您的位置:首頁>正文

市三中:課程引領,讓教育成為美麗的遇見

株洲新聞網1月15日訊 元月9日、10日, 久違的陽光明媚而燦爛, 溫暖在每個人的心頭。 在株洲市教育局教育管理幹部研修班的課堂裡, 局長、校長和專家面對面, 激情、智慧和使命心貼心, 可謂群英薈萃、“大咖”雲集, 堪稱“頭腦風暴”和“聽覺盛宴”。 雖然研修學習只有兩天時間, 但是帶給校長們的衝擊和思考是深遠的。

就教育的發展方向和使命擔當, 圍繞“資訊技術教育、教育的理解、學校管理團隊建設、課堂教學”四個維度,

吳安浩局長高瞻遠矚、深思熟慮、情真意切, 在輕鬆、愉悅的氛圍中, 為校長們傳遞了眼界、智慧和情懷;就校長課程領導力的構建, 圍繞“基本內涵、學校生活、教師隊伍、課堂問診”四個維度, 劉建瓊教授深入淺出、聯繫實際、風趣幽默, 在經典、鮮活的案例裡, 為大家傳遞了資訊、方法和路徑。 毛大訓副書記的點評, 雖然簡明扼要, 卻也飽含智慧, 富有啟迪。 各位管理同仁的辦學方略, 緊扣時代氣息, 可操作性強、很接地氣, 可謂精彩紛呈, 讓每位與會人員都收穫滿滿。

【市三中校長孟祥忠學習感悟】

夜已深, 卻止不住筆尖的流淌。 感動之餘, 寫下了如下的感悟:

優秀的校長, 一定是智慧的校長。

學校管理需要智慧。 管理之道, 即智慧之道。 政策方向必須清晰, 辦學理念必須精准, 校園精神必須動人, 課程建設必須跟進, 機制杠杆必須給力……所有的工作開展, 都需要校長的智慧。

智慧的校長不僅熱愛學習, 更善於啟迪和傳播智慧, 而讓整個團隊充滿活力。 學校工作的開展,

恰似動車的運行, 車頭的作用更主要是把握方向。 而運行速度之所以那麼快, 是因為每一節車廂都有強勁的動力。

智慧的校長, 一定會注重幹部隊伍和教師隊伍建設。 通過加強課程和文化領導力, 通過建設學習型組織, 讓校長的辦學思想內化於師生之心, 外化於活動之形。 智慧的校長, 一定會加強全員德育建設, 注重德育的實效性和藝術性, 讓學生管理嚴而有愛, 讓師生關係親而不密, 讓教師之愛看得見, 從而讓學生知書達理, 讓校園禮儀蔚然。

教育是播種幸福的事業, 是智慧與愛心的遇見。 三中人用心、用情、用力, 讓三中的每個孩子得到最充分的發展!富有愛心、特別負責的三中老師們在教育的世界裡, 以“創建特色高中,

培育陽光人才”為辦學目標, 堅持“內涵發展、開放發展、和諧發展”的發展路徑, 以培養學生“深厚的家國情懷、堅定的擔當精神、陽光的內心世界”為教育使命, 為一批又一批學子鑄就了追夢的翅膀, 書寫了“低進高出、高進優出”的教育傳奇。 2017年, 三中榮獲市直高中“低進高出”貢獻獎第一名。 我們將把此次培訓所收穫的智慧化為行動, 加強課程引領和智慧擔當, 讓教育成為美麗的遇見, 實現“學生喜歡、教師幸福、家長滿意”的發展願景。

同類文章
Next Article
喜欢就按个赞吧!!!
点击关闭提示