動是閱讀中經常遇到的， 閱讀理解題目中的作為干擾項出現的錯誤選項， 一般多是學生比較熟悉、想當然的詞典意義， 或者適應學生習慣的漢語思維方式；而正確的含義往往不只是詞典上的， 而是要通過上下文內容的提示才能確定的
解這類題時應注意以下特點：
①注意一些過渡詞語， 如that is, this is, in other words等， 它們直接引出了同義解釋；
②注意連接詞及被猜測的詞前後的因果， 讓步， 遞進， 轉折， 列舉及承上啟下等各種連接上下文的特殊功能。
③注意同義詞、近義詞、反義詞、同位語、定語從句， 相似或相反的結構等。
④對於句中首字母或全部是大寫的單詞,應該猜出可能是專有名詞(人名、地名、組織等)，因此拼讀有時是最合適的方法。
典型例題
第一題：The underlined word enhance can be replaced by _______.
A. impress B. improve C. provide D. produce
由上句improve一詞可猜出enhance也是“提高”之意
第二題： “Flattened wheat” means _______ .
A. broken wheat B. lying wheat
C. harvested wheat D. growing wheat
此題是依據該短語前面的句子：Some of his wheat was lying on the ground .此外，還有明確的資訊：The wheat in the circles lies on the ground but is never broken ;
由此我們推測出“Flattened wheat”是lying wheat而不是broken wheat。
二
閱讀理解的十大考點
1.列舉處常考細節題，特別是Which型和Except型;
2.轉折處和對比處常考
However, but, yet, in fact, although, unlike,until, however, but等。
3.例子常考推斷題和細節題
as, such as, for example, for instance, i.e. etc.
4.數位和年代常考
文中的數字、年代和日期常常是命題的重點。
5.最高級和絕對性詞彙常考，答案具有唯一性
must, all, only, anyone, always, never,或most,first.
6.專有名詞常考 人名、地名等專有名詞
7.細節處常考細節題
同位語，插入語，定語，長句的後半句，從句，副詞，介詞，不定式。
8.因果句常考推斷題
因果連詞：because,since, for, as, therefore, so, consequently etc
因果動詞：cause,result in，originate from, etc
因果名詞：base,basis, result, consequence. etc
9.段落中心句常考主題題和細節題
段首句和文尾句往往是作者表達中心思想和進行總結綜述之處，
10.特殊標點常考細節題
破折號、括弧、冒號表示解釋，引號表示引用
三
正確答案的二十個特徵
1.體現中心思想(包括段落中心)的多是答案
2.原句重複出現，200%錯。正確的都是有改動的，即同義替換。
3.含義不肯定的大多是答案，如：
can, could, may, usually, might, most, more or less, relatively, be likely to
含義絕對的大多不是答案：
must always never the most all any none entirely
含義相反的大多是答案
4.具體的不是答案，概括性的、抽象的大多是答案
5.帶有some的大多是答案：someone somebody sometime something certain
6.簡單的大多不是答案，複雜的是答案，字面意思不是答案，含義深刻的大多是答案
7.帶虛詞的大多是答案：
another, other, more, either, both, also, beside, additional, extra, different, same, particular, nearly, not enough
8.“變化”大多是答案：
change, delay, improve, postpone, increase
9.“重要的、基礎的”大多是答案：
