昨天， 播報君帶大夥從“供給側結構改革”的角度梳理了首都教育改革的亮點2017首都基礎教育大掃描之二 · 供給側結構改革讓家門口的好學校多起來丨熱點，
優質資源向鄉村和城鄉結合部傾斜
提高鄉村教育品質是深化首都教育綜合改革的重要任務。
數 說
3.3萬餘名
北京市為近3.3萬余名鄉村教師落實鄉村教師崗位生活補貼。
23所
加強區域間和區域內統籌， 城區跨區支持遠郊區新增23所優質校。
15所
城六區啟動支持近郊、遠郊區15所薄弱校辦學。
530 50%
邊遠山區鄉村學校中，
20%
把鄉村教師培訓納入基本公共服務體系， 按照高於普通教師20%的標準上浮鄉村教師培訓經費保障水準。
8874名 16238人次
支持鄉村教師參加開放型教學實踐活動， 自2016年5月至2017年12月25日共有8874名鄉村教師完成活動， 累計16238人次， 其中有8004人次赴城區參加活動。
20名
大事記
“鄉村計畫”
為鄉村學生提供更多機會
中考招生的“鄉村計畫”進一步向遠郊區鄉村學校傾斜， 包括增加市級高中“統籌一”專案在鄉村初中學校的招生計畫。 2017年， 邊遠山區鄉村學校中， 中考成績超過530分的學生和50%中考成績在500-529分的學生， 均有機會進入優質高中學校就讀。 未來， 北京中考市級統籌項目招生計畫按學校具有報考資格人數比例進行分配， 進一步向遠郊區傾斜， 特別是向鄉村初中學校傾斜， 為鄉村學校考生提供更多到優質高中學校就讀的機會。
多措並舉
讓鄉村教師下得去、留得住、教得好
為進一步縮小城鄉師資水準差距，讓每名鄉村孩子都能接受公平、有品質的教育，北京市出臺了《北京市鄉村教師支持計畫（2015－2020年）》。創新鄉村教師編制管理，提高鄉村教師待遇，實施鄉村教師崗位生活補助政策。截至2017年12月，全市12個區已經落實3.3萬多名鄉村教師的崗位生活補助發放工作。
北京市還拓展鄉村教師補充管道，定向培養鄉村教師，制定實施《北京市鄉村教師特崗計畫
（2016-2020年）》，每年為鄉村中小學招聘音樂、體育、美術、思想品德、生物、地理、歷史等緊缺學科教師300余名，幫助全市鄉村學校解決教師結構性短缺問題，並推動城鎮優秀教師向鄉村學校流動。
《北京市支持鄉村學校發展若干意見》明確指出，提高鄉村學校教師職稱（職務）比例，職稱（職務）評聘和骨幹教師評選向鄉村學校傾斜。今後，鄉村小學副高職稱比例不低於10%，高、中級職稱合計不低於75％；鄉村中學副高職稱比例不低於30％，高、中級職稱合計不低於80％。
北京市還實施了“鄉村教師素質提升計畫”，支持義務教育鄉村教師赴城區優質資源學校參加跟崗脫產培訓，在2020年前將對全市鄉村教師和校長進行360學時的培訓，“農村中小學教師研修工作站”、京郊教師“綠色耕耘”等專案的開展與實施，也為鄉村教師的專業發展提供大力支持。
親 曆
李磊
北京師範大學附屬中學
平谷第一分校校長
北師大附中入駐平谷，讓平谷的學生在家門就能上好學校，很多學生再也不想往外跑了。作為一所名校分校，北師大附中平谷第一分校不僅為學生提供了優質教育資源，還有責任和義務培育優秀教師，輻射周圍學校，引領帶動平谷教育的整體發展。
王佳琪
北京市延慶區體育運動學校教師
因為北京市的鄉村學校支持政策，我從哈爾濱師範大學來到了延慶體育運動學校。市、區教委和學校給我提供了良好的工作和生活環境，使我能夠全身心地投入到冰雪運動的普及和專業人才的培養中。從東北到北京，在這裡，我找到了專業發展的舞臺，也希望為每個愛好冰雪運動的學生插上飛翔的翅膀。
殷劍明
北京市房山區河北鎮河北中心校教師
我覺得我是政策的受益者。我們是薄弱校，體育學科是小學科。沒想到，2015年，我竟然能參加名師名校長發展工程，全市共有三個體育教師入選。要不是政策上對農村學校教師的傾斜，我很難得到這樣的機會。這讓我和我的同事都更加相信，只要好好幹，在哪裡都能得到榮譽。而且，之前同周邊的人比起來我們的工資是低的，現在是掙得越來越多了。
