期末考試成績揭曉， 照樣的幾家歡樂幾家愁， 班級總分和名次依然發生著很大的變化， 能穩中前進的並不多， 不過這也符合高一學習的特點。
作為語文教師兼班主任， 看著期末考中學生語文成績的提高， 深感欣慰。 回首過去的兩個月， 學生的語文學習經歷了一個巨大的轉變， 由消極對待到認真、重視， 由只停留在背一背到全面培養語文素養， 學生在語文學習上也實現了一次蛻變。 或許在很多學生和家長看來， 語文是最應該被輕視的， 它沒有多少難度， 也沒有多少痛點。 如果你在初中及以前語文學得不錯， 特別是有著大量的閱讀積累， 那麼你確實可以放心了， 只要正常學習， 三年後的高考成績不會差。
應該說， 語文是高考科目中最特殊的一門， 因為， 一般情況下， 學生在高一就可以做高考真題， 這在理論上是完全可以的， 部分學生甚至還可以考出非常不錯的成績；而高一的其他學科均無法做到。
但是如果你在高一考出來的語文成績， 在接下來相當長時間裡都是比較穩定的， 這對於學的差的學生無疑是個壞消息。 而如果此時你還不重視， 那等到高三了， 模擬成績總因語文而很低， 迫於無奈去提高， 已經是萬難之事。 因為高三最不適合衝刺的學科就是語文， 沒有之一。 在我帶複讀班的時候， 個別學生的語文成績在補習一年後竟然出現了下降。 不由得讓人感慨， 語文太讓人捉摸不透。 高三無法彌補的語文， 只能在高一就奮力提高， 以打下堅實的基礎。
較之其他學科， 語文有個很大的特性， 即它的學習週期非常長， 因而無法通過突擊而提高；語文是屬於慢工出細活的那種學科， 急不得。 但是高三兵荒馬亂， 面對步步逼近的高考， 憂心的語文成績讓人無法從容應對， 只能瘋狂刷題；可是語文又是最不適合通過刷題來提高能力水準的學科。 所以， 在高三對語文的突擊幾乎都是無功而返的。
於此相反的， 提高起來很慢的語文，
由此我要說， 高一學好語文， 是為了高三不怎麼學語文。
高一是學好語文的黃金時間， 在具體做法上， 以下這種方面非常有參考價值。
1、全面閱讀，全力提高閱讀能力，這是重中之重。
大凡語文弱的學生，都是積累較少，閱讀缺乏興趣的人，而這些學生最缺的，正是語文學習最重要的。即使你發自內心的不喜歡，想想高三時語文成績的不堪，也要硬著頭皮拿起書來讀。更何況，大多是這類學生在逐漸涉獵閱讀後，興趣也會隨之增強。
閱讀不僅要讀文學作品，還要讀其他書籍，尤其是平時涉獵很少的社科類書籍，因為這類書籍對提高閱讀能力非常重要。我們知道有些同學也喜歡閱讀，但是他們的語文成績卻不高，就是因為閱讀題材太單調。
2、古代詩詞需要急躁著手，培養語感不可少。
古代詩詞可以說是學生最怕的一道題，究其原因，讀的太少。加之高一教材中詩詞內容很少，容易被輕視。建議同學們每人備有諸如唐詩鑒賞辭典、宋詞鑒賞辭典這樣的書籍，堅持每天讀一首詩，讀一篇賞析文章。每日讀，每日積累，必有所成。然後適當的進行鑒賞訓練，相輔相成，效果極好。
3、語言點積累，貴在堅持。
所謂的語言點，有單獨命題的成語，也有集中體現在文言閱讀中的零碎知識點。其中重點文言實詞對閱讀文言文意義重大，可以每天進行積累；不需要數量很多，哪怕一天一個都行，只要堅持。而其他的文言知識點，則更多是通過大量閱讀文言類材料實現積累的，比如詞類活用、特殊句式、古今異義詞等。
4、掌握必要的語文相關專業知識，大有必要。
比如為了加深對詩詞的理解，《人間詞話》很有必要去看，葉嘉瑩教授的系列作品值得研究。文言文方面的語法書也是不錯的選擇，而為了提高解題技巧，閱讀掌握各題型尤其是大閱讀的答題技巧，很有必要。
