1.寫字和握筆姿勢
如果家長經歷了孩子成長的整個過程， 便會感悟到， 孩子寫一手帥氣的鋼筆字， 是非常有用的技能。 教孩子把字寫好， 是每一個家長的責任。 如果你還年輕， 不知道怎麼教育孩子， 那就從這一點開始吧。
記住， 一個班裡那麼多學生， 老師沒精力逐個糾正學生的握筆姿勢， 沒精力激勵每個孩子都去練字。
2.叛逆期的衝撞
孩子到了四五年級， 就敢跟父母頂嘴了。 對孩子的缺點要對症下藥， 尤其對原則問題堅決不能讓步。 譬如， 作業完不成， 就是不能睡覺；管住電腦， 就是不許玩遊戲。 記住， 五六歲開始，
記住， 老師管不了學生的逆反心理。 學生往往怕老師， 但是孩子不怕你， 就是因為你沒有制定讓孩子尊重並且畏懼的規矩。
3.讀書的興趣
讀書的興趣， 是從小時候開始的， 兩三歲的時候， 孩子就該看書了。 此時， 孩子愛不愛看書， 跟父母的表現有直接關係。 家裡的書多， 孩子讀得就多。 家裡沒什麼書， 孩子就不喜歡讀書。 家長不要埋怨孩子不喜歡讀書， 父母沒給孩子傳承給愛讀書的習慣， 孩子怎麼愛讀書呢？孩子從記事起， 對父母讀書就沒印象， 孩子就只能模仿讀書以外的事情。
記住， 不要試圖通過老師培養孩子讀書的習慣。
4.爭勝心
如果家長信誓旦旦地要求孩子獲得某個名次， 並且為孩子的學習付出關注和代價， 那麼， 孩子的成績， 距離家長的目標， 差距就不會太大。 如果家長對孩子要求成績差不多、弄個中上游就可以了， 那麼孩子不會考到前幾名。 因此， 家長必須給孩子制定一個切實可行的目標， 班級多少名次， 年級多少名次， 然後鼓勵孩子去努力。 如果孩子因為學業的懈怠而導致成績下滑， 此時， 適當的懲罰、寫檢查等， 都是可行的。
記住， 父母的心氣高， 孩子的鬥志才高。
5.網癮
對於一個有網癮的孩子， 尤其是男孩， 他形成網癮的過程， 就是父母失職的過程。 孩子最初有網癮， 責任就在父母。 父母對孩子的行為缺乏警覺， 孩子一旦滑入深淵， 帶給父母的就是無盡的悔恨。 孩子從上小學開始， 父母就要控制住家裡的電腦。 當孩子哭著喊著想玩電腦的時候， 一旦遷就他， 就等於給孩子喂了一口毒藥。 每一個沉溺網吧的學生， 背後都有一對失職的父母。
記住， 當學校老師接手管理孩子的時候， 孩子的習慣已經成型了。 老師最多是在校園裡和課堂上控制住孩子， 但很多劣行， 都是發生在校外。
6.學習和生活習慣
家長愛衛生， 孩子也就愛衛生；家長樂於助人， 孩子也就助人為樂。 要想讓孩子成為高尚的人，
記住， 老師教給的多是課本的知識， 課本以外的， 家長永遠是孩子的第一任老師。
7.面對現實， 迎接挑戰
如何家長抱怨功課壓力大， 孩子也會覺得學業多， 自己學習累。 凡是告訴孩子學習能改變命運， 風雨中這點痛算什麼， 這樣的家長養育的孩子， 也就會堅強。
記住， 給孩子佈置的作業， 都是對孩子的磨礪。 咬緊牙關吧， 最出息的孩子， 都是從題堆裡闖出來的。
8.孩子細節上的管理
有些孩子做作業磨蹭， 有些孩子做作業馬虎， 有些孩子總是在最後時刻才想起趕作業， 這些不好的習慣， 都是家長嬌縱出來的。 家長應督促孩子， 利用邊角縫的時間， 早早地完成作業， 免得孩子最後搞突擊。 尤其在小學階段，
記住， 老師只管佈置作業， 管不了孩子什麼時候完成作業。 好的學習習慣， 是家長培養的。
9.遵守交通規則， 培養安全意識
無論老師囑咐了多少遍， 總是有些學生在放學路上違反交通規則。 對孩子安全意識的教育， 必須從娃娃抓起。 家長別闖紅燈， 別抱僥倖心理， 遇到孩子有亂跑亂串列為， 必須要嚴加訓斥。 尤其是騎電動車的家長， 不亂闖紅燈， 就是給孩子做表率。
記住， 老師只負責校內的安全， 一旦孩子在校外因違反交通規則而受傷， 家長會心痛自責。
10.給孩子一個和諧的成長環境
孩子厭學，孩子翹課，孩子跳樓，貌似是孩子的事兒，但實質上，是家長從小對孩子胸懷培養的不良結果。家長們要記住，夫妻和睦，家庭幸福，孩子就不會想不開。父母吵鬧，父母離婚，父母生活習氣不好，孩子成才則是奢望。最近某中學的高材生，因為父母吵鬧著離婚，孩子一氣之下跳樓了。孩子沒了，父母一生都會懊惱。
家長會心痛自責。10.給孩子一個和諧的成長環境
孩子厭學，孩子翹課，孩子跳樓，貌似是孩子的事兒，但實質上，是家長從小對孩子胸懷培養的不良結果。家長們要記住，夫妻和睦，家庭幸福，孩子就不會想不開。父母吵鬧，父母離婚，父母生活習氣不好，孩子成才則是奢望。最近某中學的高材生，因為父母吵鬧著離婚，孩子一氣之下跳樓了。孩子沒了，父母一生都會懊惱。