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家長如何引導孩子克服青春期早戀?

青春期“早戀”問題一直是學校跟家長最為關心的話題, 因為在家長的觀念中, 只要孩子有早戀的現象, 就一定會影響孩子的生活以及學習。 在應試教育的今天, 很多家長把“早戀”看成洪水猛獸。

那麼, 導致青春期孩子早戀的因素

1、生理原因。 進入青春期以後, 孩子身體的各個器官、各個系統都迅速的生長成熟、完善和健全。 在這個時期無論是男孩還是女孩, 都非常關心自己性別角度的完美程度、被他人接受和欣賞的程度, 自己是不是漂亮?夠不夠帥?他們渴望瞭解異性, 希望得到異性的關注, 開始憧憬愛情, 如果家長沒有及時引導, 給予孩子足夠的關愛, 孩子就有可能早戀。

2、虛榮心增強。 青春期的孩子穿著打扮上追求標新立異, 目的就是為了在同學中突顯自己, 這種傾向, 會在同伴有比較好的異性朋友時, 他也會隨波逐流的去結交異性朋友。

作為家長, 我們應該怎樣正確引導孩子呢?

1、家長要改變自己的溝通方式。 “孩子很多時候抗拒的不是家長的溝通內容, 而是家長老師以長輩的態度來教育孩子”在這個階段的家長一定要做到少言、慎言、多聽、多看。

2、引導孩子正確認識早戀這件美麗的情感。 如果你是理性的家長, 當你發現孩子有戀愛的跡象時, 你會因為他可以獨立去尋找屬於自己的那份情感空間而感到欣喜, 當你內心接納時, 孩子就會自然而然的在親子溝通中坦誠跟你交流這個話題, 反之, 你一看到孩子有比較熟絡的異性朋友時,

你就表現的焦躁不安, 甚至極力反對, 那麼處在青春期的孩子就會出現你越不讓他做什麼, 他偏偏跟你反著做, 出現一個相對抗的模式。

3、引導孩子把目光放長遠。 當孩子敞開心扉跟你交談時, 你可以跟孩子說:你現在是初中生, 你的生活範圍只有學校跟家裡, 如果你將來上了大學或者步入社會時, 你的生活範圍是不是更寬廣了, 在那麼大的一個空間內尋找更適合你的戀愛對象, 是不是選擇性更大呢?

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