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買手故事|雖然沒有身披金甲聖衣、腳踏七彩祥雲,但……

我們年少的幸福, 是由很多人的保護和關心組成的。 但是少年只知揮霍, 直到他們變成老流氓, 點上一根煙, 在青煙繚繞中感歎生活的苦澀, 才後悔當初沒有努力。 所以當知道一個20歲的小姑娘, 在自己最棒的年華里清晰的知道自己努力的方向, 這對我而言幾乎算得上生活裡的正能量鼓勵。

范澤慶

中赫時尚1712時尚買手班學員

“我的15歲之前”

范澤慶, 小姑娘一個, 幾乎接近00後, 是班級裡年齡最小的一枚。 我其實很開心看到越來越多的年輕體提前完成自己的人生規劃, 在即將大展宏圖的時候就早早知道自己想要的是什麼, 這對她和她的未來而言都是一個很好的開始。

她對自己的評價很有意思:才不足取、貌不足評、單耳失聰、眼亮心明。

對范澤慶而言, 目前的人生, 可以以15歲去澳洲留學分為兩個範圍, 15歲之前的她和15歲之後的她。

“我從小就對衣服與生俱來的有feel, 別人拿到芭比娃娃是玩辦家家酒, 但是我卻第一反應把他們衣服都扒光, 然後拿餐巾紙給她們設計衣服, 拿彩色水筆給它們上色。 幼稚園的時候別人都在睡午覺, 我卻是老師唯一一位允許可以單獨去畫室設計漂亮衣服的小朋友,

然後就得到美術老師一對一的指導, 因此還得過上海市兒童畫幼兒組一等獎。 ”

但跟所有人一樣, 這樣的喜好在傳統的父母面前, 幾乎可以稱得上“微弱”, 他們從來沒有賞識或者甚至說從來未在意過范澤慶的這個小小愛好。 跟大多數的中國家庭一樣,

父母都會覺得“學藝術”“服裝設計師”一定沒出息。

15歲那年, 范澤慶因為嚴重偏科, 中考失利, 這也就開起了她一個人去澳洲留學的序幕。

“我一個人去澳洲學習”

沒有任何人可以設想到, 這次的澳洲留學帶給范澤慶幾乎可以稱得上是巨大的改變。

“就像打開了新世界的大門, 一發不可收拾, 我每天都感覺是在另外一個星球。 澳洲的選課形式教育制度完全讓我放飛了天性, 而且父母特意選擇了一個沒有親戚的國家, 這也使得沒有人能束縛我。 ”

沒有任何人的限制, 范澤慶果斷地放棄了之前最討厭的數理化, 選擇了嚮往已久的“攝影”“花藝”等有趣的更偏藝術的課程, 即使因為一些個人原因沒有辦法報名當時的美術課, 范澤慶依然會利用機會偷偷跑去美術班看著同學揮灑魔幻的筆墨。

高中時期的這一段對藝術、時尚的沁染, 給范澤慶埋下了很深的精神烙印。 恰好這期間, 一件事件的發生, 再次改變了這個當時還不到20歲小姑娘之後的發展方向。

“等我高三學到一半的時候發現被仲介坑了,面臨了學分不夠的問題。當時只有2條路,要麼讀父母希望我學的那些方便移民的專業,比如被留學生讀爛掉的“商科”或者“酒店管理”;要麼在4個月之內作出一本藝術作品集直接考藝術學院。”顯然范澤慶選擇了第二條路。

但是這裡有一個前提,要知道范澤慶是完全沒有基礎的,之前的學習大多都是興趣方面的小打小鬧,但一旦上升到專業層次的,這對她而言,幾乎算得上一個非常大的挑戰,如何在四個月的時間裡迅速變成一個擁有專業能力的藝術學生,成了范澤慶必須要解決的問題。

“後來的4個月每天的狀態就像在中赫的這一個月一樣 -- 脫產式學習。因為備考藝術專業的同學們不是藝術世家,就是從小有藝術基礎的,我這種野路子老師說也是第一次見。”

就這樣,范澤慶從怎麼握筆和畫圓開始學習,一點點慢慢的瞭解素描靜物、蠟筆、油畫、丙烯,水彩。甚至參加大學報名的作品集裡的每一張畫都是她第一次接觸這個品類時所畫的第一幅作品。

