一個絳縣老師記憶中的恩師：坐在講桌上的“猴”老師

坐在講桌上的“猴”老師

作者：張志遠

只要一看到高中英語課本， 我便會自然地想起侯良學老師， 繼而腦海中反復出現一張難忘的畫面：陽光撒在教室裡，

一個中年男子坐在講桌邊上， 腳踩著凳子， 滿是灰土的棕色皮鞋上罩著淺藍色的牛仔褲， 格子襯衫紮在牛仔褲裡， 敞口的灰色夾克衣領上安放著一顆燙著卷髮的腦袋， 茶色的眼鏡遮住了半個消瘦的臉。 對著你咧嘴一笑， 露出幾顆倔強的黃牙， 一股藍黑色的煙便趁機從黃牙縫間吐了出來， 飄向了頭頂。 他在課堂上經常“上躥下跳”， 我們都很難見到他上課安穩地坐在講臺凳子上， 所以其他老師都親切地叫他“猴”。 他對此沒有接受， 也沒有排斥， 只是讓我們尊敬地喊他侯sir。

侯sir的英語課多半是在笑聲中度過的， 他經常會把英語課本的內容拆得支離破碎， 而後又把他們重新組合。 課本成了他的玩具，

課堂成了我們的遊戲。 課堂的氣氛輕鬆、自由， 常以對話的方式展開， 你可以坐著聽， 站著聽， 也可以趴在桌子上聽， 但你必須認真仔細聽， 因為他的美式英語說得很快， 而且每過幾分鐘便要與你交流。 如果發現你的英語水準跟不上節奏， 他就會放慢語速， 把你聽不懂的單詞迅速寫在黑板上解釋給你聽。 如果你還是聽不懂， 他就會故意用標準的“聞喜方言”給你解釋， 惹得大家開懷大笑。 你用英語回答問題時， 他每聽懂一句都會發出“嗯哼”的聲音迎合你， 如果同意你的觀點， 就會笑著咧開大嘴“yes”， 如果不同意你的觀點， 也會瞪大雙眼透過茶色鏡片認真地注視著你， 時不時搖搖腦袋， 微微一笑。 當時班裡所有同學每天都期待著英語課， 一上英語課精神抖擻， 神采飛揚， 因為沒有人能拒絕快樂的侯sir。

英語課變成了話劇社。 有一次英語課， 侯sir把課本上的一篇英語短文“The Necklace”改編成了話劇， 以項鍊作為線索展開故事情節， 夢項鍊、借項鍊、失項鍊、賠項鍊、發現項鍊是假的， 環環相扣， 一步步推向高潮。 候sir帶領大家把課本的內容轉化成了話劇臺詞， 讓大家扮演不同的故事角色， 他像個導演一樣指點你表演時的神態、講話的語氣、使用的肢體動作……， 我們美美地過了一把“演員”癮， 同時又記住了大量的單詞、短語、句子。 這樣的經歷真是讓人終生難忘啊， 就像昨天剛剛發生的事情， 歷歷在目。

英語課變成了音樂課。 侯老師多才多藝， 在英語課上有時會即興演唱一首英文歌曲， 如果課堂內容不多， 他也會教我們唱一首。 那年元旦晚會， 他特意為我們演唱了一首當時很流行的電影主題曲《My heart will go on》。 當時沒有伴奏， 整個教室裡回蕩著他那充滿磁性的聲音， 他投入的表情， 現在想起， 依然感動。 有一次上課， 為了讓我們瞭解美國音樂方面的知識，

他從牛仔褲裡掏出了一盤磁帶放入答錄機， 邀請會跳disco的同學一起在講臺上伴著節奏來了一段現場秀， 頓時整個教室沸騰了。 我們每個人都深愛侯sir， 我們也愛上了英語。

侯sir的課外生活豐富多彩、非常充實。 他把自己的小辦公室改裝成小型圖書館， 要求我們每週借閱兩本英語讀本《書蟲》，我們去借書，經常遇到侯sir正鼾聲大作，便悄悄地拿書、登記、走人，怕打擾他的睡眠。用侯sir自己的話說，深夜就是用來寫作的，夜深人靜，才思泉湧。所以經常熬夜到淩晨，第二天上課時，茶色的眼鏡遮住了疲憊的雙眼，點上一根煙，嘴巴“mo”的一聲深吸一口，依然精神抖擻，激情昂揚。那一年侯sir出版了自己的長篇小說《遊魂鳥》，他還寫了好多詩歌，有敘事詩，抒情詩等都是大作。最近幾年在網路上他以“詩人阿紅”的網名發表了大量生態詩歌，獨樹一幟，評價很高。

經年不見，再次看到侯sir照片已是白髮蒼蒼，但依然精神煥發。親愛的侯sir，不知此時的您是在課堂裡繼續領著孩子們玩轉英語，還是獨自一人沉默深思創作詩歌，無論您在哪裡，在做什麼，您的生活都是那樣充滿激情，豐富多彩，願您一切安好。

要求我們每週借閱兩本英語讀本《書蟲》，我們去借書，經常遇到侯sir正鼾聲大作，便悄悄地拿書、登記、走人，怕打擾他的睡眠。用侯sir自己的話說，深夜就是用來寫作的，夜深人靜，才思泉湧。所以經常熬夜到淩晨，第二天上課時，茶色的眼鏡遮住了疲憊的雙眼，點上一根煙，嘴巴“mo”的一聲深吸一口，依然精神抖擻，激情昂揚。那一年侯sir出版了自己的長篇小說《遊魂鳥》，他還寫了好多詩歌，有敘事詩，抒情詩等都是大作。最近幾年在網路上他以“詩人阿紅”的網名發表了大量生態詩歌，獨樹一幟，評價很高。

經年不見，再次看到侯sir照片已是白髮蒼蒼，但依然精神煥發。親愛的侯sir，不知此時的您是在課堂裡繼續領著孩子們玩轉英語，還是獨自一人沉默深思創作詩歌，無論您在哪裡，在做什麼，您的生活都是那樣充滿激情，豐富多彩，願您一切安好。