important, necessity, essential, basis, be based on
10.文章是按順序出題的。你要覺得不是，就是你做錯了。
11.用文章裡舉例的句子來作為選項，直接排除。200%錯。(要有能辨別這個選項是不是文章中例子的能力)。
12.某某人說的話，或者是帶引號的，一定要高度重視。尤其是在段落的後半部分。很有可能就是某個問題的同意替換。即題眼。
13.每段的第一句很重要。尤其總分結構的段。有的時候第一句話就是題眼。
14.很關鍵的一條，抓住每段的中心意思，也就是中心句。每段至少一句，最多2句。
15.若文章首段以why為開頭的，這裡若設題的話，選項裡有because的，往往就是正確選項。不過這種類型的題，很少見了。
16.正確選項都是原文中的個別幾個詞的同義替換。閱讀理解歷年的所有真題，都是同意替換！就看你能不能找得到。
17.每一個問題，在原文中，都要有一個定位。然後精讀，找出那個中心句或者關鍵字。
18.在應該出現答案的地方，沒有答案。接著往下讀。答案可能會在下一段的開頭部分。因為文章都是接著說的。要有連貫性。
19.注意幾個詞，yet表轉折，hardly表否定。while有時是比較，有時也表轉折。比較的時候，注意比較的物件，要弄清楚。轉折的時候，你要知道作者對什麼進行了轉折。
20.選項中出現ONLY的，目前還沒有對的。
有沒有一個方法能夠讓大家輕鬆破解英語句式問題呢？有的，比如能動英語的“句式魔方”課程。
“句式魔方”幫助孩子突破英語學習中的第二難關——單詞詞義、短語積累與生成、句子生成轉換能力。
通過學習“句式魔方”，孩子最終能形成語感，內化成語言本能，熟練生成各種句子。
沒有學習“句式魔方”的孩子，要麼只能機械的用各種單詞按照漢語習慣，生成各種中式英語句子，要麼就是不得不花費大量的精力背誦各種語法規則，亦步亦趨的按照這些規則生成句子，很可能被各種語法細碎知識點搞得頭昏腦漲而喪失學習興趣。而學習了“句式魔方”的孩子，通過“句式魔方”的短語矩陣訓練，不但能熟練的生成各種短語，並在訓練的過程中，增加了語感，還能再具體的語境中自然習得單詞含義，同時“句式魔方”通過其核心句的生成以及其它五種基本句式推導轉換的練習，讓孩子熟練掌握各種句式和常用時態的變化，最終獲得句子生成能力。
學完“句式魔方”，一方面有了具體語境後，孩子就知道了單詞意義，再結合已習得的“表音密碼”基礎，孩子就可將單詞的“音”、“形”、“意”對應起來，徹底解決單詞問題；另一方面，孩子可掌握短語與句子的生成機制，以及應對各種時態與句式的轉換問題，來輕鬆自主的生成各種句子，掌握應用！
相似或相反的結構等。④對於句中首字母或全部是大寫的單詞,應該猜出可能是專有名詞(人名、地名、組織等)，因此拼讀有時是最合適的方法。
典型例題
第一題：The underlined word enhance can be replaced by _______.
A. impress B. improve C. provide D. produce
由上句improve一詞可猜出enhance也是“提高”之意
第二題： “Flattened wheat” means _______ .
A. broken wheat B. lying wheat
C. harvested wheat D. growing wheat
此題是依據該短語前面的句子：Some of his wheat was lying on the ground .此外，還有明確的資訊：The wheat in the circles lies on the ground but is never broken ;
由此我們推測出“Flattened wheat”是lying wheat而不是broken wheat。
二
閱讀理解的十大考點
1.列舉處常考細節題，特別是Which型和Except型;
2.轉折處和對比處常考
However, but, yet, in fact, although, unlike,until, however, but等。
3.例子常考推斷題和細節題
as, such as, for example, for instance, i.e. etc.
4.數位和年代常考
文中的數字、年代和日期常常是命題的重點。
5.最高級和絕對性詞彙常考，答案具有唯一性
must, all, only, anyone, always, never,或most,first.