“那段時間真的很辛苦,每次一畫畫就是9、10個小時,很多時候都是到淩晨2,3點才收工。因此經常感冒發燒,身體虛弱。當時我才剛17歲,父母都在國內工作忙碌,也沒時間過來照顧我。”范澤慶至今說起那四個月魔鬼式的學習生活都很有感觸。

但是即使有再大的困難,范澤慶也深刻地知道,只有抓住了這次機會,她才有希望接觸到自己小時候最最渴望的藝術領域。這不是為了向誰去證明,而是終於有一次接近夢想這麼近的機會,必須要狠狠的抓住。

終於,在規定時間內,范澤慶完成了作品集,並獲得了所申請學校的面試通知。

“知道沒辦法進入理想專業,抱頭痛哭”

夢想對於努力的人來說,即苛刻又充滿著誘惑。以為只要熬過4個月就可以接近夢想的范澤慶非常重視這次面試,她做了充分的準備。但到了面試那天依然沒有如願打動面試老師。

“我向考官表述自己有多麼想學服裝設計,有多麼的熱愛。可惜考官說,別人如果來面試服裝設計的話,都是帶著衣服來的,但我的作品集裡只有fine arts,不能確定我的潛能。告訴最多只可能進“面料設計”專業,而且還要看後面的面試者的情況來看,如果招生滿了也就只能等明年了。”

這對當時的范澤慶打擊很大,第一次離夢想那麼近,但似乎就這樣破滅了,就好像之前的4個月努力就是一個嘲笑。這讓她在和老師一起等電梯的時候,就控制不住大哭起來。

可能就是這樣的一種熱愛的決心感染了這個面試老師,她心一軟對范澤慶說:“你和我年輕的時候性格很像,我幫你爭取看看。不過你要是錄取了可要好好學,不能讓我丟臉,畢竟我們學校的服裝設計排名世界前50,在校期間會有很多國際舞臺合作的機會。我們的淘汰機制也很嚴格,從大一到大三會從90多人自我淘汰到只剩下30幾個人。”

就這樣經過了幾個月的煩躁焦慮等待,范澤慶終於收到了錄取通知書。

夢想從不會辜負努力的你

也算是“歷經磨難”,但范澤慶總算進入了自己喜歡的領域。學習服裝設計的日子每天都很帶勁兒,范澤慶也因此認識了很多志同道合有趣的朋友,對於她而言每天都是大量吸收養分的過程。

今年范澤慶20歲,大二,還有一年就面臨了畢業。在國外獨自一個人呆了5年,搬過2個城市,10次家。這樣的一段在國外的這幾年求學歷程,讓她更具有包容性和張力的同時也在思考自己的短板和自己的優勢。

“我也遇到了很多人和事,也去了很多國家,但這樣的經歷讓我越發的意識到自己的渺小。雖然只真正接觸服裝設計短短2年,但是西方的教育模式使我一直在思考“時髦”的本質是什麼?“設計”的本質是什麼?那些表面上“不必要”“無用”的事物的本質是什麼?”

對范澤慶而言,如今著裝的本質或許並不是“極簡”或者“繁複”能夠呈現的,它可能是穿著者的心境,是變化的是游離的。可能是一塊面料零落的絲縷,也可能是料子上那抹含混不清的色彩。我不用發聲,服裝就是我最好的聲音。

這樣的經常思考也讓范澤慶進入了一個設計瓶頸期,她向自己發問:為什麼不停一停,回國看看,多方面的充實一下自己呢?於是還有一年就要畢業的她決定休學一年,回國學習➕實習,這也就開啟了她和中赫時尚的緣分。

休學一年回國學習

回國的學習時時刻刻讓范澤慶充滿著驚喜,雖然她在國外也在買手店兼職工作,但實際系統的學習反而打破了她之前局限的認知。

“我之前其實並沒有抱太大的期望,因為對國內也不是很瞭解,就想著反正有個空擋,1個月就算學不到什麼,也可以交交朋友。但沒想到學到的內容會這麼好。我跟好多同學都介紹了中赫,他們也要休學一年來學,甚至很羡慕我這次做的這個決定。”

“這短短一個月不僅多次刷新我各個維度的三觀(賺錢方面也好,生活方面也好),還讓我更加瞭解國內外很多的不同之處,這遠遠比聽爸媽在耳邊嘮叨一些她們國內過來人的經驗要珍貴真實的多。”

採訪過程中我還是很好奇,其實對於國外而言,買手制度更加完善,但為什麼會選擇回來學習呢?