學好語文並不難，難在主動和堅持，難在有心。高一對學好語文的重要性、迫切性需要得到大家的認同。從高考的功利性出發，不讓語文影響總分，騰出學語文的時間做那些最應該的科目的衝刺。在高一努力學習語文，為高考這千秋基業奮力拼搏，正如那句勵志味十足的話所言:將來的你，一定會感謝現在奮鬥的你。如果你在語文學習上遇到困難，歡迎交流，一起努力。我也可以為你制定專屬學習方案，真正提高你的語文成績。
文章系原創，版權受保護，禁止轉載。
學有方法，考有技巧，優學優考策略致力於將學與考的最優結合，助力學子圓夢高考。歡迎各位家長、同學和我交流、諮詢，請找到 yiranyoufangxiang ，和我成為好 友。也請關注公號 優學優考策略 ，閱讀更多原創學法類文章。
感謝閱讀。我是一線高中教師、班主任。所寫源自工作實踐，日與夜的堅守，只為助力所有學子圓夢。如果本文對你有幫助，請 1 元以上讚賞。您的支持是我繼續下去的動力。謝謝！
1、全面閱讀，全力提高閱讀能力，這是重中之重。
大凡語文弱的學生，都是積累較少，閱讀缺乏興趣的人，而這些學生最缺的，正是語文學習最重要的。即使你發自內心的不喜歡，想想高三時語文成績的不堪，也要硬著頭皮拿起書來讀。更何況，大多是這類學生在逐漸涉獵閱讀後，興趣也會隨之增強。
閱讀不僅要讀文學作品，還要讀其他書籍，尤其是平時涉獵很少的社科類書籍，因為這類書籍對提高閱讀能力非常重要。我們知道有些同學也喜歡閱讀，但是他們的語文成績卻不高，就是因為閱讀題材太單調。
2、古代詩詞需要急躁著手，培養語感不可少。
古代詩詞可以說是學生最怕的一道題，究其原因，讀的太少。加之高一教材中詩詞內容很少，容易被輕視。建議同學們每人備有諸如唐詩鑒賞辭典、宋詞鑒賞辭典這樣的書籍，堅持每天讀一首詩，讀一篇賞析文章。每日讀，每日積累，必有所成。然後適當的進行鑒賞訓練，相輔相成，效果極好。
3、語言點積累，貴在堅持。
所謂的語言點，有單獨命題的成語，也有集中體現在文言閱讀中的零碎知識點。其中重點文言實詞對閱讀文言文意義重大，可以每天進行積累；不需要數量很多，哪怕一天一個都行，只要堅持。而其他的文言知識點，則更多是通過大量閱讀文言類材料實現積累的，比如詞類活用、特殊句式、古今異義詞等。
4、掌握必要的語文相關專業知識，大有必要。
比如為了加深對詩詞的理解，《人間詞話》很有必要去看，葉嘉瑩教授的系列作品值得研究。文言文方面的語法書也是不錯的選擇，而為了提高解題技巧，閱讀掌握各題型尤其是大閱讀的答題技巧，很有必要。
學好語文並不難，難在主動和堅持，難在有心。高一對學好語文的重要性、迫切性需要得到大家的認同。從高考的功利性出發，不讓語文影響總分，騰出學語文的時間做那些最應該的科目的衝刺。在高一努力學習語文，為高考這千秋基業奮力拼搏，正如那句勵志味十足的話所言:將來的你，一定會感謝現在奮鬥的你。如果你在語文學習上遇到困難，歡迎交流，一起努力。我也可以為你制定專屬學習方案，真正提高你的語文成績。
文章系原創，版權受保護，禁止轉載。
學有方法，考有技巧，優學優考策略致力於將學與考的最優結合，助力學子圓夢高考。歡迎各位家長、同學和我交流、諮詢，請找到 yiranyoufangxiang ，和我成為好 友。也請關注公號 優學優考策略 ，閱讀更多原創學法類文章。
感謝閱讀。我是一線高中教師、班主任。所寫源自工作實踐，日與夜的堅守，只為助力所有學子圓夢。如果本文對你有幫助，請 1 元以上讚賞。您的支持是我繼續下去的動力。謝謝！