6.專有名詞常考 人名、地名等專有名詞
7.細節處常考細節題
同位語，插入語，定語，長句的後半句，從句，副詞，介詞，不定式。
8.因果句常考推斷題
因果連詞：because,since, for, as, therefore, so, consequently etc
因果動詞：cause,result in，originate from, etc
因果名詞：base,basis, result, consequence. etc
9.段落中心句常考主題題和細節題
段首句和文尾句往往是作者表達中心思想和進行總結綜述之處，
10.特殊標點常考細節題
破折號、括弧、冒號表示解釋，引號表示引用
三
正確答案的二十個特徵
1.體現中心思想(包括段落中心)的多是答案
2.原句重複出現，200%錯。正確的都是有改動的，即同義替換。
3.含義不肯定的大多是答案，如：
can, could, may, usually, might, most, more or less, relatively, be likely to
含義絕對的大多不是答案：
must always never the most all any none entirely
含義相反的大多是答案
4.具體的不是答案，概括性的、抽象的大多是答案
5.帶有some的大多是答案：someone somebody sometime something certain
6.簡單的大多不是答案，複雜的是答案，字面意思不是答案，含義深刻的大多是答案
7.帶虛詞的大多是答案：
another, other, more, either, both, also, beside, additional, extra, different, same, particular, nearly, not enough
8.“變化”大多是答案：
change, delay, improve, postpone, increase
9.“重要的、基礎的”大多是答案：
important, necessity, essential, basis, be based on
10.文章是按順序出題的。你要覺得不是，就是你做錯了。
11.用文章裡舉例的句子來作為選項，直接排除。200%錯。(要有能辨別這個選項是不是文章中例子的能力)。
12.某某人說的話，或者是帶引號的，一定要高度重視。尤其是在段落的後半部分。很有可能就是某個問題的同意替換。即題眼。
13.每段的第一句很重要。尤其總分結構的段。有的時候第一句話就是題眼。
14.很關鍵的一條，抓住每段的中心意思，也就是中心句。每段至少一句，最多2句。
15.若文章首段以why為開頭的，這裡若設題的話，選項裡有because的，往往就是正確選項。不過這種類型的題，很少見了。
16.正確選項都是原文中的個別幾個詞的同義替換。閱讀理解歷年的所有真題，都是同意替換！就看你能不能找得到。
17.每一個問題，在原文中，都要有一個定位。然後精讀，找出那個中心句或者關鍵字。
18.在應該出現答案的地方，沒有答案。接著往下讀。答案可能會在下一段的開頭部分。因為文章都是接著說的。要有連貫性。
19.注意幾個詞，yet表轉折，hardly表否定。while有時是比較，有時也表轉折。比較的時候，注意比較的物件，要弄清楚。轉折的時候，你要知道作者對什麼進行了轉折。
20.選項中出現ONLY的，目前還沒有對的。
有沒有一個方法能夠讓大家輕鬆破解英語句式問題呢？有的，比如能動英語的“句式魔方”課程。
“句式魔方”幫助孩子突破英語學習中的第二難關——單詞詞義、短語積累與生成、句子生成轉換能力。
通過學習“句式魔方”，孩子最終能形成語感，內化成語言本能，熟練生成各種句子。
沒有學習“句式魔方”的孩子，要麼只能機械的用各種單詞按照漢語習慣，生成各種中式英語句子，要麼就是不得不花費大量的精力背誦各種語法規則，亦步亦趨的按照這些規則生成句子，很可能被各種語法細碎知識點搞得頭昏腦漲而喪失學習興趣。而學習了“句式魔方”的孩子，通過“句式魔方”的短語矩陣訓練，不但能熟練的生成各種短語，並在訓練的過程中，增加了語感，還能再具體的語境中自然習得單詞含義，同時“句式魔方”通過其核心句的生成以及其它五種基本句式推導轉換的練習，讓孩子熟練掌握各種句式和常用時態的變化，最終獲得句子生成能力。
學完“句式魔方”，一方面有了具體語境後，孩子就知道了單詞意義，再結合已習得的“表音密碼”基礎，孩子就可將單詞的“音”、“形”、“意”對應起來，徹底解決單詞問題；另一方面，孩子可掌握短語與句子的生成機制，以及應對各種時態與句式的轉換問題，來輕鬆自主的生成各種句子，掌握應用！