漢子財商脈絡：
基礎：財字決+簡字決
三大武器 ：情商、智商、財商！
放字訣“師傅， 我不太敢開口講話， 一講話就緊張， 擔心自己說錯， 我生意的失敗也是跟這有關係的， 哎， 這怎麼辦！”旺旺犯愁起來。
“這個問題我們回頭再說， 今天咱們出去活動活動， 春遊踏青去好不！”
“好啊， 好！”
“來， 你們背著這些喝的和吃的， 這是我們能量的丹藥， 哈哈！”
聽到要去外面轉轉， 可把這幫傢伙高興壞了， 自從來到這個神秘的山谷裡， 還沒有出去玩下呢， 他們早就想出去玩了， 至於剛才的煩惱早扔到腦後了。
胖胖和旺旺搶著背上水和吃的。
麥麥嗎， 怎能讓女孩子背這些東西， 這是胖胖的話。
聽說過山青水秀， 可以往並無此感覺， 到了這裡才明白：
“閑上山來看野水， 忽于水底見青山”是怎樣的感覺。
重岩窅不極， 疊嶂淩蒼蒼， 山巒高聳入雲霄， 溪水潺潺潤草香， 真是令人心曠神怡。
到了一片開拓地， 龜教授說：
“孩子們， 看到前面的那棵樹了嗎， 你們三個比賽， 跑到哪棵樹哪裡後， 再往回跑， 看誰跑的快。 ”
龜教授剛說完， 三個小夥伴就叫著跑了起來， 起初旺旺和胖胖跑的最快， 可到往回跑的時候， 漸漸被麥麥超過了， 最後麥麥先與龜教授會合。
等胖胖和旺旺跑過來後， 龜教授問道：
“跑的過癮嗎？”
孩子們大叫“不過癮！”
龜教授道：“好，
負重
胖胖和旺旺才發現自己還背著背包， 趕緊取了下來， 交給龜教授。
第二次跑開始了， 這次是胖胖和旺旺先跑了回來， 麥麥跑在了最後。
“大家稍微活動一下， 我們就在這裡紮營了，
大家在草地上鋪上毯子， 把吃的喝的都擺了出來， 彼此開始打鬧。
過了一會， 龜教授招呼大家坐了下來， “孩子們， 剛從跑步有點累， 現在都休息的差不多了吧。 哈哈， 來大家說一下， 剛才跑步的感覺， 胖胖先說吧。 ”
“第一次跑， 背著包太重了， 竟然沒跑過麥麥， 這讓同學們知道了， 真丟人啊！”
麥麥說， “什麼什麼啊， 輸了就輸了， 還那麼多理由！”
胖胖叫道， “麥麥， 拜託拜託， 千萬保密， 我是咱們班跑步冠軍， 讓同學們知道， 輸給你了， 讓我這個臉往哪擱啊， 哎喲， 拜託。 。 。 ”
胖胖的滑稽表情惹得大家哈哈大笑了起來， 麥麥道：
“好了好了， 看在你們有紳士風度， 幫我背包的面子上， 不說就是了， 看把你們急得。 ”
笑了一會， 龜教授道：
“胖胖旺旺， 為什麼第一次沒跑過麥麥， 因為你們背著背包。 通過這個小遊戲， 是要告訴大家要懂得放下。
如果我們背著一個大包袱， 負重前進， 那麼我們不但跑不快， 而且會很累很累。 既然那麼累， 我們為什麼不把這個包袱給放下呢？胖胖、旺旺就像剛才，
“我們忘了！”胖胖旺旺答道。
“嗯， 有時候我們背著一個沉重的包袱很累很累， 但我們卻從來沒想過把他們放下， 我們體會不到放下後是多麼的輕鬆。 這個包袱不只是你們背著的背包， 這個包袱是你們心裡的壓力， 陰影。
就像胖胖不讓麥麥說你們跑輸了的事， 你們所謂的面子， 所謂的丟臉。 胖胖、剛從你們擔心跑輸了麥麥說出去這件事， 對你是不是有壓力。 ”
“嗯， 多少有點， 哈哈！”胖胖不好意思的笑了笑。
“這就是包袱。 剛才旺旺說他害怕講話， 擔心說不好， 那也是包袱。 今天我們要學的是漢字財商的‘放’字訣， 要學會放下。 注意放下的不是你應負的責任啊。 哈。 。 ”
大夥一陣大笑， 龜教授繼續道：
“我們是要放下所謂的面子、所謂的丟臉的事，所有你心裡的陰影，如考試成績不好，老師批評了，上次沒有拿個好成績了，或對於你爸爸媽媽說，別人原先不如你，現在過的比你好了等等所有的對你有不好影響的事，因為這一切都是過去，我們幹嘛要對過去的事放在心上呢，即使是榮譽，那也只是說明了過去，你過去考第一，不代表你這次還是第一。”
“師傅，有一個很嚴重的問題，面子放下了，是不是就不要臉了”，旺旺一本正經的問道。
“給大家講一個故事。韓信是西漢開國名將，漢初三傑之一，我國歷史上著名的軍事家，‘韓信點兵，多多益善’就說明了其軍事才能。
韓信
