截止2016年年底, 福建省全省各級各類學校專任教師45.8萬人。 預計到到2020年, 各級各類學校專任教師總量達53.47萬人左右。 不難算出, 到2020年預計新增7.67萬人,
其中:
新補充中小學教師2.5萬名左右, 重點補充音樂、體育、美術、資訊技術、綜合實踐活動、高中通用技術、小學科學等緊缺學科教師。 大力推同時推動各地各類幼稚園按標準配齊教職工, 新補充幼兒教師4萬名左右。
職業院校新補充專業教師(含專業課和實習指導教師)中具有行業企業工作經歷的比例提高至50%。 兼職教師占職業院校專兼職教師總數的20-30%。
2017-2020年全省教師隊伍建設部分指標
招聘這麼多教師, 那麼教師的福利待遇有沒有提高呢?
公立教師是事業單位中的一部分, 在今年以來, 流傳的各種教師待遇要提高的消息, 都將在年底進行清算。 因為只有在2017年底作出的財政預算中將教師工資列入, 才有可能在2018年, 把相關的錢發到老師的工資卡裡!但是, 有這樣兩位老師可能無法享受漲工資的待遇。
對於不是教師行業內的人來說, 都是非常羡慕教師這個職業的, 理由很簡單也很“充分”, 他們認為教師工作不但輕鬆, 而且收入高。 實際上恐怕並非如此, 網上有不少一線教師, 經常用自己的實際教學生活吐槽, 很多老師都認為自己的寒暑假是平常過度的工作換來的, 而且寒暑假並不完全屬於自己, 有相當一部分時間需要完成學校安排的其他任務和培訓, 而且每天工作12個小時以上是家常便飯, 相對來說, 工資卻相對很低。
我國教師地位排名世界第一, 而教師工資的排名卻世界倒數第三,
那麼到底教師的工資能不能達到公務員的水準, 讓我們2018年拭目以待!