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續寫“孝義現象”,新高考需要新思考!

孝義市2018年高中教育工作會9日舉行。 政府副市長趙曉琴和全市各高中、城區各中學校長, 共同研究如何迎戰2018年新高考, 思考探索高中教育發展新思路。

會前, 參會人員實地觀摩了市實驗中學, 學校自成立以來, 在課堂教學改革、社團成立管理、運用現代資訊技術構建富有特色的自主型課程體系、挖掘學生潛能等方面做出的一系列卓有成效的努力和嘗試, 受到了參會者的一致好評, 為孝義市高中教育發展邁入新時代提供了探索思路。

會議指出:通過前期對孝義市各高中進行密集走訪調研, 觀看學校管理制度、校園文化建設, 聽取高考備考情況、社團組織建設等, 認為孝義市各大高中教育工作均有特色:孝義中學精細化管理已成體系, 各種檢查考核趨於完善;二中團結和諧、人文關懷、文化濃郁的氛圍隨處可見;三中教職工努力提高業務能力,

人人讀書成為習慣;四中在教學管理方面發生了巨大的蛻變;五中三年一貫的勵志教育, 讓學生面貌發生極大改觀;實驗中學針對具體問題採取具體措施, 行之有效;培訓中心管理體系創新發展;職業中學運用特色優勢, 對口升學成效明顯。

趙曉琴要求:各學校要尊重教育發展規律、進一步思考高中教育走向,

打破各自為戰的局面, 實現學校之間資源分享;要全面對接高考改革, 提前進入改革狀態, 為學生素質培養提供條件;要形成規範化的管理運行體系, 要加入考核機制, 實驗中學對於社團的考核做法值得借鑒;要全面銜接小學、初中、高中教育, 注重學生素質培養, 尤其是心理健康和自主能力培養;教育系統要結合此次調研, 重新審視、分析研判, 適應新時代教育現代化發展的需求, 實現高中教育發展新提升, 真正打造人民滿意的教育。

會議還聽取了實驗中學關於社團管理、高考備考、政教工作等的經驗彙報。

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