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名醫風采|李開明:瞄準臨床靜心科研,潛移默化傳道授業

1月9日, 湖北中醫藥大學教授、主任醫師李開明將在九州上醫館武昌館開診。 李開明教授從事中醫臨床、教學、科研工作近50年, 在武漢乃至湖北中醫界有著較好的口碑和影響力, 聽聞其在九州上醫坐診, 不少患者專程致電或者在網上諮詢預約事宜。

李開明教授以主治各種疑難雜症見長。 他謹遵中醫望聞問切之道, 問診時和藹可親, 話不多, 一開口卻句句說到正點子上, 讓就診的患者個個心服口服。 “中醫是一門集合心理學、病理學、診斷學以及自然學科在一起的綜合學科, 實用性很強, 在進行診斷時, 當看到患者, 診斷其實已經開始, 從求診者面貌、神色, 就可以判斷出一個人的性格和病症所在, 在此基礎上通過脈象、觸診等手段解析病情、病因, 最終對症下藥, 開出藥方。 ”李開明教授說。

李開明教授喜歡鑽研, 尤其是當面對一些很棘手的病症時, 他不會像有些醫生那樣退卻,

而是迎難而上, 通過層層剝析, 尋找最終的解決之道。 “我所接觸的患者, 尤其是患有疑難雜症的患者, 很多都是無路可走了才來看中醫, 所以, 中醫就是他們最後的希望, 如果連我都放棄了, 對患者的打擊可想而知, 我無法放棄每一個患者, 更對中醫未來的發展充滿信心。 ”

 不久前, 他接診了一位患有鬱症疑難雜症患者。 該患者在漢口開了一個餐館並且親自掌廚, 每逢盛夏暑難耐或者幹活太熱, 常以冷水沖涼, 後來漸感手腳關節會莫名發涼, 但是因對身體影響不大當時未以為意。 今年, 因餐館門前道路施工封閉致使生意不順以及和妻子離婚, 每日以酒度日, 繼而精神怫鬱、頭眼發脹、心煩口苦,

經過多個醫院診治, 均不得要領, 經人介紹後找到李開明教授看診。

經過施診, 李開明教授判斷該患者為郁症:“熱不能透, 肺氣先耗, 肝木橫恣, 氣郁不達。 ”郁證多緣於思慮不伸, 氣先受病。 蓋氣本無形, 鬱則氣聚, 聚則似有形而實無質, 如誤認有形之滯, 用破氣攻削, 則愈治癒虛;用呆補之劑, 則愈補愈滯。 《臨證指南》指出:蓋郁證全在病者移情易性。 醫者構思靈巧, 不重在攻補, 而在乎用苦泄熱而不損胃, 用辛理氣而不破氣, 用滑潤燥澀而不滋膩氣機, 用宣通而不揠苗助長, 宜順其氣, 平淡用藥以開其鬱, 經過兩個療程的治療藥到病除。

正因為他的這種迎難而上的鑽研精神, 在近50年的行醫履歷中, 經過他的手治療好的患者成千上萬,

並且在內科、婦科、骨科、理療針灸等各個方面都建樹頗豐。 不少經他手病情痊癒的患者, 都成了他的“中醫粉”、“死忠粉”, 甚至還將其推薦給周邊的親戚朋友。

敢於向疑難雜病挑戰, 工作追求細緻入微, 這是李開明教授的行醫信條及工作態度。 有一次, 醫院接治了一位剛生孩子不久的女患者, 症狀是典型的產後虛弱:產後虛汗、頭暈、怕冷、全身無力。 在她生完孩子後, 家人燉了很多雞湯、黨參鹿茸給她吃, 可是均由於體太虛而不受補。 當時接診的是科室的另一位醫生, 開了幾幅中藥, 其中還順帶有阿膠。 李開明教授當時也在同一診室, 無意中瞥了一眼女患者的面貌, 發現患者在不停的揉眼睛, 而且眼屎很重, 說話非常的急促, 當即初步判斷女患者有肝火旺盛之兆,

並不適合進食阿膠。 於是將主治醫生拉到一邊偷偷叮囑了幾句, 重新診治後, 大改了原來的藥方, 並剔除了阿膠。

“女性產胎本身就是一個大量耗氣耗血的過程, 產後容易氣血虛, 不能固護衛表, 風寒濕之邪趁機侵襲入體, 內虛又遭外邪, 極易使得身體虛不受補, 虛熱內生, 所以常出現饑餓感, 能吃, 但是虛汗、頭暈、無力等症狀卻無明顯改善。 這時候要溫補氣血, 調理脾胃入手。 其實中國傳統的月子後進補有很多誤區, 一味地進食滋補而不根據體質實際往往都會適得其反。 辯證而言, 中藥藥浴、艾灸在治療產後虛弱上比單純進食滋補效果更好。 ”李開明教授說。

正是由於自己孜孜不倦的研究以及對細節的專注, 李開明教授的醫術從未停止精進,不僅如此,他還致力於中醫的發揚和傳承:在懸壺濟世的同時,他也在湖北中醫藥大學任教,將自己的畢生所學教授給年輕的學子。“近些年,國家在大力發展中醫事業,這是個好現象。我的年紀大了,行醫這麼些年積累經驗和技術就該傳給年輕人,讓他們將國粹更好的發揚。”

“仁醫濟天下,懸壺度蒼生,這是我以前的恩師寫給我的一幅字,我一直懸掛于客廳大堂之上,這不僅是對我的期望,也是給我的行醫指南。”對於一個個親手治癒的患者,李開明教授都如釋重負,認為總算是沒有辜負恩師的期望;對於自己帶出來的學生取得一個又一個的成就,李開明教授都喜于言表,覺得自己這才算繼承了恩師的衣缽。

李開明教授的醫術從未停止精進,不僅如此,他還致力於中醫的發揚和傳承:在懸壺濟世的同時,他也在湖北中醫藥大學任教,將自己的畢生所學教授給年輕的學子。“近些年,國家在大力發展中醫事業,這是個好現象。我的年紀大了,行醫這麼些年積累經驗和技術就該傳給年輕人,讓他們將國粹更好的發揚。”

“仁醫濟天下,懸壺度蒼生,這是我以前的恩師寫給我的一幅字,我一直懸掛于客廳大堂之上,這不僅是對我的期望,也是給我的行醫指南。”對於一個個親手治癒的患者,李開明教授都如釋重負,認為總算是沒有辜負恩師的期望;對於自己帶出來的學生取得一個又一個的成就,李開明教授都喜于言表,覺得自己這才算繼承了恩師的衣缽。

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