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人民教師違法怎能與普通人劃等號駁有些觀點

人民教師其所從事職業不同于普通人, 作為人類靈魂的工程師在社會上享有崇高的地位而受人尊敬, 從古至今就有尊師的傳統。 每年教師節前花店的生意特別興旺, 往往會受到中小學生和家長的充分重視。 當然有多少是真心有多少違心就不得而知了。 考察一名教師不僅要看其教學水準是否優秀, 更要考察其品行。 德高望重的老師更是會受到上至國家領導人的尊重。 所以一名人民教師的言行舉止往往會受到廣大人民群眾的關注。

違法犯錯只要端正態度改正並得到對方了原諒是可以原諒的,

但人民教師作為被別人尊敬的人犯了錯就不容易讓廣大群眾忘記。 因此需要比普通人花更多的努力和更多的時間來彌補自己的過錯。 如何彌補, 比如說這名教學水準高的老師可以主動申請去偏遠山區支教個幾十年再回來, 多為山區貧窮地區培養出優秀學生等, 而不是在事發不到兩年時間就不斷謀取更多好處或榮譽或地位, 這就會讓廣大群眾無法接受了。

附:輕傷或輕微傷都是構得上公訴的。 如果雙方當事人達成民事和解, 尤其是受害一方原諒後可以不予公訴, 一旦公訴其就會留下案底。 該教師違法的是治安管理處罰法的有關規定。

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