長壽新聞網 記者 張娟
城市間的發展競爭核心是人才競爭。 區政府工作報告提出， 實施科技興區和人才強區戰略行動計畫， 強化地區發展的科技引領支撐。 如何打造人才新磁場、下好人才“先手棋”、釋放人才創造力， 助推我區更積極、更開放、更有效地集聚人才？代表委員對此發表了自己的看法——
訪談嘉賓周錦賢：區人大代表， 葛蘭教管中心副主任、民進長壽區委委員
著力打造名校名師 提升優質教育水準
“轉型發展離不開各類人才的支撐， 而校園正是孕育人才的搖籃。 ”周錦賢表示， 實現人才強區戰略行動， 培育一支高水準、高素質的教育人才隊伍必不可少。
周錦賢說， 近年來， 長壽教育系統“名師骨幹教師工作室”創建計畫、高層次人才引進工程、區級以上優秀人才激勵機制等實施推進， 優秀人才培養加強， 數量品質穩中有增。
“要建名校、育名師，
同時， 加大教師繼續教育培訓力度， 組織實施集中培訓、遠端培訓和校本培訓相結合， 擴大優質校與薄弱校、城鎮校與農村校間的互動交流， 激發中青年教師的活力， 為實現人才強區打下堅實基礎。
訪談嘉賓張仁菊：區人大代表， 區中醫院內科醫生
壯大鄉村衛生隊伍 守護一方百姓健康
“讓更多的人願意居住在鄉村， 高品質的衛生保障服務必不可少。 ”張仁菊表示， 加強衛生事業人才隊伍培養， 強化鄉村醫生隊伍建設、提高鄉村醫生服務水準是極其重要的一個環節。
張仁菊說， 鄉村醫生作為農村最基層的醫療衛生人員， 其專業素質的高低、服務工作的好壞， 關係到人民群眾的身體健康， 關係到國家衛生惠民政策的落實，
“健全機制， 定向培養， 加強培訓， 優化結構。 ”張仁菊建議， 定向培養本專科臨床醫學生， 簽訂定向培養合同， 即畢業及規培後在本區鎮兩級醫療機構工作五年至十年；各級醫院派出去進修的醫療骨幹， 進修後必須在原單位工作五年至十年；制定醫學專業大學生到村衛生室工作的優惠政策， 吸引優秀醫學生紮根基層， 為鄉村醫生隊伍注入新鮮血液。
訪談嘉賓向劍平：區政協委員， 區經信委副主任
引進高端技術人才 引領產業創新發展
“栽好梧桐樹， 引得鳳凰來。 ”向劍平表示， 高技術引領發展戰略是經濟新常態下持續發展的重要抓手。
向劍平說， 長壽工業以重化工業為主， 在資源稟賦、環境容量對其發展已經產生很大制約的情況下， 進一步做大做強， 實現可持續發展， 只能依靠內涵發展， 延伸產業鏈，促進產業由低端向高端不斷提升。要實現這一目標，加大智力投入、高技術引領是必然。
向劍平建議，制定和完善促進科研院所和高技術企業在“兩園”（科技創新產業園和中科未來城）落地的優惠政策，吸引高水準的科研院所和高科技企業落戶。完善“兩園”企業的產業孵化政策，對入園科研院所和高技術企業，視其研發投入、投資、產業成熟度和市場前景，在初創期持續給予政策支持、資金支持，助其成長壯大。制定完善人才政策，對高端人才在購房、家屬就業、子女入學和就業等方面制定相應的配套優惠政策，對其取得的科研成果，給予應有的獎勵。
訪談嘉賓張榮：區政協委員，重慶化工職業學院副院長
深化校企協同合作 提高人才培養品質
“創新驅動發展，人才引領未來。”張榮認為，科技創新的源頭活水在人才，創新驅動發展的核心亦在人才。
張榮說，當下我國正在大力實施創新驅動發展戰略，全社會對先進科技和高素質人才的需求日益增加，高等教育的角色定位從過去的適應服務轉向服務和支撐引領同步。重慶化工職業學院遷建長壽以來，政府、學校、企業三方在教育、創新、人才等方面持續展開深度合作，實施了高級人才引進管理辦法，創建了重慶化工職業學院啟航眾創空間等6個科研工作平臺，鼓勵科研型教師成長發展，與地方政府、企業攜手搭建起產、學、研科技平臺。
張榮建議，堅持需求導向、合理定位，在對接行業產業需求、優化調整人才培養結構上主動作為、有所作為，自覺與國家經濟社會發展的新要求貼緊靠實，自覺與區域經濟社會發展需要及重點產業發展緊密結合，密切教學、科研與生產的結合，實現深度融合，不斷深化校企地合作，打造專業人才基地，提高人才培養品質。
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延伸產業鏈，促進產業由低端向高端不斷提升。要實現這一目標，加大智力投入、高技術引領是必然。 向劍平建議，制定和完善促進科研院所和高技術企業在“兩園”（科技創新產業園和中科未來城）落地的優惠政策，吸引高水準的科研院所和高科技企業落戶。完善“兩園”企業的產業孵化政策，對入園科研院所和高技術企業，視其研發投入、投資、產業成熟度和市場前景，在初創期持續給予政策支持、資金支持，助其成長壯大。制定完善人才政策，對高端人才在購房、家屬就業、子女入學和就業等方面制定相應的配套優惠政策，對其取得的科研成果，給予應有的獎勵。
訪談嘉賓張榮：區政協委員，重慶化工職業學院副院長
深化校企協同合作 提高人才培養品質
“創新驅動發展，人才引領未來。”張榮認為，科技創新的源頭活水在人才，創新驅動發展的核心亦在人才。
張榮說，當下我國正在大力實施創新驅動發展戰略，全社會對先進科技和高素質人才的需求日益增加，高等教育的角色定位從過去的適應服務轉向服務和支撐引領同步。重慶化工職業學院遷建長壽以來，政府、學校、企業三方在教育、創新、人才等方面持續展開深度合作，實施了高級人才引進管理辦法，創建了重慶化工職業學院啟航眾創空間等6個科研工作平臺，鼓勵科研型教師成長發展，與地方政府、企業攜手搭建起產、學、研科技平臺。
張榮建議，堅持需求導向、合理定位，在對接行業產業需求、優化調整人才培養結構上主動作為、有所作為，自覺與國家經濟社會發展的新要求貼緊靠實，自覺與區域經濟社會發展需要及重點產業發展緊密結合，密切教學、科研與生產的結合，實現深度融合，不斷深化校企地合作，打造專業人才基地，提高人才培養品質。
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