韓信年輕的時候，淮陰屠戶中有個年輕人想侮辱韓信，說：“雖長大，好帶刀劍，怯耳。”並當眾侮辱他說：
孩子們點了點頭。
“那韓信是怯懦之人嗎？”
孩子們搖了搖頭。
“韓信有尊嚴嗎？”
孩子們又點了點頭。
“韓信雖然在當時失去了面子，但沒丟失尊嚴。如韓信與這個無賴當時爭鬥，如韓信贏了，說明他比無賴還無賴；如韓信與無賴打成平手，說明韓信跟無賴的水準一樣；如韓信輸給了無賴，證明韓信不如無賴。”旺旺說道。
“嗯，旺旺說的有道理。我想讓大家明白的是，面子不等於尊嚴。我們有時辦事求人的時候，人家說我給你面子，是不是有這個說法。這說明了什麼，說明面子是別人給的，但別人能給你尊嚴嗎？不能。”
“是這個理。”孩子們點了點頭。
“孩子們，有舍才有得，我們放下是為了跑的更快，跑的更好。”
“那師傅，背上的背包我知道怎麼放，扔在一邊就是，可心理的包袱怎麼放啊？”胖胖摸摸腦袋說！
“還記得我們的說字訣嗎，說可以發送磁力，說也可以傾倒包袱，把你心理的陰影 縮為不開心的事、所謂的醜事找個人勇敢的說出去。這些事關在你的心裡，長年不見陽光，那就讓他見見光，你發現說出來之後，沒什麼大不了。還記得我們要大家牢記的簡字訣嗎，我們發現是我們自己把問題複雜化了。”
胖胖又不安分起來，蹦著唱到，
“啊啊啊，我卸下包袱，啊啊啊，我快馬加鞭，啊啊啊，我如閃電奔向理想的彼岸，啊啊啊，我迫不及待的。。。”
“胖胖，噓噓，淡定，淡定！”龜教授笑著打斷了胖胖的個人演唱表演。
老會計的視角，寄語爸爸媽媽：放：懂得放下，懂得傾訴，才能輕鬆前行！
爸爸媽媽帶孩子做：多跟孩子交流，談心，溝通，做孩子的朋友，成為孩子的第一傾訴對象，讓孩子懂得放下，輕裝前行！
龜教授繼續道：“我們是要放下所謂的面子、所謂的丟臉的事，所有你心裡的陰影，如考試成績不好，老師批評了，上次沒有拿個好成績了，或對於你爸爸媽媽說，別人原先不如你，現在過的比你好了等等所有的對你有不好影響的事，因為這一切都是過去，我們幹嘛要對過去的事放在心上呢，即使是榮譽，那也只是說明了過去，你過去考第一，不代表你這次還是第一。”
“師傅，有一個很嚴重的問題，面子放下了，是不是就不要臉了”，旺旺一本正經的問道。
“給大家講一個故事。韓信是西漢開國名將，漢初三傑之一，我國歷史上著名的軍事家，‘韓信點兵，多多益善’就說明了其軍事才能。
韓信
韓信年輕的時候，淮陰屠戶中有個年輕人想侮辱韓信，說：“雖長大，好帶刀劍，怯耳。”並當眾侮辱他說：
孩子們點了點頭。
“那韓信是怯懦之人嗎？”
孩子們搖了搖頭。
“韓信有尊嚴嗎？”
孩子們又點了點頭。
“韓信雖然在當時失去了面子，但沒丟失尊嚴。如韓信與這個無賴當時爭鬥，如韓信贏了，說明他比無賴還無賴；如韓信與無賴打成平手，說明韓信跟無賴的水準一樣；如韓信輸給了無賴，證明韓信不如無賴。”旺旺說道。
“嗯，旺旺說的有道理。我想讓大家明白的是，面子不等於尊嚴。我們有時辦事求人的時候，人家說我給你面子，是不是有這個說法。這說明了什麼，說明面子是別人給的，但別人能給你尊嚴嗎？不能。”
“是這個理。”孩子們點了點頭。
“孩子們，有舍才有得，我們放下是為了跑的更快，跑的更好。”
“那師傅，背上的背包我知道怎麼放，扔在一邊就是，可心理的包袱怎麼放啊？”胖胖摸摸腦袋說！
“還記得我們的說字訣嗎，說可以發送磁力，說也可以傾倒包袱，把你心理的陰影 縮為不開心的事、所謂的醜事找個人勇敢的說出去。這些事關在你的心裡，長年不見陽光，那就讓他見見光，你發現說出來之後，沒什麼大不了。還記得我們要大家牢記的簡字訣嗎，我們發現是我們自己把問題複雜化了。”
胖胖又不安分起來，蹦著唱到，
“啊啊啊，我卸下包袱，啊啊啊，我快馬加鞭，啊啊啊，我如閃電奔向理想的彼岸，啊啊啊，我迫不及待的。。。”
“胖胖，噓噓，淡定，淡定！”龜教授笑著打斷了胖胖的個人演唱表演。
老會計的視角，寄語爸爸媽媽：放：懂得放下，懂得傾訴，才能輕鬆前行！
爸爸媽媽帶孩子做：多跟孩子交流，談心，溝通，做孩子的朋友，成為孩子的第一傾訴對象，讓孩子懂得放下，輕裝前行！