1月15~16日， 由北師大教育技術學院、浙江省小學科學教學分會主辦的“新時代·新課標·新實踐——小學STEM課堂教學觀摩研討會”在嘉興市實驗小學科技城校區舉行。
來自全國20多個省市地區的近600位元專家和老師參加此次活動， 四節展示課， 十多個專家報告、論壇共同探討STEM教育的新理念和新發展。 區領導霍忠華等出席研討會。
關於STEM教育
大家知道多少呢？
聽小布來科普一下吧~
什麼是STEM教育？
STEM教育是當前國際教育界普遍關注的熱點前沿話題。 STEM是科學、技術、工程、數學四門學科英文首字母的縮寫。
STEM教育是一種融合式的學習， 從跨學科知識應用的角度提高學生解決問題的能力， 嘉興市實驗小學在實施STEM課程中確立核心理念。
活動現場
還有精彩的展示課程
快和小布去看看吧~
嘉興市實驗小學 吳建偉 《輪子》
嘉興市實驗小學 阮曄斌《堅固的建築》
嘉興市實驗小學 莫加偉《過山車》
你看的見的有這些
在嘉興市實驗小學裡
還有許多你還未看見的~
充分挖掘、利用學校教師資源，鼓勵教師在選修課中設計實施樂高STEM課程內容，讓更多的學生參與樂高學習活動中來。
學校形成樂高WEDO、玩轉樂高、樂高機械等多專案課程學習內容。
一、二年級
設計以“小小建築工程師”為主題的樂高STEM課程，重點讓學生圍繞各式建築的搭建，通過自由想像和搭建活動培養學生的動手能力和想像能力、審美意識。
三、四年級
設計以“小小機械工程師”為主題的樂高課程，通過搭建與機械元件，讓學生瞭解簡單機械原理，提升學生動手操作能力，增強學生解決實際問題的能力。
五、六年級
設計以“FLL競賽”為主題的樂高STEM課程，以團隊協作的方式圍繞研究主題，通過為機器人設計、搭建、程式設計等，提出創新性的解決方案。
嘉興市實驗小學的課程
還遠不止這些
還有許多STEM課程
如“未來工程師——世界機關王”
關於STEM教育課程的實施
嘉興市實驗小學
只是南湖區的其中之一
為順應培養未來人才的需要，南湖區已有多所學校在嘗試推進STEM教育，引導學生應用跨學科的知識和技能去解決實際問題，培養實踐能力和創新精神。
嘉興市實驗小學已在STEM教育課程體系規劃、師資隊伍建設、具體實施路徑等方面率先作了探索，2017年12月，被浙江省教育廳確定為15所STEM教育專案種子學校之一。
來源 | 區教文體局
編輯 | 朱靜燕 周世豪
嘉興市實驗小學 阮曄斌《堅固的建築》
嘉興市實驗小學 莫加偉《過山車》
你看的見的有這些
在嘉興市實驗小學裡
還有許多你還未看見的~
充分挖掘、利用學校教師資源，鼓勵教師在選修課中設計實施樂高STEM課程內容，讓更多的學生參與樂高學習活動中來。
學校形成樂高WEDO、玩轉樂高、樂高機械等多專案課程學習內容。
一、二年級
設計以“小小建築工程師”為主題的樂高STEM課程，重點讓學生圍繞各式建築的搭建，通過自由想像和搭建活動培養學生的動手能力和想像能力、審美意識。
三、四年級
設計以“小小機械工程師”為主題的樂高課程，通過搭建與機械元件，讓學生瞭解簡單機械原理，提升學生動手操作能力，增強學生解決實際問題的能力。
五、六年級
設計以“FLL競賽”為主題的樂高STEM課程，以團隊協作的方式圍繞研究主題，通過為機器人設計、搭建、程式設計等，提出創新性的解決方案。
嘉興市實驗小學的課程
還遠不止這些
還有許多STEM課程
如“未來工程師——世界機關王”
關於STEM教育課程的實施
嘉興市實驗小學
只是南湖區的其中之一
為順應培養未來人才的需要，南湖區已有多所學校在嘗試推進STEM教育，引導學生應用跨學科的知識和技能去解決實際問題，培養實踐能力和創新精神。
嘉興市實驗小學已在STEM教育課程體系規劃、師資隊伍建設、具體實施路徑等方面率先作了探索，2017年12月，被浙江省教育廳確定為15所STEM教育專案種子學校之一。
來源 | 區教文體局
編輯 | 朱靜燕 周世豪