現在的孩子可真是厲害！
就跟小人精似的， 有時候脫口而出第一句話
就能讓人笑瘋， 萌萌噠又語出驚人， 邏輯新奇。
不信你看！
- 01 -
作文篇
作文一：《哇， 真漂亮！》
現在的孩子真機智
小時候為了湊字絞盡腦汁想流水帳
人家就厲害了一氣呵成
在喘息的間隔還不忘誇讚一番真漂亮…
▽
作文二：《全家福》
同學， 打一巴掌， 給個甜棗
爸爸想生氣都做不到啊！
▽
作文三：《詩一首》
合轍押韻！比喻恰當！
媽媽歡喜， 爸爸無語， 你贏了！
▽
作文四：《倒垃圾》
孩子，
你的內心戲足以撐起一個《社會與法》
▽
作文五：《魚》
你這邏輯， 簡直神了
考慮的這麼周到！
我就想看看你長大了到底娶不娶媳婦！
▽
作文六：《假如我的生命只剩3天》
老師吐血三碗後評語：
按你這麼算來，
我已經是個“千年老妖”了...
▽
作文七：《淹死的魚》
孩子，常識還是要有的
否則人家一年365天，你一年366天
▽
作文八：《再來詩一首》
小小年紀參破人生呀
看破了紅塵，隔屏已感覺到淡淡的憂桑
▽
作文九：《愛情》
言簡意賅，
有過程有結果，畫面感100分
▽
作文十：《二十年後的我》
老師內心是崩潰的，
孩子，我是為你好啊
你卻給我安排這樣的未來…
▽
作文十一：《他的一生》
主人公剛出來就死了，
孩子，你別當編劇
要不沒有人，
能在你的電視劇裡活超過一集
▽
- 02 -
數學篇
老師，我比的這麼精准，
你竟然不給我分？
你的良心不會痛嗎？
▽
老鐵！沒毛病！666！
▽
老師，你這題出的有瑕疵
▽
孩子，你這氣節小新給你滿分
但是，咱學點行不行？
▽
老師，我沒錯？（無辜臉…）
▽
老師，你上輩子糖一定沒吃夠…
▽
老師十分感動，然後拒絕了他
這是一個悲傷的故事
▽
好詩！好詩！
你有寫詩的功夫，複習複習不就會了
▽
小明啊，人生的路要寄幾走！
▽
孩子，你這麼勤儉持家
老師是該高興呢還是該高興呢？
▽
哈哈哈哈哈…
▽
圖畫的不錯，但是還是沒有分
▽
- 03 -
其他篇
孩子，你很誠實呀！但是也沒有分數…
▽
夠藍，我已經看到了藍圖了
▽
哈哈哈，你經歷了什麼？
▽
孩子你管的太多了…
你是十萬個為什麼嗎？
▽
人艱不拆呀，同學！
▽
媽媽們，孩子的心聲你們看到了嗎？
▽
這孩子將來必成大器...
▽
你說，夠不夠堅定，不夠我再畫！
▽
所謂有顏任性，這句話不無道理
▽
孩子心理要陽光啊…
▽
你們的理解能力，真讓老師跪服…
▽
太慘了，聞著傷心…
▽
給身邊的朋友也看看哦，
獨樂樂不如眾樂樂
作文七：《淹死的魚》
孩子，常識還是要有的
否則人家一年365天，你一年366天
▽
作文八：《再來詩一首》
小小年紀參破人生呀
看破了紅塵，隔屏已感覺到淡淡的憂桑
▽
作文九：《愛情》
言簡意賅，
有過程有結果，畫面感100分
▽
作文十：《二十年後的我》
老師內心是崩潰的，
孩子，我是為你好啊
你卻給我安排這樣的未來…
▽
作文十一：《他的一生》
主人公剛出來就死了，
孩子，你別當編劇
要不沒有人，
能在你的電視劇裡活超過一集
▽
- 02 -
數學篇
老師，我比的這麼精准，
你竟然不給我分？
你的良心不會痛嗎？
▽
老鐵！沒毛病！666！
▽
老師，你這題出的有瑕疵
▽
孩子，你這氣節小新給你滿分
但是，咱學點行不行？
▽
老師，我沒錯？（無辜臉…）
▽
老師，你上輩子糖一定沒吃夠…
▽
老師十分感動，然後拒絕了他
這是一個悲傷的故事
▽
好詩！好詩！
你有寫詩的功夫，複習複習不就會了
▽
小明啊，人生的路要寄幾走！
▽
孩子，你這麼勤儉持家
老師是該高興呢還是該高興呢？
▽
哈哈哈哈哈…
▽
圖畫的不錯，但是還是沒有分
▽
- 03 -
其他篇
孩子，你很誠實呀！但是也沒有分數…
▽
夠藍，我已經看到了藍圖了
▽
哈哈哈，你經歷了什麼？
▽
孩子你管的太多了…
你是十萬個為什麼嗎？
▽
人艱不拆呀，同學！
▽
媽媽們，孩子的心聲你們看到了嗎？
▽
這孩子將來必成大器...
▽
你說，夠不夠堅定，不夠我再畫！
▽
所謂有顏任性，這句話不無道理
▽
孩子心理要陽光啊…
▽
你們的理解能力，真讓老師跪服…
▽
太慘了，聞著傷心…
▽
給身邊的朋友也看看哦，
獨樂樂不如眾樂樂