劉淼家長
北京市房山區坨裡中學2016屆畢業生
我的孩子考上北大附中，這是我們原來想也不敢想的，在以前根本不可能實現，孩子能考上房山區北師大良鄉附中就很好了。都是因為有了校額到校的政策，我們孩子才有機會到了更理想的學校。
走進美麗鄉村學校
北京市通州區台湖學校
台湖學校校園內的建築和草坪、操場，傳遞出一種大氣的美。
在硬體設施方面，你能想到的，這裡都有：教學樓、實驗樓、食堂公寓樓、多功能階梯教室、體育館、400米標準塑膠運動場及觀禮台、羽毛球館、游泳館、錄課室和智慧課堂、解壓室、活動室、茶藝室、瑜伽室、三景書屋……
北京市密雲區不老屯中學
8000平方米的綠化面積，環廊壁畫，小橋流水，是學校為學生精心打造的學習和生活環境。
現代化的多媒體網路教室取代了過去簡陋的教室和設備；書法教室、音樂教室、舞蹈教室、心理教室、創客教室等專用教室的建成，改善了學生的學習環境；藏書4萬餘冊的圖書室，為學生的閱讀創造了良好的條件；配有LED螢幕，能同時容納400多人的活動中心，也成為學生示才藝的舞臺……
北京市延慶區珍珠泉中心小學
面朝花海，背倚青山，綠樹蔥蘢，泉水叮咚——走進珍珠泉中心小學，就好像來到了美麗的世外桃源。為了讓學生更加親近自然，學校做了一面透視牆，透過窗戶，牆外的四季花海盡收眼底。走進校園，曲徑通幽，錯落有致，仿若置身園林。
北京第二實驗小學平谷分校
走進北京第二實驗小學平谷分校，就像打開一部立體、多彩、富有吸引力的教科書。首先映入眼簾的是一塊巨石，上面鐫刻著一個大大的“愛”字。這個“愛”字，昭示著分校同實驗二小本校一樣，一切以愛為核心，一切工作都圍繞“愛”字，用博大的愛心，培養有愛心的、全面發展的、充滿正知、正念、正能量的合格人才。
北京市懷柔區喇叭溝門中學
走進校門，這裡的一切都和城裡的學校沒什麼兩樣，標準的塑膠操場、乾淨整潔的宿舍、配備了多媒體教學設備的教室，無不洋溢著現代化的氣息。學校先後更新了校園網，實現了無線網路覆蓋，更新了多媒體教學設備，配備了先進的觸控一體機，開設了校園電視臺、數位實驗室、iPad教室和多個專用教室。
怎麼樣，這些學校的變化的確大吧！今天的內容就為大家介紹到這兒了，你有什麼想說的，歡迎給播報君留言哦！明天我們還會繼續推出“首都基礎教育大掃描”系列關於“學生素質提升”的內容！
文字資料來源丨《北京教育》（普教版）
策劃丨北京教育（普教版）編輯部
編輯丨何文潔
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多措並舉
讓鄉村教師下得去、留得住、教得好
為進一步縮小城鄉師資水準差距，讓每名鄉村孩子都能接受公平、有品質的教育，北京市出臺了《北京市鄉村教師支持計畫（2015－2020年）》。創新鄉村教師編制管理，提高鄉村教師待遇，實施鄉村教師崗位生活補助政策。截至2017年12月，全市12個區已經落實3.3萬多名鄉村教師的崗位生活補助發放工作。
北京市還拓展鄉村教師補充管道，定向培養鄉村教師，制定實施《北京市鄉村教師特崗計畫
（2016-2020年）》，每年為鄉村中小學招聘音樂、體育、美術、思想品德、生物、地理、歷史等緊缺學科教師300余名，幫助全市鄉村學校解決教師結構性短缺問題，並推動城鎮優秀教師向鄉村學校流動。
《北京市支持鄉村學校發展若干意見》明確指出，提高鄉村學校教師職稱（職務）比例，職稱（職務）評聘和骨幹教師評選向鄉村學校傾斜。今後，鄉村小學副高職稱比例不低於10%，高、中級職稱合計不低於75％；鄉村中學副高職稱比例不低於30％，高、中級職稱合計不低於80％。
