生物跟人類的生活很貼切， 在很小的時候我們就開始瞭解昆蟲， 動物， 到高中我們要學習細胞、光合作用、基因等各種各樣的關於生物的東西。 那麼， 高三要如何提高生物成績呢？
高三如何學好生物：
1.記誦。 首先記誦還是必要的， 生物中的好多知識， 你不記住是沒有用的， 萬變不離其宗， 所以課本上的知識還是要背誦的。
2.做簡單的習題。 我舉個例子， 就是基因問題， 基因題目一般都是大題目， 有一個很複雜的題目假設， 然後會問你一些問題。 其實這個你要是拆分來一點一點分析， 你就發現其實很簡單，
3.看一些紀錄片， 一些關於生物的節目。 有時候書本上寫的你可能覺得不是很好理解， 這時候看一些節目， 能幫助你更好的理解課本， 牢記知識
4.實驗。 不要覺得生物實驗沒什麼做的， 其實生物實驗很重要， 也很有意思。 看看洋蔥表皮的細胞， 觀察一下顯微鏡下的單細胞等等， 這都是個新奇的過程。
提高高三生物成績的方法：
明確學習目的， 端正學習態度
端正學習態度， 首先要讓學生瞭解生物學習的重要意義和生物學科的特點。 生物學在現代科學體系中佔有重要地位， 在解決當代人類面臨的人口、資源、環境與發展等問題中具有重要的意義。 而且， 通過對生物的學習， 還可以從中汲取多方面的營養，
所以要想學好它， 並不是學生所說的簡單背背、搞突擊就行， 主要在於理解和運用， 在於平時的積累。 只有讓學生端正了思想認識， 才能養成好的學習習慣， 自然學習也就輕鬆。
掌握生物學習的規律
規律是事物本身固有的本質的必然聯繫。 生物有自身的規律， 如結構與功能相適應， 局部與整體相統一， 生物與環境相協調， 以及從簡單到複雜、從低級到高級、從水生到陸生的進化過程。 掌握這些規律將有助於生物知識的理解與運用， 如學習線粒體就應該抓結構與功能相適應：
①外有雙層膜， 將其與周圍細胞分開，
②內膜向內折成脊， 擴大了面積， 有利於酶在其上有規律地排布， 使各步反應有條不紊地進行;
③內膜圍成的腔內有基質、酶;
④基質、內膜上的酶為有氧呼吸大部分反應所需， 因而線粒體是有氧呼吸的主要場所。 這樣較易理解並記住其結構與功能。
更多內容下載高中學習app【高中知識寶典】
擺脫做題慣性
平時做題時， 喜歡從知識點的角度去看待問題、解決問題， 導致被題目所誤導， 故而出錯。 而生物選擇題要想做的準確無誤， 並且加快做題速度， 必須從題目的角度出發， 有時候甚至拋開知識點。 當然並不是說要同學們背離課本知識點， 而是要求同學們正確的理解生物命題的原則。
生物之所以歸結於理科，