“是,買手這個職業在國外已經非常完善了,但我發現了自己是真的很喜歡中國文化,一直很喜歡新中式或者後東方這種風格,但國外是沒有的,就覺得既然喜歡就一定要回來學習這些東西!而且我之後的工作也要接觸中國市場,所以必須要提前瞭解國內情況。老師各方面內容的安排也很緊湊,很專業,因為都是業內人士,好幾個老師上完課馬上就出差了,我很享受這個過程。”

“在中赫學習了近一個月,然後再結合我的一些想法,也包括跟老師的溝通,真的感覺好像夢想慢慢在向自己接近了。我還沒來得及跟父母分享呢,因為每天都好忙好累,上完課還要跟著老師出街調研。”

寫在後面的話:

夢想的感官愉悅短暫而不可靠,畢竟你需要很長一段時間孤零零在熙熙攘攘的人群,獨自尋覓你夢想的方向及意義。你需要另一個同類,於是中赫就這樣的誕生了,你在這裡可以接觸到很多擁有同樣夢想的,並努力付諸行動的人,類似范澤慶。

夢想的意義如同偶爾獲得的一個方向,它不是光明,也不能指南。但你可以借它牢牢牽住你的魂,讓你無懼走入黑暗,而不至消融其中。

心懷夢想,就算走到了死胡同的盡頭,原路返回也會覺得不虛此行。這也是每一個堅定自己夢想的人心懷的理念。

今天我帶著范澤慶的故事朝你走來,雖然沒有身披金甲聖衣、腳踏七彩祥雲,但你們都知道,夢想從不會辜負努力的你。

中赫時尚

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“等我高三學到一半的時候發現被仲介坑了,面臨了學分不夠的問題。當時只有2條路,要麼讀父母希望我學的那些方便移民的專業,比如被留學生讀爛掉的“商科”或者“酒店管理”;要麼在4個月之內作出一本藝術作品集直接考藝術學院。”顯然范澤慶選擇了第二條路。

但是這裡有一個前提,要知道范澤慶是完全沒有基礎的,之前的學習大多都是興趣方面的小打小鬧,但一旦上升到專業層次的,這對她而言,幾乎算得上一個非常大的挑戰,如何在四個月的時間裡迅速變成一個擁有專業能力的藝術學生,成了范澤慶必須要解決的問題。

“後來的4個月每天的狀態就像在中赫的這一個月一樣 -- 脫產式學習。因為備考藝術專業的同學們不是藝術世家,就是從小有藝術基礎的,我這種野路子老師說也是第一次見。”

就這樣,范澤慶從怎麼握筆和畫圓開始學習,一點點慢慢的瞭解素描靜物、蠟筆、油畫、丙烯,水彩。甚至參加大學報名的作品集裡的每一張畫都是她第一次接觸這個品類時所畫的第一幅作品。

“那段時間真的很辛苦,每次一畫畫就是9、10個小時,很多時候都是到淩晨2,3點才收工。因此經常感冒發燒,身體虛弱。當時我才剛17歲,父母都在國內工作忙碌,也沒時間過來照顧我。”范澤慶至今說起那四個月魔鬼式的學習生活都很有感觸。

但是即使有再大的困難,范澤慶也深刻地知道,只有抓住了這次機會,她才有希望接觸到自己小時候最最渴望的藝術領域。這不是為了向誰去證明,而是終於有一次接近夢想這麼近的機會,必須要狠狠的抓住。

終於,在規定時間內,范澤慶完成了作品集,並獲得了所申請學校的面試通知。

“知道沒辦法進入理想專業,抱頭痛哭”

夢想對於努力的人來說,即苛刻又充滿著誘惑。以為只要熬過4個月就可以接近夢想的范澤慶非常重視這次面試,她做了充分的準備。但到了面試那天依然沒有如願打動面試老師。

“我向考官表述自己有多麼想學服裝設計,有多麼的熱愛。可惜考官說,別人如果來面試服裝設計的話,都是帶著衣服來的,但我的作品集裡只有fine arts,不能確定我的潛能。告訴最多只可能進“面料設計”專業,而且還要看後面的面試者的情況來看,如果招生滿了也就只能等明年了。”

