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教師這樣的績效工資,能提高教學積極性嗎?

績效工資發下來了, 是打在信用社的存摺上的, 去刷了一下存摺, 這一次績效工資發下來共有3200多元。

不知道這個數字是多是少, 沒有對比, 顯示不出來。 如今是放假, 單位發資訊來說績效工資已經打在存摺上了, 至於具體的績效工資的情況, 已經張貼在領導大樓的底層, 要看的自己去核對。 這樣的做法, 無非是讓人無話可說, 究竟有多少人會為了那數額並不多的績效工資特地跑單位去看那些資料。

領導是新來的, 績效工資是由兩個亂七八糟的傢伙去弄的, 至於具體的演算法, 他們是在要算績效工資的時候才擬出來,

這樣, 還不是圍繞他們來制定績效工資。 原本績效工資最主要的是體現個人的勞動量, 可在上次的會議中, 他們卻宣佈, 不是根據個人的勞動量為標準, 而是根據領導的大小來制定, 普通職員是係數最小的那一部分, 這也令在座的好些人無數可說。

除了這, 他們還制定出一些令人匪夷所思的東西來, 好象是個人評價部分, 這應該僅僅作為評價一個職員的參考吧, 可他們說, 績效工資這一部分要體現出來, 他們是把個人評價的好壞作為結果, 納入績效工資範圍了。 這很令人懷疑, 他們是針對某些人來制定這績效工資的演算法的。

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