一是做好資助宣傳工作。 成立學校資助辦公室， 摸清家庭困難學生的底子， 建立檔案， 及時把救助資金落實到位。 利用家長會、印發資料、微信群、QQ群等方式宣傳國家的資助政策， 讓國家的資助政策深入人心。
二是做好困難學生的成長導師。 確定孤兒的教師爸爸、教師媽媽和困難學生導師， 做到幫扶點對點。 利用"成長加油站”做好困難學生的心理輔導工作。 對困難學生特別關注， 多與他們談心， 鼓勵困難學生樹立自信心， 激發他們的上進心， 讓他們同其他孩子一樣陽光燦爛。 對孤兒和困難學生多加關注，
三是與優秀生結成“多幫一”夥伴群。 讓優秀生與困難學生交朋友， 一起學習、一起玩耍， 讓困難學生在學校大家庭中多一份傾聽， 多一份幫助， 讓他們感受到友情的珍貴， 班集體的溫暖， 學校生活的快樂。
四是踐行“聽群眾呼聲、為群眾服務、讓群眾滿意”實踐活動精神。 黨員幹部和老師們走進困難學生家庭， 走進孤兒家庭， 面對面瞭解情況， 鼓勵孩子努力學習、增強信心， 為他們提供心靈上的關愛和物質上的幫助， 讓學生在關懷中健康茁壯成長。
（諸城市學生資助管理中心供稿）