這對當時的范澤慶打擊很大,第一次離夢想那麼近,但似乎就這樣破滅了,就好像之前的4個月努力就是一個嘲笑。這讓她在和老師一起等電梯的時候,就控制不住大哭起來。

可能就是這樣的一種熱愛的決心感染了這個面試老師,她心一軟對范澤慶說:“你和我年輕的時候性格很像,我幫你爭取看看。不過你要是錄取了可要好好學,不能讓我丟臉,畢竟我們學校的服裝設計排名世界前50,在校期間會有很多國際舞臺合作的機會。我們的淘汰機制也很嚴格,從大一到大三會從90多人自我淘汰到只剩下30幾個人。”

就這樣經過了幾個月的煩躁焦慮等待,范澤慶終於收到了錄取通知書。

夢想從不會辜負努力的你

也算是“歷經磨難”,但范澤慶總算進入了自己喜歡的領域。學習服裝設計的日子每天都很帶勁兒,范澤慶也因此認識了很多志同道合有趣的朋友,對於她而言每天都是大量吸收養分的過程。

今年范澤慶20歲,大二,還有一年就面臨了畢業。在國外獨自一個人呆了5年,搬過2個城市,10次家。這樣的一段在國外的這幾年求學歷程,讓她更具有包容性和張力的同時也在思考自己的短板和自己的優勢。

“我也遇到了很多人和事,也去了很多國家,但這樣的經歷讓我越發的意識到自己的渺小。雖然只真正接觸服裝設計短短2年,但是西方的教育模式使我一直在思考“時髦”的本質是什麼?“設計”的本質是什麼?那些表面上“不必要”“無用”的事物的本質是什麼?”

對范澤慶而言,如今著裝的本質或許並不是“極簡”或者“繁複”能夠呈現的,它可能是穿著者的心境,是變化的是游離的。可能是一塊面料零落的絲縷,也可能是料子上那抹含混不清的色彩。我不用發聲,服裝就是我最好的聲音。

這樣的經常思考也讓范澤慶進入了一個設計瓶頸期,她向自己發問:為什麼不停一停,回國看看,多方面的充實一下自己呢?於是還有一年就要畢業的她決定休學一年,回國學習➕實習,這也就開啟了她和中赫時尚的緣分。

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回國的學習時時刻刻讓范澤慶充滿著驚喜,雖然她在國外也在買手店兼職工作,但實際系統的學習反而打破了她之前局限的認知。

“我之前其實並沒有抱太大的期望,因為對國內也不是很瞭解,就想著反正有個空擋,1個月就算學不到什麼,也可以交交朋友。但沒想到學到的內容會這麼好。我跟好多同學都介紹了中赫,他們也要休學一年來學,甚至很羡慕我這次做的這個決定。”

“這短短一個月不僅多次刷新我各個維度的三觀(賺錢方面也好,生活方面也好),還讓我更加瞭解國內外很多的不同之處,這遠遠比聽爸媽在耳邊嘮叨一些她們國內過來人的經驗要珍貴真實的多。”

採訪過程中我還是很好奇,其實對於國外而言,買手制度更加完善,但為什麼會選擇回來學習呢?

“是,買手這個職業在國外已經非常完善了,但我發現了自己是真的很喜歡中國文化,一直很喜歡新中式或者後東方這種風格,但國外是沒有的,就覺得既然喜歡就一定要回來學習這些東西!而且我之後的工作也要接觸中國市場,所以必須要提前瞭解國內情況。老師各方面內容的安排也很緊湊,很專業,因為都是業內人士,好幾個老師上完課馬上就出差了,我很享受這個過程。”

“在中赫學習了近一個月,然後再結合我的一些想法,也包括跟老師的溝通,真的感覺好像夢想慢慢在向自己接近了。我還沒來得及跟父母分享呢,因為每天都好忙好累,上完課還要跟著老師出街調研。”

寫在後面的話:

夢想的感官愉悅短暫而不可靠,畢竟你需要很長一段時間孤零零在熙熙攘攘的人群,獨自尋覓你夢想的方向及意義。你需要另一個同類,於是中赫就這樣的誕生了,你在這裡可以接觸到很多擁有同樣夢想的,並努力付諸行動的人,類似范澤慶。

夢想的意義如同偶爾獲得的一個方向,它不是光明,也不能指南。但你可以借它牢牢牽住你的魂,讓你無懼走入黑暗,而不至消融其中。

心懷夢想,就算走到了死胡同的盡頭,原路返回也會覺得不虛此行。這也是每一個堅定自己夢想的人心懷的理念。

今天我帶著范澤慶的故事朝你走來,雖然沒有身披金甲聖衣、腳踏七彩祥雲,但你們都知道,夢想從不會辜負努力的你。

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