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不看動漫和漫畫的孩子,更難瞭解這個世界

文/獨孤傷

前幾天讀到一篇騰訊《大家》欄目的一篇文章, 叫做《中國, 一群世故的孩子生不起中二病》。

乍一看這個題目很難明白說的是什麼, 尤其是“中二病”這個詞, 它是一種什麼病?相信很多家長朋友都沒有聽過, 因為這個詞來自於一個日本動漫。

這部日本動漫叫做《中二病也要談戀愛》, 很受中國00後們的歡迎, 裡面的“中二”一詞指中學二年級, 這個年級的日本孩子普遍以自我為中心。

按照這篇文章裡描述則是:“覺得自己與眾不同, 覺得成人世界很黑暗, 會自稱自己是公主救世主之類的;逃避現實又急於表現,

其實是青春期一種避免不了的心理狀態。 ”

這就是所謂的“中二病”。

中二病能成為00後們的特有詞彙, 這件事其實是很值得研究的, 研究的地方在於現在的年輕人是如何認識世界的, 或者說您的孩子是如何認識這個世界的。

要想認識這個世界, 必須知道這幾個方面的東西:通過什麼認識世界, 為什麼這樣認識世界, 認識的世界是什麼樣的。

這三個問題無論是研究者還是一般人, 都應該好好去思考, 這樣才能瞭解現在的孩子都是什麼樣的想法, 擁有什麼樣的三觀。

而要從根上瞭解他們的認識世界的方法, 必須弄懂第一個方面, 也就是通過什麼來認識這個世界。

相信答案只有一個, 網路, 而網路上的東西那麼多,

最容易讓現在的00後們感興趣的無疑是漫畫和動漫, 如果非要加一個文字類的途徑, 那就是輕小說, 三者合稱“二次元”。

不要問我是怎麼知道這些東西的, 看多了你也會知道, 因為不少大叔大嬸也開始步入二次元的世界。

二次元裡是的內容是非常廣的, 有成人題材, 也有低齡化的片子, 當然也有最適合中學生年齡的青春動畫, 而這個卻是主力。

它們其實除了娛樂消遣, 也有一定的教育意義, 尤其是那些高口碑正能量的作品, 給予孩子的是一個不同於以往的視角:原來, 我也是可以改變世界的。

這就是動漫和漫畫的正面意義, 然而問題卻是, 漫畫和動漫太多太雜, 品質參差不齊, 加上孩子自控力差, 國家法規不全, 父母對此問題認識不深,

等等多種原因造成了社會對於此類現象的討伐。

但是, 大多數人忽略了這樣一個問題, 小孩子可以不看動漫和漫畫, 他們認識世界的途徑可以更加單一和乏味, 但這能讓他們更加瞭解這個世界嗎?不一定。

每個時代都有屬於特有的認識世界的方法途徑, 也許對於現在的年輕人來說, 二次元是他們認識世界瞭解世界的最好的方式。

關鍵的, 是作為父母該如何引導, 作為社會該如何監督, 這才是最重要的。

大的層面的事情不是一兩個人能做到的, 需要全體共識性的行動, 而這個行動必須依靠個人的自覺與反思, 尤其是作為父母, 必須好好瞭解自己的孩子, 而不是一味地打壓和限制。

教育孩子, 並不是封閉,

而要開放, 並不是杜絕, 而要允許, 並不是無視, 而要關注。

其實, 無論是動漫漫畫, 還是網路遊戲, 孩子會不自然的關注那些吸引他們的東西, 有可能是成人的, 有可能是暴力的, 當然也可能是健康的, 也可能是幼稚的。

父母要做的就一件事, 參與, 參與孩子看動漫漫畫的過程中, 幫他去篩選和過濾那些不利於他成長的作品和垃圾, 當每個人都能如此行動之時, 社會自然會有對應的監督措施。

看漫畫和動漫其實是一種交流, 交流就會有喜歡和不喜歡, 只有孩子喜歡的世界才是他看到的世界, 這個過程裡, 父母就需要做很多的事情, 思考很多的東西。

不過請注意一點, 孩子的視角是不一樣的, 就像某個教育工作者說的,

”同樣看火影忍者, 有的孩子可能聊裡面的政治和人性, 有的孩子學會的是'暴力是解決問題的有效途徑'”。

這裡面的差別, 請各位家長朋友時刻注意, 如果能想明白, 也許能讓孩子更加容易瞭解這個世界。

共勉。

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