北京市還實施了“鄉村教師素質提升計畫”，支持義務教育鄉村教師赴城區優質資源學校參加跟崗脫產培訓，在2020年前將對全市鄉村教師和校長進行360學時的培訓，“農村中小學教師研修工作站”、京郊教師“綠色耕耘”等專案的開展與實施，也為鄉村教師的專業發展提供大力支持。
親 曆
李磊
北京師範大學附屬中學
平谷第一分校校長
北師大附中入駐平谷，讓平谷的學生在家門就能上好學校，很多學生再也不想往外跑了。作為一所名校分校，北師大附中平谷第一分校不僅為學生提供了優質教育資源，還有責任和義務培育優秀教師，輻射周圍學校，引領帶動平谷教育的整體發展。
王佳琪
北京市延慶區體育運動學校教師
因為北京市的鄉村學校支持政策，我從哈爾濱師範大學來到了延慶體育運動學校。市、區教委和學校給我提供了良好的工作和生活環境，使我能夠全身心地投入到冰雪運動的普及和專業人才的培養中。從東北到北京，在這裡，我找到了專業發展的舞臺，也希望為每個愛好冰雪運動的學生插上飛翔的翅膀。
殷劍明
北京市房山區河北鎮河北中心校教師
我覺得我是政策的受益者。我們是薄弱校，體育學科是小學科。沒想到，2015年，我竟然能參加名師名校長發展工程，全市共有三個體育教師入選。要不是政策上對農村學校教師的傾斜，我很難得到這樣的機會。這讓我和我的同事都更加相信，只要好好幹，在哪裡都能得到榮譽。而且，之前同周邊的人比起來我們的工資是低的，現在是掙得越來越多了。
劉淼家長
北京市房山區坨裡中學2016屆畢業生
我的孩子考上北大附中，這是我們原來想也不敢想的，在以前根本不可能實現，孩子能考上房山區北師大良鄉附中就很好了。都是因為有了校額到校的政策，我們孩子才有機會到了更理想的學校。
走進美麗鄉村學校
北京市通州區台湖學校
台湖學校校園內的建築和草坪、操場，傳遞出一種大氣的美。
在硬體設施方面，你能想到的，這裡都有：教學樓、實驗樓、食堂公寓樓、多功能階梯教室、體育館、400米標準塑膠運動場及觀禮台、羽毛球館、游泳館、錄課室和智慧課堂、解壓室、活動室、茶藝室、瑜伽室、三景書屋……
北京市密雲區不老屯中學
8000平方米的綠化面積，環廊壁畫，小橋流水，是學校為學生精心打造的學習和生活環境。
現代化的多媒體網路教室取代了過去簡陋的教室和設備；書法教室、音樂教室、舞蹈教室、心理教室、創客教室等專用教室的建成，改善了學生的學習環境；藏書4萬餘冊的圖書室，為學生的閱讀創造了良好的條件；配有LED螢幕，能同時容納400多人的活動中心，也成為學生示才藝的舞臺……
北京市延慶區珍珠泉中心小學
面朝花海，背倚青山，綠樹蔥蘢，泉水叮咚——走進珍珠泉中心小學，就好像來到了美麗的世外桃源。為了讓學生更加親近自然，學校做了一面透視牆，透過窗戶，牆外的四季花海盡收眼底。走進校園，曲徑通幽，錯落有致，仿若置身園林。
北京第二實驗小學平谷分校
走進北京第二實驗小學平谷分校，就像打開一部立體、多彩、富有吸引力的教科書。首先映入眼簾的是一塊巨石，上面鐫刻著一個大大的“愛”字。這個“愛”字，昭示著分校同實驗二小本校一樣，一切以愛為核心，一切工作都圍繞“愛”字，用博大的愛心，培養有愛心的、全面發展的、充滿正知、正念、正能量的合格人才。
北京市懷柔區喇叭溝門中學
走進校門，這裡的一切都和城裡的學校沒什麼兩樣，標準的塑膠操場、乾淨整潔的宿舍、配備了多媒體教學設備的教室，無不洋溢著現代化的氣息。學校先後更新了校園網，實現了無線網路覆蓋，更新了多媒體教學設備，配備了先進的觸控一體機，開設了校園電視臺、數位實驗室、iPad教室和多個專用教室。
怎麼樣，這些學校的變化的確大吧！今天的內容就為大家介紹到這兒了，你有什麼想說的，歡迎給播報君留言哦！明天我們還會繼續推出“首都基礎教育大掃描”系列關於“學生素質提升”的內容！
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