網友一：
學位帽為方形黑色， 博士帽流蘇為紅色， 碩士帽流蘇為深藍色， 校長帽流蘇為黃色。 博士袍為黑、紅兩色， 碩士袍為藍、深藍兩色， 校長袍為紅、黑兩色。 由於我國暫不推薦使用學士服， 故學士服尚無統一標準， 大多數參照國外高校的樣式， 有“牛津版”、“劍橋版”等幾種樣式， 一般學士帽的流蘇為黃色、學士袍為黑、紅兩色。 在學位授予儀式上， 由校長、院系領導或嘉賓將學位獲得者位於右前側的流蘇隨帽檐移至左側中部， 並呈自然下垂狀， 流蘇由右而左這一撥弄， 表明校方准允這個學生走出師門。
網友二：
未獲得學位時， 流蘇是垂掛在被授予人所戴學位帽的帽檐右前側中部；獲得學位後， 流蘇則垂于帽檐左前側的中部。 流蘇的移動， 是由校長（或校學位評定委員會主席）在學位授予儀式上， 頒授學位之後移動。 校長的流蘇， 自然是垂于所戴學位帽的左前側中部，
學士、碩士、博士、導師服裝和帽子的顏色、樣式， 也是不同的。 撥流蘇的意義：代表稻穗或麥穗成熟,象徵畢業生已學有所成， 可以展翅高飛 。
網友三：
撥流蘇不是在畢業典禮上， 而是學位授予儀式上。 只不過很多學校都是畢業典禮暨學位授予儀式， 搞得像是畢業典禮上。 高校的學士、碩士一般畢業和授學位一年一次， 而且時間一致。 但是博士畢業時間不統一， 博士學位授予儀式一般分春、秋兩次集中舉辦， 屆時已經畢業的學生大多也會趕回來參加， 甚至還有家屬， 當然可能不參加也行吧， 要不工作量也太大了， 這種儀式象徵意義更大吧。
網友四：
流蘇在學士帽右前側中部表明尚未授予學位， 學位授予儀式上， 授予學位後， 流蘇從著裝人的帽檐右前側移到左前側中部。
學士帽為方型黑色， 帽子正中綴有黑色流蘇。 流蘇系掛在帽頂的帽結上， 沿帽檐自然下垂。 造型酷似中國的燈籠穗， 懸掛於學位帽上。 採用流蘇， 既為世界各國學位服所常見，
網友五：
流蘇的形狀也與麥穗相似， 所以撥流蘇這一舉動又被稱為撥蘇正冠/撥穗正冠， 代表稻穗或麥穗成熟,象徵畢業生已學有所成， 可以展翅高飛 。
未授予學位時， 流蘇垂在著裝人所戴學士帽右前側中部；學位授予儀式上， 授予學位後， 由學位評定委員會主席（或校、院、所長）把流蘇從著裝人的帽檐右前側移到左前側中部， 並呈自然下垂狀。
網友六：
扶正流蘇不但是在校生正式畢業的標誌， 也是校領導代表母校對畢業生們求學與此的肯定與衷心的祝福， 包含著老一輩知識份子對祖國未來棟樑們的希冀之情。
從文化人類學的角度來說， 大學生的畢業典禮是一種具有文化意味的教育儀式。 援正流蘇也就是說正式賦予某種學位。